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第三届一次教代会提案办理落实答复表提案编号：1-L2提案名称关于加强学生科技活动场地建设的建议提案人施一满提案人单位土木与建筑学院提案附议人陈若玲、肖勇刚提案承办单位校团委提案答复意见：提案反映：“学校的活动场地完全不能满足学生的科技素养培养活动的开展，仅有大会堂、图书馆报告厅、团委活动中心等几个场地提供学生开展活动，并且多有限制，如大会堂、图书馆报告厅一般只有大型学生活动以学院名义报批才有可能批准，团委活动中心报告厅在条件非常简陋的情况下还面临各个学院哄抢下僧多粥少的局面”。并建议“广泛开辟场地供学生用于科技讲座等活动，如学校一些大、小会议室或现有空置场地也可装修后投入使用，鼓励各学院资助开辟场地；建设维护好现有学生科技活动场地，如团委活动中心等；简化场地申报、审批手续，对于学生科技活动所需的场地减免相关费用”团委答复：学生科技活动的场地问题也是一直困扰团委的大问题。团委主要从以下几方面努力解决这个问题。1、利用好现有场馆，积极与学校相关职能部门协调场地使用问题。由于大会堂、图书馆报告厅等环境设备较好的场馆均由党政办负责管理，团委也只能在个别高质量科技展览和高水平学术讲座时才借用以上场馆。一般学术科技竞赛安排在教室和室外进行。学院举办科技活动遇到场馆难题时，只要向团委反映了的，团委都主动帮助学院与场馆管理部门协商解决了。但由于多媒体教室由教务处统一管理，各学院会议室由学院管理，在现行的场馆管理体制下，团委也只能担当“协调者”的角色，不具有征用相关场馆统一安排和分配使用的权力。2、维护好现有场馆，改善硬件设施和加强软件建设双管齐下。团委对学生活动中心报告厅和舞厅进行了深入的自查，对电路、音响、灯光、座椅等设备进行了全面的检修，斥资6000多元更换了部分调音设备、新增了4支麦克风，硬件设备得到了一定的改善。此外，团委组建了一支由16名勤工助学学生组成的场馆管理队伍，专门负责报告厅的日常维护和管理工作，并明确和简化了场馆审批手续，提高了手续办理效率。仅此一项，学校每年支付的勤工助学工资就达2.4万元。单位（盖章）：校团委2012年9月4日第三届一次教代会提案办理落实答复表提案编号：2-L3提案名称新校区教师住宅底层（1-4）楼送水加压提案人张健提案人单位图书馆提案附议人魏红梅、叶浩提案承办单位校工会提案答复意见：关于供水问题，经过学校多个部门半年的协商与督促，开发商已投资20余万元新建了一个二次加压站，基本解决了这个问题。 单位（盖章）：校工会2012年 9月1 日第三届一次教代会提案办理落实答复表提案编号：3Y提案名称增加年度评选工会活动积极分子名额提案人郭湘宏提案人单位图书馆提案附议人张 健、喻全良提案承办单位校工会提案答复意见：关于“增加年度评选工会活动积极分子名额”的建议，校工会今年年终评选工作将采纳。请您关注！ 单位（盖章）：校工会2012年9月1日第三届一次教代会提案办理落实答复表提案编号：4Y提案名称关于优化班车运行方案的建议提案人王明彦提案人单位化生学院提案附议人胡少倍 杨道武提案承办单位后勤集团提案答复意见：1、星期一至星期五，每天8：15，运输中心发了一台班车到万事佳，正常情况下基本可以保证教师职工乘座。2、后勤集团加强了对驾驶员安全教育及道路交通安全法的学习，做到防范在先，常抓不懈，警钟常鸣，确保行车安全。希望广大教师职工多提宝贵意见或者直接举报、投诉。投诉电话：82309412或13874855648单位（盖章）：后勤集团2012年 9 月 12 日第三届一次教代会提案办理落实答复表提案编号：5L1提案名称加强学生诚教育、严肃考风提案人常留红提案人单位水利工程学院提案附议人赵利平、程永舟提案承办单位教务处提案答复意见： 1、针对有关考试舞弊问题的提案，教务处调研了本市相关高校。