2022年中考特训浙教版初中数学七年级下册第六章数据与统计图表课时练习试卷(无超纲带解析).docx
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2022年中考特训浙教版初中数学七年级下册第六章数据与统计图表课时练习试卷(无超纲带解析).docx
初中数学七年级下册第六章数据与统计图表课时练习(2021-2022浙教 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 总分:_题号一二三得分一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、以下问题不适合全面调查的是()A调查某班学生每周课前预习的时间B调查某中学在职教师的身体健康状况C调查全国中小学生课外阅读情况D调查某校篮球队员的身高2、为了解学生体育锻炼的用时情况,陈老师对本班50名学生一天的锻炼时间进行调查,并将结果绘制成如图统计图,那么一天锻炼时间为1小时的人数占全班人数的()A14%B16%C20%D50%3、某学校准备为七年级学生开设共6门选修课,选取了若干学生进行了我最喜欢的一门选修课调查,将调查结果绘制成了如图所示的统计图表(不完整) 选修课人数4060100下列说法不正确的是( )A这次被调查的学生人数为400人B对应扇形的圆心角为C喜欢选修课的人数为72人D喜欢选修课的人数最少4、下列调查中,适合的是()A新闻联播电视栏目的收视率,采用全面调查方式B为了精确调查你所在班级的同学的身高,采用抽样调查方式C习主席视察长江水域建设情况,环保部门为调查长江某段水域的水质情况,采用抽样调查方式D调查一个乡镇学生家庭的收入情况,采用全面调查方式5、某校对学生上学方式进行了一次抽样调查,如图是根据此次调查结果所绘制的扇形统计图,已知该学校共2560人,被调查的学生中骑车的有21人,则下列四种说法中,不正确的是()A被调查的学生有60人B被调查的学生中,步行的有27人C估计全校骑车上学的学生有1152人D扇形图中,乘车部分所对应的圆心角为54°6、要调查下列问题,适合采用全面调查(普查)的是( )A中央电视台开学第-课 的收视率B某城市居民6月份人均网上购物的次数C即将发射的气象卫星的零部件质量D某品牌新能源汽车的最大续航里程7、随着“三农”问题的解决,某农民近两年的年收入发生了明显变化,已知前年和去年的收入分别是60000元和80000元,下面是依据三种农作物每种作物每年的收入占该年年收入的比例绘制的扇形统计图依据统计图得出的以下四个结论正确的是()A的收入去年和前年相同B的收入所占比例前年的比去年的大C去年的收入为2.8万D前年年收入不止三种农作物的收入8、某校对全体学生开展心理健康知识测试,七、八、九三个年级共有800名学生,各年级的合格人数如下表所示,则下列说法正确的是()年级七年级八年级九年级合格人数270262254A七年级的合格率最高B八年级的学生人数为262名C八年级的合格率高于全校的合格率D九年级的合格人数最少9、某校在全校学生中举办了一次“交通安全知识”测试,张老师从全校学生的答卷中随机地抽取了部分学生的答卷,将测试成绩按“差”、“中”、“良”、 “优”划分为四个等级,并绘制成如图所示的条形统计图若该校学生共有2000人,则其中成绩为“良”和“优”的总人数估计为( )ABCD10、为了了解一批电视机的寿命,从中抽取100台电视机进行试验,这个问题的样本是A这批电视机B这批电视机的使用寿命C所抽取的100台电视机的寿命D100二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、某调查小组就400名学生对小品的喜欢程度进行了调查,并将调查结果用条形统计图进行表示已知条形统计图中非常喜欢、喜欢、有一点喜欢、不喜欢四类满意程度对应的小长方形面积的比为,那么将这个调查结果用扇形统计图表示时,不喜欢部分对应的扇形的圆心角的度数是_2、为了了解社区居民的用水情况,小江调查了80户居民,发现人均日用水量在基本标准量(50升)范围内的频率是0.75,那么他所调查的居民超出了标准量的有_户3、某校九年级数学兴趣小组的同学调查了若干名家长对“初中学生带手机上学”现象的看法,统计整理并制作了如下的条形与扇形统计图,则表示“很赞成”的家长人数为_ 