【最高考】2021届高考数学二轮专题突破高效精练 第18讲 分类讨论思想.doc
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【最高考】2021届高考数学二轮专题突破高效精练 第18讲 分类讨论思想.doc
专题七数学思想方法第18讲分类讨论思想1. 若Ax|x210,xR,Bx|mx1,且ABB,则实数m_答案:1、0、1解析:分m0,m0两种情况写出集合B.2. 在ABC中,已知(2,3),(1,k),且ABC的一个内角为直角,则实数k的值为_答案:或或3. 若loga<1,则实数a的取值范围为_答案:0a或a1解析:分0a1和a1两种情况讨论4. 设数列an满足:a38,(an1an2)(2an1an)0(nN*),则a1的值大于20的概率为_答案:5. 双曲线1的离心率为2,则_答案:3或解析:分焦点在x轴和y轴上两种情况6. 正三棱柱的侧面展开图是边长分别为2和4的矩形,则它的体积为_答案:或7. 若函数f(x)loga(x3ax)(a>0,a1)在区间上单调递增,则a的取值范围是_答案:解析:当0a1时,函数yx3ax在上单调减, y(x)3x2a0对x恒成立,从而a1;当a1时,函数yx3ax在上单调增;而y(x)3x2a0对x不恒成立故a的取值范围是.8. 已知函数f(x)则满足不等式f(1x2)>f(2x)的x的取值范围是_答案:(1,1)解析:分x1,1x0,0x1,x1四种情况9. 已知实数a0,函数f(x)若f(1a)f(1a),则a_答案:解析:分a0和a>0两种情况讨论10. 在ABC中,内角A、B、C成等差数列,其对边a、b、c满足2b23ac,则A_答案:90°或30°解析:由A、B、C成等差数列及ABC180°得B60°,AC120°.由2b23ac及正弦定理得2sin2B3sinAsinC,故sinAsinC,cos(AC)cosAcosCsinAsinCcosAcosC,即cosAcosC,所以cosAcosC0,即cosA0或cosC0,所以A90°或A30°.11. 已知an是以a为首项,q为公比的等比数列,Sn为它的前n项和当Sm、Sn、Sl成等差数列时,求证:对任意自然数k,amk、ank、alk也成等差数列证明:若q1,则an的每项ana,此时amk,ank,alk显然成等差数列;若q1,由Sm,Sn,Sl成等差数列可得SmSl2Sn,即,整理得qmql2qn.因此,amkalkaqk1(qmql)2aqnk12ank.所以,amk,ank,alk也成等差数列12. 已知函数f(x)和g(x)的图象关于原点对称,且f(x)x22x.(1) 求函数g(x)的解析式;(2) 若h(x)g(x)f(x)1在1,1上是增函数,求实数的取值范围解:(1) 利用函数图象的对称求解函数的问题容易求出g(x)x22x.(2) h(x)(1)x22(1)x1.(解法1)为求实数的取值范围,就要对的取值分类当1时,h(x)4x1,此时h(x)在1,1上是增函数当1时,对称轴方程为x. 当1时,需满足1,解得1; 当1时,1,解得10.综上可得0.(解法2)由题知,h(x)2(1)x2(1)0对x1,1恒成立即(1x)1x对x1,1恒成立,显然x1时上式恒成立,R,x(1,1时,1,函数y1在x(1,1上单调减,函数的最小值为0. 0,经检验符合题意(注:两种解法,值得思考,在做分类讨论题时要尽可能回避复杂的讨论)13. 已知函数f(x)(xa)2ex在x2时取得极小值(1) 求实数a的值;(2) 是否存在区间m,n,使得f(x)在该区间上的值域为e4m,e4n?若存在,求出m、n的值;若不存在,说明理由解:(1) f(x)ex(xa)(xa2),由题意知f(2)0,解得a2或a4.当a2时,f(x)exx(x2),易知f(x)在(0,2)上为减函数,在(2,)上为增函数,符合题意;当a4时,f(x)ex(x2)(x4),易知f(x)在(0,2)上为增函数,在(2,4),(4,)上为减函数,不符合题意所以,满足条件的a2.(2) 因为f(x)0,所以m0. 若m0,则n2.因为f(0)4<e4n,所以(n2)2ene4n.设g(x)ex(x2),则g(x)ex0,所以g(x)在2,)上为增函数由于g(4)e4,即方程(n2)2ene4n有唯一解为n4. 若m>0,则2m,n,即n>m>2或0<m<n<2.() n>m>2时,由可知不存在满足条件的m,n.() 0<m<n<2时,两式相除得m(m2)2emn(n2)2en.设h(x)x(x2)2ex(0<x<2),则h(x)(x3x24x4)ex(x2)(x1)(x2)ex,h(x)在(0,1)上递增,在(1,2)上递减,由h(m)h(n)得0<m<1,1<n<2,此时(m2)2em<4e<e4n,矛盾综上所述,满足条件的m、n值只有一组,且m0,n4.- 3 -