中南大学等高校采取一次舞弊，强制休学一年，两次舞弊开除学籍的处罚措施，对舞弊行为的处罚力度与兄弟学院基本相当，符合高校的育人的宗旨，宽严适度。2、教务处将采取进一步的措施，加强考风考纪教育，严厉查处考试中的违规舞弊行为。教务处2012年9月3日第三届一次教代会提案办理落实答复表提案编号：6Y提案名称认真研究水力学教学计划，尽量避免重复教学内容，切实提高课程教学质量提案人丁新求提案人单位水利学院提案附议人赵利平、程永舟提案承办单位教务处提案答复意见： 1、各专业学生培养均根据其“人才培养方案”予以实施。各专业“人才培养方案”由所属学院负责制定，特别是2010版的人才培养方案，是多轮次经学院调研、集中讨论、专家审阅、学院修改等程序，持续一年多完成。“水力学”的课时是水利学院及其专业在制定人才培养方案中，根据专业人才培养目标，科学合理设置的。为了保证“人才培养方案”的严肃性和连续性，也不宜对现有的“方案”进行修改。2、建议水利学院在下一轮“人才培人方案”修订时，重新考虑“水力学”课程的课时安排教学计划。3、建设“水力学”任课教师，乃至专业负责人利用教研活动，重新审查专业人才培养目标；调研行业领域对专业能力和素质的主流要求；对专业能力进行梳理细化，分解成能力要素；确定能力要素对应的支撑知识点；由相关联的能力要素对应的知识点组成模块；若干个相关模块的有机搭配构成“水力学”课程所需的模块化教学方案。4、有关“教学内容在不同课程的重复”现象，应该适当允许存在。但在教学实施过程中，“重复内容”必须是在保证人才培养目标实现的前提下，满足人才培养的需要，不在同一层面上适当重复，做到有层次的递进，使得各门课程“重复内容”的知识点做到内容层次化、技能关联化。单位（盖章）：教务处2012年9月3日第三届一次教代会提案办理落实答复表提案编号：7Y提案名称加强黄土岭校区住宅置换切实改善教职工居住环境提案人丁新求提案人单位水利学院提案附议人韩时琳 、 沈小雄提案承办单位土地办提案答复意见：关于“加速黄土岭校区住宅置换切实改善教职工居住环境”提案的回复尊敬的丁老师：您好！土地工作办公室（以下简称“土地办”）非常感谢您代表黄土岭校区教职工向学校反映学校校区置换过程中存在的问题，您所反映的情况属实。现将您的提案回复如下：一、 置换背景情况说明侯黄校区土地置换是经省政府批准执行、解决学校新校区建设资金的重要举措。学校在土地置换时，将公有土地出让是按照长沙市国土、规划部门的政策要求进行的，也是目前长沙市（包括所了解的所有其他城市）各企、事业单位进行土地置换时所采取的通用方式。职工住宅有房产证的属于私有财产，如果住户没有和学校签订委托协议，学校无权处置其住宅用地。依据政府拆迁安置工作的相关法规，拆迁对象中只要有一户不同意委托就达不成拆迁协议，整体就无法拆迁置换。学校置换原校区公有土地，完全是按照国家政策执行的。学校在对土地进行置换时，考虑到了原校区土地的特殊现状与职工生活、活动空间，按照规划要求在签订出让合同中已经明确了学校职工住宅区与开发商共用道路。当然，学校公有土地置换之后，对职工的居住环境和生活习惯有一定的改变和影响，侯黄校区的教职工为学校的长远发展建设做出了忍让和付出，学校党委、行政非常关心侯、黄校区职工的居住环境问题，并且多年来纳入学校工作计划，希望在政策允许的情况下，进行异地安置。二、学校为改善侯、黄校区职工居住环境所采取的措施（一）学校2009年专门成立了土地工作办公室，校领导亲自挂帅分管。学校多次召开了专题会议，研究讨论该项工作，校领导多次接待职工业主代表，并召开住户代表座谈会，听取职工意见，解答相关政策。（二）为彻底改善侯、黄校区职工的居住环境问题，学校相关部门一直在积极与政府协调，争取政策支持，寻求解决问题的可操作性途径。1、学校于2007年向长沙市政府申请自建经济适用房，但是由于政策变化，市政府暂停了所有经济适用房审批。