4、七年级(5)班20名女生的身高如下(单位:cm): 153156152158156160163145152153 162153165150157153158157158158(1)请你在下表中填出身高在以下各个范围的频数,百分比(每个范围包含下限,但不包含上限):身高(cm)140150150160160170频数百分比(2)上表把身高分成_组,组距是_;(3)身高在_范围的人数最多5、对某班同学的身高进行统计(单位:厘米),频数分布表中,165.5-170.5这一组学生人数是12,频率是0.24,则该班共有_名学生;155.5-160.5这一组学生人数是8,频率是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、某班男女生人数比例如图(1)所示,如果用图(2)的正方形表示该班全体人数,你能在图(2)中直观地表示该班男女生人数的比例关系吗?2、学校组织开展了社团活动,分别设置了体育类、艺术类、文学类及其它类社团(要求人人参与社团,每人只能选择一项)为了解学生喜爱哪种社团活动,学校做了一次抽样调查根据收集到的数据,绘制成如下两幅不完整的统计图:(1)此次共调查了多少人?(2)通过计算将条形统计图补充完整;(3)若该校有1500名学生,请估计喜欢体育类社团的学生有多少人?3、某商场设立了一个可以自由转动的转盘(如图所示),并规定:顾客购买10元以上的商品就能获得一次转动转盘的机会,当转盘停止时,指针落在哪个区域就可以获得相应的奖品下表所示的是活动进行中的一组数据:转动转盘的次数1001502005008001000落在“牙膏”区域的次数68111136345564701落在“牙膏”区域的频率0.680.740.680.690.7050.701(1)请估计当m很大时,落在“牙膏”区域的频率将会接近多少?(精确到0.1)(2)假如你去转动转盘一次,你获得洗衣液的概率大约是多少?(精确到0.1)(3)在该转盘中,标有“牙膏”区域的扇形圆心角大约是多少度?(精确到1)4、为了提高长跑成绩,小彬坚持锻炼并于每周日记录下1500m的成绩:小彬1500m成绩变化统计表锻炼的星期数123456成绩变化如果要更清楚地看出小彬成绩的变化情况,你选择统计图还是统计表?如果要方便、准确地获得他锻炼5星期后的跑步成绩,你会如何选择?5、如今很多人都是“手机不离手疫情发生以来,有的人手机使用时间比以前更长了,也有人养成了健康有节律的手机使用习惯近日,中国青年报社对中学生、大学生和上班族进行了一项抽样调查,记者李斌把调查结果绘制成如下统计图:每天使用手机时长情况统计图(1)每天使用手机时长情况统计图(2)(1)结合两个统计图中的数据,可算出接受调查的一共有_人(2)每天使用手机小时以上的占全部受调查人数的_,是_人(3)的受调查者坦言:最近手机使用时间增长了,主要用手机刷短视频、上网课和沟通工作由于长时间观看手机屏幕会使眼睛疲劳、干涩,引发视力下降,所以养成健康、自律的手机使用意识和习惯很重要对此你有什么好的建议?(至少写出两条)-参考答案-一、单选题1、C【分析】一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用全面调查【详解】解: A调查某班学生每周课前预习的时间,班级容量小,且要求精准度高,用全面调查B调查某中学在职教师的身体健康状况,人数不多,容易调查,适合普查;C调查全国中小学生课外阅读情况 ,中学生的人数比较多,适合采取抽样调查;D调查某篮球队员的身高,此种情况数量不是很大,故必须普查;故选C2、D【分析】根据条形统计图中的数据,可以计算出一天锻炼时间为1小时的人数占全班人数的百分比,从而可以解答本题【详解】解:由题意可得,25÷(8+25+10+7)×100%0.5×100%50%,即一天锻炼时间为1小时的人数占全班人数的50%,故选:D【点睛】本题考查样本估计总体,从条形统计图中读取信息是解题的关键3、B【分析】根据表格和扇形图,通过计算,对每个选项分别进行判断,即可得到答案.【详解】解:这次被调查的学生人数为:60÷15%=400(人),故A正确;D所占的百分比为:,A所占的百分比为:,E对应的圆心角为:;故B错误;喜欢选修课的人数为:(人),故C正确;喜欢选修课C有:(人),喜欢选修课E有:(人),喜欢选修课的人数为40人,是人数最少的选修课;故D正确;故选:B.