优秀资料(2021-2022年收藏)小学信息技术教研组总结.docx
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优秀资料(2021-2022年收藏)小学信息技术教研组总结.docx
小学信息技术教研组总结篇一:XX年1月信息技术教研组工作总结一学期来,我们信息技术组,在上级主管部门和学校领导的正确指导下,全体组员团结合作,在完成规定的信息技术学科的教学工作外,认真负责地做好学校信息技术相关各方面管理工作,包括校园网络、微机室和多媒体教室的管理,学生数据处理等。现将一学期来的工作总结如下:本学期来,全体组员认真贯彻依法治校、依法执教的各项工作,认真学习教师法、教育法等法律法规,不断增强科组成员的师德修养,认真学习贯彻学校的各种教学管理制度,切实落实好各项规章制度的执行工作,增强组成员的凝聚力和工作热情,积极探索开展各项工作的方法措施,为本组各项工作的顺利开展提供了根本保证。积极开发教学资源,认真研究我校学生的情况和教学设备的情况,针对信息技术课教学内容变化大、经验少、学生基础差别大等特点,认真探讨,制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法,充分发掘我校现有教学设备资源,积极使用现代教学手段,认真进行备课,使课程教学得以顺利进行,并为今后的教学积累了一定的经验。针对信息技术课堂纪律管理困难的具体情况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。教师之间互相听课,从而增强教师之间互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。我们主动帮助其他学科老师制作课件,管理和维护学校的计算机硬件、网络设备、各种电教设备的维护、摄影、摄像;学校电教软件的征订、保管、借用;同时服从学校领导的安排,为教务处、校办公室认真做好学校文件和数据的录入处理等非课务工作,其中包括学生信息的录入处理、学生档案等。四、积极参与学校教科研活动。随着信息技术软硬件的发展,作为一名信息技术教师,不仅仅要搞好教学,还必需跟上信息技术发展形势,我们经常钻研各种软硬件知识和技术,切实掌握包括各种软件使用、网页设计、程序设计、网络系统技术,努力提高自己业务水平,为学校信息化发展作出应有的贡献。总之,我校信息技术教研工作在本学年中,做了很具体的一些工作,起到了把现代信息技术运用到教育教学中的作用。在今后的工作中,还要不断努力,及时获取外地的一些先进科学的管理经验,把我校的现代教育技术推向一个新的起点。篇二:XX学年第二学期小学信息技术备课组总结时光飞逝,一个学期又将过去。在学校领导的关心支持下,我们信息技术备课组的老师在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质。尽管这个学期本组教师人员紧张,但通过全体成员团结协作、共同努力,尽心尽责,为学校完成了各项工作付出了自己辛勤的汗水。现将这个学期备课组工作总结如下:开学之初,信息组就认真学习了中小学信息技术课程指导纲要,进一步明确课程任务,确立教学应以使学生具备一定信息能力,养成良好信息素养为中心的指导思想,通过对指导纲要的学习,结合我校的实际情况,认真实施信息技术课堂的有效教学。这个学期的积极开展备课组活动,每周一次,进行当周教学情况的小结以及下周的教学安排工作,集中学习的时间、地点,内容落实,并有记载,内容针对强,且有带头中心发言,积极参加备课组的课堂教学专题性研究。老师们都很好地完成了教学常规工作。通过一学期的学习,孩子们能熟练地运用信息技术平台,及时地提交任务。每堂课孩子们都能充分地利用时间,给自己留足活动时间。任务完成情况较好。1、学校各办公室电脑的日常维护工作;2、学校电子备课室电脑的软硬件维护工作;3、多媒体教室的管理、打扫工作;4、中小学教师继续教育充值学习辅导;5、学校成绩分析系统进行了升级,增加了一些新的功能;6、对三个年级的各次考试成绩进行了分析汇总;7、做好学校校园网络的管理维护工作。8、针对后进生不爱学习、上课纪律差的问题,教师课后和学生做思想交流,倾听学生的心声。应学校领导的要求,本学期我们信息技术组开展了“迎六一电子手抄报比赛”。全校4、5年级的学生都能积极地参与其中。孩子们提交的作品基本符合要求。最终,老师选取班级前5名参加全级段评比。这个学期我们组内成员团结协作、和谐愉快、共同努力,尽自己所能,顺利地完成了学校的各项工作。回首一学期的工作,我们基本上完成学期初制定的工作计划,取得了令人满意的成绩,但是也有一些地方还不尽如人意。我们还将继续努力,在下一个学期内把工作做的更好,少一些遗憾,多一些欣慰。