2、2009年3月，学校向长沙市政府请求将长沙理工大学侯家塘校区20亩家属区、黄土岭校区26亩家属区以及金盆岭校区60亩土地一起纳入棚户区改造计划，以拆迁回迁方式，彻底解决职工的住房安置问题，但该方案没有获得长沙市政府办公会议同意。3、2009年9月，学校向长沙市房地产管理局提出依照长沙市政府长政函200940号第49条、第50条文件精神，以危房改造方式自建安置房的设想，并于9月25日向长沙市政府提交了“关于以危房改造方式建设拆迁安置房的请示（长理工大基【2009】12号）”，该报告目前还没有得到回复，据了解，还存在一些政策性的障碍。4、2010年5月，学校向长沙市政府递交了“长沙理工大学关于在金盆岭校区申请拆迁安置用地出让的报告”，长沙市主要领导已经批示长沙市规划局进行调研论证。三年来，土地办按照国家法律法规及学校决策部署，积极与政府职能部门沟通协调。目前，侯黄校区教职工住宅置换项目已获得长沙市规划局的规划调整许可，正在走内部程序，预计在暑假期间基本完成程序，获得规划要点通知书。之后，学校将置换意向方案和相关资料报长沙市国土局，最后由国土局上报长沙市政府土地工作领导小组审批。这样，整个立项申报程序才全部完成。 三、对于提案中建议的补充说明 （一）校区置换事关教职工切身利益，学校党委高度重视该项工作，但土地办是专业负责土地管理、土地出让各项手续的部门，工作任务繁重且人手有限，在置换过程中教职工的思想工作需要学校相关职能部门齐抓共管来完成。（二）侯黄校区职工住宅置换尚处在项目立项报批阶段，如获批文后段工作更加繁重，具体我们会向广大教职工公布工作进展情况，群策群力，力争实现学校发展与教职工获得福祉的双赢局面。（三）对于在网上公开邀请开发商参与置换方案的建议，土地办经认真咨询政府职能部门，了解到土地出让必须坚持由政府部门招拍挂的原则进行，所以，我们在探讨置换方案时候尽量综合广大住户的意见，采取对教职工利益最大优化的措施积极与政府职能部门协调。再次感谢您对学校发展、教职工福祉的关心支持，我们将继续加大工作力度，争取早日实现侯黄校区教职工安置。土地工作办公室2012年6月27日第三届一次教代会提案办理落实答复表提案编号：8Y提案名称关注教师健康、加强人文关怀提案人常留红提案人单位水利学院提案附议人沈小雄、程永舟提案承办单位校工会提案答复意见：“关注教师健康、加强人文关怀”的问题，有关职能部门和院部的关注越来越多，学校领导也高度重视，做了不少工作，特别是做了不少补救性工作。为落实这个建议，校工会今年把“关注教师健康、加强人文关怀”作为一项工作进行了布置。并已把它作为一项长期任务进行思考与落实。单位（盖章）：校工会2012年9月1日 第三届一次教代会提案办理落实答复表提案编号：8Y提案名称关注教师健康，加强人文关怀提案人常留红提案人单位水利学院提案附议人沈小雄、程永舟提案承办单位校医院提案答复意见：在学校领导和相关职能部门的关心、支持下，校医院近年来对教职工和学生的健康问题越来越予以重视，已经或将采取以下措施，促进教职工和学生的身体健康。一、自2011年起，逐步建立和完善教职工健康档案。二、加强对教职工和学生的健康知识教育普及工作。主要途径：1、争取学校后勤部门的支持，在金盆岭校区、云塘校区教职工和学生比较集中的地方设立“健康知识”宣传栏；2、已经在校园网的校医院网页上开辟“健康教育”专栏，下设“卫生与健康知识讲座”、“卫生与健康咨询”等栏目，并链接了“中国健康教育网”等卫生与健康方面的专门网站，为师生获取卫生与健康等方面的知识提供便利。3、校医院将定期或不定期地更新校园内“健康知识”宣传栏和网上“健康教育”专栏中的内容，努力为师生的健康服好务。4、争取学校相关部门的支持和联合，定期或不定期的邀请校外的卫生与健康专家，为师生开展专门的健康知识讲座。5、继续配合学校教务处做好大学生健康教育课的教学工作。