【点睛】本题考查了条形统计图、扇形统计图,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据4、C【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似【详解】解:A、新闻联播电视栏目的收视率,采用抽样调查方式,故此选项错误;B、为了精确调查你所在班级的同学的身高,采用全面调查方式,故此选项错误;C、习主席视察长江水域建设情况,环保部门为调查长江某段水域的水质情况,采用抽样调查方式,正确;D、调查一个乡镇学生家庭的收入情况,采用抽样调查方式,故此选项错误故选C【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查5、C【详解】试题分析:根据汽车的人数和百分比可得:被调查的学生数为:21÷35%=60人,故A正确;步行的人数为60×(135%15%5%)=27人,故B正确;全校骑车上学的学生数为:2560×35%=896人,故C错误;乘车部分所对应的圆心角为360°×15%=54°,故D正确,则本题选C6、C【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答即可【详解】A、中央电视台开学第-课 的收视率适合采用抽样调查方式,故不符合题意;B、某城市居民6月份人均网上购物的次数适合采用抽样调查方式,故不符合题意;C、即将发射的气象卫星的零部件质量适合采用全面调查方式,故符合题意;D、某品牌新能源汽车的最大续航里程适合采用抽样调查方式,故不符合题意,故选:C【点睛】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查7、C【详解】A、前年的收入为60000×=19500,去年的收入为80000×=26000,此选项错误;B、前年的收入所占比例为×100%=30%,去年的收入所占比例为×100%=32.5%,此选项错误;C、去年的收入为80000×=28000=2.8(万元),此选项正确;D、前年年收入即为三种农作物的收入,此选项错误,故选C【点睛】本题主要考查扇形统计图,解题的关键是掌握扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数,并且通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系8、D【详解】解:七、八、九年级的人数不确定,无法求得七、八、九年级的合格率,A错误、C错误由统计表可知八年级合格人数是262人,故B错误270262254,九年级合格人数最少故D正确故选D9、A【分析】先求出“良”和“优”的人数所占的百分比,然后乘以2000即可【详解】解:“良”和“优”的人数所占的百分比:×100%=55%,在2000人中成绩为“良”和“优”的总人数估计为2000×55%=1100(人),故选:A【点睛】本题考查了用样本估计总体,求出“良”和“优”的人数所占的百分比是解题关键10、C【详解】本题考查的对象是了解一批电视机的使用寿命,故样本是所抽取的100台电视机的使用寿命故选C.二、填空题1、【分析】根据条形图中长方形的面积比求得各个量的比值为6:9:2:1,再求扇形的圆心角度数【详解】解:条形统计图中非常喜欢、喜欢、有一点喜欢、不喜欢四类满意程度对应的小长方形面积的比为6:9:2:1,将这个调查结果用扇形统计图表示时,不喜欢部分对应的扇形的圆心角的度数是×360°20°,故答案为:【点睛】扇形统计图中,所表示的量的扇形所占圆的面积的百分比是它在总量中所占的百分比所以该量所表示的扇形的圆心角度数是360度×它在总量中所占的百分比本题的解题关键是根据条形图中长方形的面积比求得各个量的比值2、20【分析】根据频数等于总数乘以频率,即可求解【详解】解:调查的居民超出了标准量的有 户故答案为:20【点睛】本题主要考查了频数和频率,熟练掌握频率之和等于1,且频数等于总数乘以频率是解题的关键3、20【分析】根据赞同的人数和所占的百分比求出接受这次调查的家长人数为200人,由于“不赞同”人数为90人,所以 “不赞同”的家长所占的百分比为45%,可求出 “很赞成”的家长所占的百分比为10%,即可求出表示“很赞成”的家长人数为20人【详解】解:由条形统计图和扇形统计图可知,赞同的人数是50人,占25%,接受这次调查的家长人数为人,“不赞同”的家长所占的百分比为,表示“很赞成”的家长所占的百分比为,表示“很赞成”的家长人数为人故答案为:20【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小4、3 10 150160 【分析】(1)找出各个组中的人数,然后除以总人数即可得出所占百分比;(2)通过所给的数据把各个范围中的人数填入相应表格,根据所填写的信息及题意确定分成的组数、组距;(3)根据所填信息确定身高在哪个范围的人数最多即可【详解】(1)填表:身高(cm)140150150160160170频数1154百分比5%75%20%(2)上表把身高分成3组,组距是10;(3)身高在范围最多【点睛】本题考查的是从统计图表中获取信息,关键是找出各个组中的人数,通过所给的数据把各个范围中的人数填入相应表格,然后据此得出相关结论5、50 0.16 【分析】根据总数等于频数除以总数,频率等于频数除以总数求解即可【详解】依题意(人)故答案为:【点睛】本题考查了频率与频数,理解频率,频数,总数之间的关系是解题的关键频率表示每个对象出现的次数与总次数的比值三、解答题1、见解析【分析】根据扇形统计图的比例关系,在正方形中按比例画出男女生的比例即可注意:一般情况下用圆和扇形代表总体和部分要比其他形式更加直观方便【详解】如图所示在扇形统计图中,是从圆的圆心出发,用乘该部分所占比例,得到角度后画扇形的;但在正方形的图中,若从正方形的中心出发,则不能用乘该部分所占比例,得到角度再分割正方形【点睛】本题考查了扇形统计图,理解扇形统计图是解题的关键2、(1)200人;(2)画图见解析;(3)600人【分析】(1)由喜欢体育类的有80人,占比40%,再列式计算即可;(2)先分别求解喜欢其它与喜欢艺术的人数,再补全图形即可;(3)由总人数乘以样本中喜欢体育类的占比即可得到答案.【详解】解:(1)由喜欢体育类的有80人,占比40%,可得此次共调查人(2)由喜欢文学的有60人,则占比: 所以喜欢其它的占比: 则有:人,喜欢艺术的有:人,补全图形如下:(3)该校有1500名学生,喜欢体育类社团的学生有:人.【点睛】本题考查的是从条形图与扇形图中获取信息,补全条形统计图,利用样本估计总体,掌握“获取条形图与扇形图的互相关联的信息”是解本题的关键.3、(1)0.7;(2)0.3;(3)252°【分析】(1)根据频率的定义,可得当m很大时,频率将会接近其概率;(2)根据概率的求法计算即可;(3)根据扇形图中,每部分占总体的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°的比计算即可【详解】解:(1)当m很大时,频率将会接近0.7;(2)获得洗衣液的概率大约是1-0.70=0.3;(3)扇形的圆心角约是0.7×360°=252°【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比4、见解析【分析】根据折线统计图的特点:能够清楚反映事物的变化情况,统计表的特点:可以将大量数据的分类结果清晰,一目了然的表达出来,由此进行求解即可【详解】统计表和折线统计图都能反映出成绩的变化情况相对而言,统计表反映的数据准确并且容易查找,但直观性不如统计图;统计图能直观地表示出变化情况,但从统计图中看出的数据往往不够准确,因此有的统计图会在相应的地方标上原始数据在这个问题中,若想直观反映成绩变化,则选择折线统计图优势更明显;若想准确读出锻炼5星期后的成绩,则统计表更合适【点睛】本题主要考查了统计图和统计表的选择,解题的关键在于能够熟练掌握二者的特点5、1)2000人;(2)45,900人(3)尽量少使用手机;控制手机使用的时长等【分析】(1)根据样本容量=频数÷所占百分比计算即可(2)根据各频数之和等于样本容量,计算出人数,根据频数÷样本容量=百分比计算即可(3)答案不唯一,只要合理即可【详解】(1)样本容量=700÷35=2000(人)(2)每天使用手机小时以上的人数为:2000-40-360-700=900,占全部受调查人数的百分比为:900÷2000=45,故答案为:45,900(3)尽量少使用手机;控制手机使用的时长等【点睛】本题考查了样本容量,扇形统计图,条形统计图,熟练掌握统计图的意义是解题的关键