三、按照学校和相关职能部门的要求，认真做好一年一度的教职工健康检查等工作。 单位（盖章）：校医院2012年 9月 4 日第三届一次教代会提案办理落实答复表提案编号：9-L1提案名称加强实验教师队伍建设，充分发挥实验室功能提案人程永舟提案人单位水利学院提案附议人韩时琳 、 丁新求提案承办单位师资处提案答复意见：1、学校鼓励教师到实验室工作，鼓励实验室教师申报高校教师系列职称。学校对实验室和理论课教师晋升高校教师系列职称以及进行教师系列岗位设置的政策没有加以区别对待。提案精神与学校政策的上述精神基本吻合。2、我处将协同同相关处室、院（部），在学校党委行政的领导下，继续鼓励理论课教师到实验室工作，加强实验室教师队伍建设。单位（盖章）：师资处2012年7月7日第三届一次教代会提案办理落实答复表提案编号：10-L2、24-L2提案名称1、加快校园网络信息化建设，构建数字化校园网（10-L2）2、改善学校校园网络性能和功能的提案（24-L2）提案人常留红王英健提案人单位水利学院、电气学院提案附议人韩时琳、程永舟、何纯芳、周力行提案承办单位校园信息办提案答复意见：1校园网经过多年的运行，设备老化，导致经常出现各种问题。经过学校努力，于今年下半年引进战略合作伙伴，网速已大大提高，提速达2倍以上。2校园无线网的建设也已启动，学校数字化校园的建设工作亦在紧锣密鼓地进行，与信息化校园战略合作伙伴合作的手机“一卡通”系统升级已完成，包括统一门户、统一身份认证、统一数据中心在内的数字校园基础平台以及多个应用系统（含手机访问学校资源）按计划将在一年内建设完成，到时师生员工将会通过多种方式很方便的访问校园网。3由于学校资源有限，校外老师访问校园网可以通过“一卡通”自助系统开通VPN，通过VPN访问校园网也是很方便的。单位（盖章）：校信息化办2012年 9 月 15 日第三届一次教代会提案办理落实答复表提案编号：11-L1提案名称设立教学型教授评定序列，将课堂教学业绩纳入职称评定细则提案人王红艳提案人单位文法学院提案附议人高中权 、 李滢提案承办单位师资处提案答复意见：1、长沙理工大学申报教师系列专业技术职务任职资格参评条件细则（长理工大师201110号）文件第五款第三条规定：“任现职以来，在教学条件、科研条件中有一项特别突出，则另一项条件可适当放宽，具体放宽标准由学校职称改革工作领导小组研究决定。”根据该条款，教学突出者参与职称评审时可优先考虑。提案精神与该条款精神一致。2、在今后的职称评审工作中，相关职能部门将在学校职改工作领导小组的领导下，按上述文件条款及提案精神认真落实。单位（盖章）：师资处2012年7月7日第三届一次教代会提案办理落实答复表提案编号：12Y提案名称加强金盆岭校区车辆停放管理，凸显大学环境文化提案人王红艳提案人单位文法学院提案复议人高中权 、 李滢提案承办单位保卫处提案答复意见：1、学校为规范车辆管理，已制定了车辆管理办法，取得了一定效果。2、金盆岭校区是老校区，家属比较多，车辆管理办法在实施中，遇到一些问题，我处为进一步加强车辆管理，在2012年下半年，一是对登记车辆进行清理，拟对车辆进行分类管理，对不符合条件的进行清理，二是加强校园环境整治力度，规范停车场所。 单位（盖章）：保卫处2012年 10 月 8 日第三届一次教代会提案办理落实答复表提案编号：13L1提案名称请学校相关部门对学院公室主任就如何计算学院工作量的分配方案进行辅导培训提案人李滢提案人单位文法学院提案附议人高中权、易彬提案承办单位教务处提案答复意见： 教务处已完成长沙理工大学院（部）教学工作量核算办法的修改和数据测算，待学校领导审批后可组织相关培训。单位（盖章）：教务处2012年9月3日第三届一次教代会提案办理落实答复表提案编号：14-L2提案名称切实加强我校大学文化建设工作的建议提案人易 彬提案人单位文法学院提案附议人高中权 、 李滢提案承办单位宣传部提案答复意见：1、学校十分重视大学文化建设，相继出台了长沙理工大学文化建设纲要、长沙理工大学文化建设实施方案和长沙理工大学“十二五”文化建设规划，明确了长沙理工大学文化建设工作领导小组的组织规划和职能，提出了文化建设系统工程。2、学校大学文化建设按照长沙理工大学“十二五”文化建设规划整体推进，实施“八大工程”包括精神化建设、制度文化建设、学术文化建设、行为文化建设、环境文化建设、品牌文化建设、网络文化建设和形象文化建设。体现在学校校史馆建设、人文素质课程建设、专家学者讲坛管理等诸多方面，使其成为一个整体、一种融合、一套体现。学校开展了文化品牌评选活动，推出了“八大优秀文化品牌。3、近年来，我校人文社会科学学科发展迅速，学校依托相关人文社科学院和单位，设计制做了符合我校文化特色的“VI”形象系统，特别是云塘新校区文化的建设，传承和发展了金盆岭校区文化的精髓；在校史馆建设方面，学校已决定投入专项资金在云塘校区建设面积达580平方米，展览面积近3000平方米的校史馆，全面展现学校成立50多年来特别是并校十周年的建设与发展成就，现阶段正在按计划紧张的筹建中。4、学校依托文法学院成立了“汉卿话剧社”，依托城南学院建立了“道德银行”和“城南大讲坛”；依托经管学院开展了“潭州夜话”；依托学工部、研究生部、校团委等部门组织了“云影讲坛”、“金盆夜话”等文化品牌，这些文化品牌的开展活跃了校园文化，目前，宣传部正组织学校相关部门和有关专家学者编写名为辉煌十年（暂定名）的书籍和电视专题片，全面反应学校合并十年的发展历程和辉煌成就。5、学校十分重视与湖南省相关主管部门的沟通，积极参与到主管部门组织的各项活动中，我校的校园文化建设也得到了上级部门的肯定与表彰。中央深入学习实践科学发展观活动简报第464期就以长沙理工大学强化四个作用着力推进科学发展观三进工作和湖南省深入学习实践科学发展观活动简报第136期就以长沙理工大学强化四个作用着力推进科学发展观进教材、进课堂、进头脑进行了深入报道；湖南省学校学习型党组织建设工作简报第34期也以长沙理工大学实施文化建设八大工程，推进学习型党组织建设为题对我校正在实施的校园文化建设八大工程给予高度评价；而且近几年我校的校园文化建设成果在省教育主管部门的各项评比中都取得了很好的成绩，在2010年度湖南省普通高等学校校园文化精品项目建设中胡秀英教授的传承“铺路石”精神 构建特色鲜明的新校区校园文化育人体系和杨鑫铨教授的以“百优（十佳）”评选活动为载体，树立学生身边榜样两个项目喜获立项，目前已通过结题验收。2011年又有2项立为省级精品文化建设项目。在2010年度校园文化建设优秀成果评选中水文化润华夏沃土，大禹人创社团绿洲荣获一等奖，以百优十佳评选活动为载体，打造榜样激励精品工程荣获二等奖；在2011年度校园文化建设优秀成果评选中长沙理工大学 创新机制 拓展载体 着力构建师生“从游关系” 长沙理工大学积极开展“教学奉献奖”评选活动荣获二等奖；同时，学校还十分注重对外形象宣传，特别是在借助平面媒体、电视媒体、网络媒体上对我校进行全方位、多角度深入的报道；其中中国教育报一张绿色的存折，中国青年报的大禹之子十年的坚守、长沙理工大学“道德银行”在争议中前行的报道，影响和反响都很大。单位（盖章）：宣传部2012年 9 月 20 日第三届一次教代会提案办理落实答复表提案编号：15-L2提案名称把我校校园网络文化打造成为湖南高校的精品名片提案人周云鹏提案人单位文法学院提案附议人高中权、 李滢提案承办单位宣传部 、 信息中心提案答复意见：学校把提高网上引导水平作为学习型党组织建设的重要内容。网络文化建设是一个系统的工程，包括硬件和软件建设，也是一个庞大的工程，涉及到全校各个单位，据统计，学校有各级各类网站72个，为加强网络文化建设，学校从硬件和软件两个方面都投入了很大的人力物力财力，具体表现在：一、硬件方面1、学校出口从0.93G提升到4G；2、金盆岭校区从多模光纤改造成单模光纤；3、校园网络实现全覆盖；4、升级更换了旧的交换机；5、建立起校园无线网络系统；6、校园“一卡通”升级为手机“一卡通”；二、软件方面1、加强三个基础平台的建设，既统一认证平台、统一数据中心、统一门户；2、加强好重要应用系统的上线运行体系的建设；3、开展形式多样、生动活泼的网上文化活动，净化校园网络文化环境，提高师生网络道德和文明水平。开展了网站建设评比活动，评选了十大优秀网站；4、加强校园网的建设和管理，实行了用户实名制，组织开展了“网络文化节”活动；建立了“党员干部在线学习”网、学习型党组织建设“博客”、“QQ空间”、“党建QQ群”，搭建了师生党员网络学习交流平台。城南学院全面推进团队博客“四进”工作，即团队博客进学院、进系部、进班级、进支部。三、进一步打造校园网络文化精品1、扩大BBS（阳光论坛）的交流范围，规范管理，发挥正效应，传递正能量，弘扬先进文化。2、进一步坚持“十佳优秀网站”年度评比活动，提高网络文化水平。3、进一步打造网络文化精品项目和栏目，弘扬大学文化。单位（盖章）：宣传部2012年9 月 20 日第三届一次教代会提案办理落实答复表提案编号：16-L2提案名称关于增设金盆岭教工之家活动室的建议提案人安建文提案人单位文法学院提案附议人高中权、李滢提案承办单位校工会提案答复意见：“关于增设金盆岭教工之家活动室的建议”，目前校工会主要支持各院部在新校区建设“教工之家活动室”。文法学院因为是新成立的学院，当前的物质条件比较差一些，校工会准备予以支持。至于希望在金盆岭校区建设“教工之家活动室”，我们与后勤部门多次沟通，暂时行不通。继续教育学院今年下半年准备搬进金盆岭校区。等继续教育学院搬迁完成后，后勤部门再视情况考虑这个意见。 单位（盖章）：校工会2012年 9 月 1日第三届一次教代会提案办理落实答复表提案编号：17Y提案名称增开新校区到老校区班车的提案提案人黄新革提案人单位计通学院提案附议人伍接朝、 方碧波提案承办单位后勤集团提案答复意见：1、星期一至星期五有从老校区7：20、8：20、18：40、分别发车至新校区的班车，到达终站后，返回至老校区。青年汇教职工的住户可以乘坐往返新老校区。因车队车辆有限，新老校区班车对开有困难。是否“增开新校区到老校区班车”待学校调研后决定。单位（盖章）：后勤集团2012年 9 月 12 日第三届一次教代会提案办理落实答复表提案编号：18Y提案名称开通查询校园卡账户的提案提案人李鹰提案人单位计通学院提案附议人黄新革、伍接朝提案承办单位计财处一卡通中心提案答复意见： 一卡通查询网站原来已有网址，只是未公布出去，校园一卡通查询地址是：http：/210.43.19.6/homelogin.action,本中心已于2012.6.8日与提案人计通学院李鹰老师取得电话联系，把情况已于说明，提案人对答复比较满意，建议尽快把查询网址公布出去，便于教职工和学生查询。由于以前的查询都是通过校园触摸屏形式提供查询的，因此网页查询网站未对外公布，本中心建议由网络中心或者一卡通中心通过校园网公布出去。单位（盖章）：计财处2012年 6 月 11 日第三届一次教代会提案办理落实答复表提案编号：19-L2、31Y提案名称1、加强与政府部门沟通，进一步完善云塘校区周边交通设施（19-l2)2、建议韶山路增设校车的提案（31Y）提案人伍接朝、林海燕提案人单位计通学院、设计学院提案附议人方碧波、黄新革、王龙 、 印华江提案承办单位后勤处提案答复意见：公交车线路是采用投标制，我处在2012年5月与公用事业局，公用客车处联系过，该处同意延长703线至我校东门，希望学校提供停车场和调度室，703线的队长与公司经理都到了东门察看。根据学校的校园规划，学校不能提供停车场与调度室，我们要求703线的负责人与长沙市相关部门联系，解决停车场与调度室，争取早日开通此线路。 7月份，703线延长至我校东门，试运营一个月后，因高云村村民以我校与高云村有协议为由阻拦，703线公交车撤回。经了解，我校在702线搬迁至高云村时，与高云村签定了关于702主站搬迁至高云村安置区协议，该协议中我校的责任中第一条是“在甲方免费提供公交停靠场给公交公司期间，乙方不得以任何理由接受其它公交始发站进驻长沙理工大学范围内”，我处在电话与703线刘队长联系时告知他，青年汇不在长沙理工大学范围内，这个小区的房屋只是学校团购，房屋与土地不属学校，703线刘队长已向客运管理处汇报。我处在7月31日与客运管理处电话联系后，8月1日带了学校与高云村签的协议到了长沙市交通局客运管理处，并将老师要求开通的情况向雷处长作了汇报。长沙市交通局客运管理处雷处长也看了协议，认为高云村不让开703线是无理的，但高云村属长沙县管，应向长沙县政法委反应这个情况，由长沙县政法委来召集地方政府、派出所、客运管理处等相关单位协调此事。单位（盖章）：后勤处2012年9 月 1 日第三届一次教代会提案办理落实答复表提案编号：20-L2提案名称与开发商及物业公司协商，完善教职工小区各类设施提案人伍接朝提案人单位计通学院提案附议人方碧波、黄新革提案承办单位校工会提案答复意见：1、关于供水问题，经过学校多个部门半年的督促，开发商已投资20余万元新建了一个二次加压站，基本解决了这个问题。2、关于供电问题，学校相关职能部门正在督促开发商与市供电局寻求解决方案。3、其他问题均向物业公司和开发商进行了多次反映，答应逐步改善。 单位（盖章）：校工会2012年9月 1日第三届一次教代会提案办理落实答复表提案编号：21Y提案名称建议在新老校区增加平面布置图提案人刘桂英提案人单位汽机学院提案复议人荣见华 、 曹 瑛提案承办单位后勤处提案答复意见：1、在云塘校区的东门、南门均有校园走向指示牌和平面布置图，在西只有校园走向指示牌。2、在金盆岭校区的大门前和主要交叉路口也有校园走向指示牌，但没有平面布置图。3、两校区的走向指示牌指向清楚，由于金盆岭校区有关单位办公场地调整，2011年后勤处又对指示牌进行了一次更正。4、增加平面布置图一事，后勤处将向学校负责安装指示牌的单位反馈信息，并提请基建处完善校园平面布置图（图上没有标注）。单位（盖章）：后勤处2012年6 月20日第三届一次教代会提案办理落实答复表提案编号：22Y提案名称建议修改论文、知识产权成果奖励的发放形式和周期提案人李旭宇提案人单位汽机学院提案附议人付俊庆 、 何志勇提案承办单位科技处提案答复意见： 1论文发表、论文发表后被SCI或EI收录、专利申请与授权等很多事情有其自身的规律及周期性，如一篇论文从编辑部受理到最后发表要经过很多环节，有的时滞长达一年也是常有的事。若论文发表后被SCI或EI收录，则要在发表后的810周才能检索到，基于此，学校SCI和EI收录情况须等到次年的3月份才开始检索，由于各种原因还会导致漏检，科技管理部门还需补检，而且要反复多次，最后才能得出一个比较完整的数据，从历年来的情况看，这项工作从开始到结束要持续三个月左右。一项专利要获得授权则要等待更长的时间，成果报奖是上半个年度申报下半个年度年才有结果。同时，学校管理部门的常规性工作也有其周期性，比如统计工作，科技成果奖励发放，现学校管理部门的统计工作按要求通常提供全年度数据，若半年一统计，则得出的数据既不准确，也不全面，还会事倍功半；成果奖励只能基于尽量精确的年度数据，如果改为半年统计，半年发放奖励，则不可避免地会出现混乱的情况。因此要将成果奖励改为半年发放一次是不切实际的，会给学校工作带来诸多的不便，使工作变得更为繁琐。2提案中提到修改奖励的发放形式的建议，则是学校以及学校财务部门考虑与解决的问题，如：奖励费发放是否能少扣税或不扣税、 以及能否设立专项科研经费账户等，需报学校研究决定。单位（盖章）：科技处2012年6月19日第三届一次教代会提案办理落实答复表提案编号：23L1提案名称改善教学管理工作的提案提案人王英建提案人单位电气学院提案附议人曾祥君、马 瑞提案承办单位教务处提案答复意见： 1、除考试周外，节假日及双休日均不安排考试。2、第1、2周为学期补考、第19、20周为期末考试周，上述时间为固定考试时间，学院应避免在此时段安排实践教学，特殊情况教务处将与学院协调解决。3、教务处将积极协调软件公司持续改进教务管理系统。单位（盖章）：教务处2012年9月3日第三届一次教代会提案办理落实答复表提案编号：25Y提案名称适当优化调整云塘校区班车发车时间的提案提案人马 瑞提案人单位电气学院提案附议人王英建、 周力行提案承办单位后勤集团提案答复意见：1、上午10：20，下午4：30返回老校区的班车运行时间安排，是后勤处通过教师座谈会等形式调研后安排的。2、最后的班车，下午6：00是根据教师下课后辅导学生需要时间，后勤集团主动安排了两趟车：一趟是：云塘-万事佳-老校区-候家塘。另外一趟：云趟-铁道学院-候家塘-老校区。从长期运行情况看，正常情况下已经可以满足师生需要，只是每个月偶有一、二次无座位的情况，应该无需增加班次。单位（盖章）：后勤集团2012年 9 月 12 日第三届一次教代会提案办理落实答复表提案编号：26-L2提案名称学校体育场馆应对各学院每学期至少开放1-2次提案人何纯芳提案人单位电气学院提案附议人曾祥军、马 瑞提案承办单位体育部提案答复意见：云塘校区体育馆和田径场每学期有序无偿对学院开放一次，拟定由各个学院提出申请，由各院主管学生工作的副院长签字盖章交体育部办公室，体育部具体协商落实开放事宜。单位（盖章）：体育课部2012年 9 月 11 日第三届一次教代会提案办理落实答复表提案编号：27Y提案名称构建大科研项目及高水平科研成果的培育机制提案人陈冬林提案人单位能动学院提案附议人符慧林 、 黄永华提案承办单位科技处提案答复意见： 为深入贯彻学校科技大会精神，落实学校“十二五”科技发展目标，学校拟启动“高端科研项目培育计划”实施方案和“青年科研培育计划”实施办法（科技管理部门已做好草案，待学校研究决定何时实施），加大重大科研项目的培育支持力度，进一步做好科研后备力量的培育工作，鼓励各研究团队充分发挥各学科优势，打造有竞争力的研究课题，培养和造就一批具有较高科研水平的青年人才和拔尖人才，全面提升学校科技发展水平和创新能力，增强未来科技竞争力。争取在承担国家级高端科研项目和省部级重大科研项目方面有较大突破，以产出更多高水平的科研成果。单位（盖章）：科技处2012年6月19日第三届一次教代会提案办理落实答复表提案编号：28L1提案名称提高并优化不同类别专业学生实习经费拨款额度提案人陈冬林提案人单位能动学院提案附议人邹新元、曹小玲提案承办单位教务处提案答复意见： 我校本科各专业学生实习经费的分配一直是按照学生实习性质、地域、形式、专业类别的不同乘以相应的折合系数来进行划拨，将实习：分为毕业、生产、认识、参观等不同性质，折合系数从1.30.4；分为市外、市内、校内等不同地域，折合系数从1.00.1；分为集中、部分集中、分散等不同形式，折合系数从1.00.8；教务处在实习经费折合系数计算时，同时考虑了不同专业类别（理工科、文科）实习及督导团实习检查的情况进行折合系数的适当调节调整幅度（5%10%）。实习经费折合系数标准及使用、管理办法先后按照长沙理工大学实习教学经费分配与使用管理暂行办法长理工大教200732 号和长沙理工大学实习教学经费分配与使用管理办法长理工大教200949号文严格执行，多年如此。单位（盖章）：教务处2012年9月3日第三届一次教代会提案办理落实答复表提案编号：29L1提案名称关于加强