安徽省淮北市五年级下册语文期末测试卷十A卷.doc

安徽省淮北市五年级下册语文期末测试卷十A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 积累运用（45分） (共9题；共45分)1. （5分） 连一连。 冒_    子帽_    险带_    帽戴_    领邮_    筒油_    桶油_    董古_    墨2. （4分） 填入适当的词茂密的_  低陷的_  高耸的_庞大的_  美丽的_  丰富的_3. （8分） (2018六上·吉水月考) 读一读，找出用的不恰当的词语，再把正确的写在后面的横线上。我猜你们津津有味的，是飞行中看到的好风景。_老桥，你如一位光明磊落的老人，在这涧水上站了几百年了吧？_它们耐人寻味地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。_这种美，是一种随心所欲，不伦不类的美：或直插云天，或横拦绿水。_4. （3分） 比一比，再组词。 捡_  喂_  衰_  删_  礁_俭_  偎_  哀_  珊_  瞧_5. （1.5分） (2020四下·盐城期末) 下列作者朝代作品不完全对应的一项是（ ） A . 范成大宋四时田园杂兴    B . 杜甫唐江畔独步寻花    C . 龚自珍明己亥杂诗    D . 韩愈唐早春    6. （1.5分） 下列成语中有错别字的一项是（ ）。 A . 倾盆大雨      不容争辨      藕断丝连      牵肠挂肚    B . 力挽狂澜      随心所欲      斩钉截铁      排山倒海    C . 玲珑剔透      大义凛然      见风使舵      亭台楼阁    D . 眉开眼笑      孤立无援      龙飞凤舞      化险为夷    7. （3分） (2018五下·云南期末) 把课文片段和作品名连起来。8. （6分） 将下列陈述句改成反问句。我们没有近道，和你们走的是一条道。这个世界上应该有您最想要的东西。9. （13.0分） 填空。 （1） 螳螂捕蝉，_。 （2） 鹬蚌相争，_。 （3） _，焉知非福。 （4） 老骥伏枥，_。 二、 口语交际。 (共1题；共4分)10. （4分） (2020四上·郎溪期末) 生活链接。 对每个人来说，父母的爱是我们一生最宝贵的财富；对父母来说，子女的回报就是蓝天下最美的风景。请根据实际情况，说说自己的真心话。当父母因工作或生活不顺心唉声叹气时，你会说：_。三、 阅读理解（10+11分） (共2题；共21分)11. （10分） 阅读下文，回答问题。 外婆家直到现在，我还是常常想着我的外婆家。昨天晚上做了一个梦，我又梦到了那座梅溪镇上的古老的屋子。曾经消磨了我整个童年的那间“藤花书屋”，依旧没有改变一些样子。一种不知名的藤本植物，从窗外爬起来，带着那些绿得可爱的叶子，一直爬上了屋檐，窗外便好像张了一个绿色的帷幕；有的开出几朵小小的淡红花来，更是美丽得叫人不忍离开。春天，书屋前面花坛上的大丽花开了，红的、紫的、黄的、白的一丛丛，把这朴素的院子，点缀成洞房似的。一群群的蜜蜂，从墙外飞来，盘旋在这些花上，不住地唱着它们的赞春歌。书屋后面，是一个大竹园，一根根的翠竹，不时发出飒飒的响声，仿佛它们在絮语着。当我们走进这竹林的时候，脚下踏着那永远照不着太阳光的泥土，软软的，真比踏着厅堂上珍贵的地毯还舒服。夏天，我们常常摊开一条席子，带着一壶凉茶，躺在那里读故事书，要是沉沉睡去了，不妨就来一次“午倦抛书昼梦长”。墙外人家，尽有搭着瓜棚、豆架的，秋天到了，晚上明月如水，从那些棚架上的绿叶丛中，不断地送过“沙沙!沙沙!”的歌声来，很容易地把我带进甜蜜的梦乡。冬天是最寂寞不过的，但是，在这书屋的火炉边，我曾经和表妹们烤过山芋吃；在这书房外的一片大雪中，我们曾经堆过雪人玩。这一切都像真的一样，在昨天晚上的梦中，我又一次到了外婆家。（1） 为什么“我”把外婆家那古老的屋子称为“藤花书屋”？ （2） 短文是按_顺序来描写外婆家的景色。 （3） 说一说，在夏天里，“我”的快乐是什么？ 12. （11.0分） (2018五上·抚宁期末) 阅读下文，回答问题光阴赵丽宏谁也无法描绘出他的面目，_世界上处处能听到他的脚步。当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。当蓓蕾在春风中粲然zhn开温润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时，他悄无声息地走着，欢笑不能挽留住他的脚步。当枯黄的树叶在寒风中飘飘zhuì落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默然地走着，叹息也不能使他停步。他从你的手指缝里流过去。Azhn绽  zhuì坠  yn衍  yn掩      从你的脚底下滑过去。从你的视野里和你的思想里飞过去他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把沙漠变成城市和园林，当然，他也能使繁华之都变成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿锈，失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁yn和世界的运动正是由他精心指挥的。他按时撕下一张又一张日历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越遥远的历史。他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。他公正。_你权重如山、腰缠万贯，_一介布衣、两袖清风，他都一视同仁。没有人能将他占为己有，哪怕你一掷千金，他也决不会因此而施舍一分一秒。你珍重他，他_在你的身后长出绿荫，结出沉甸甸的果子。你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是_他把脚印留在人们心里。有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙yn没了他的脚印。（1） 按拼音，在文中依次填入的字正确的一项是（ ）A . 绽  坠  衍  湮      B . 绽  缀  延  淹       C . 展  坠  衍  淹    （2） 文中横线处填关联词，依次正确的一组是（ ）A . 而  尽管尽管  便  因为    B . 而  即使即使  就  由于    C . 但  不管还是  便  因为    （3） 对下面句中运用的修辞方法，判断错误的一项是（ ）A . “他悄无声息地走着，欢笑不能挽留住他的脚步。”比喻    B . “当旭日驱散夜的残幕时”拟人    C . “他是一把神奇而又无情的雕刻刀”比喻    （4） 从内容上看这篇文章告诉人们的是（ ）A . 年华虚度，无可奈何。    B . 光阴似箭，要珍惜时间，发奋努力。    C . 时光易逝，不如及时行乐。    （5） 上海浦东新区的世纪大道与杨高路交汇处开阔的环岛上，落地横架着一个巨大无比的不锈钢日晷（gu）仪（日晷，又称“日规”，是我国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器，其原理就是利用太阳投射的影子来测定并划分时刻，日晷通常由铜制的指针和石制的圆盘组成）。这个日晷仪吸引了来往行人的目光。架起这一巨大日晷仪的主要寓意是（ ）A . 让人们学会像古代人那样看时间。B . 不仅使人们了解日晷，更体现“时光”主题，借用中国古代经典的测时工具“日晷”形象来隐喻珍惜时光、把握时间、追赶光阴的意境。C . 为了让更多的人知道日晷是什么样子的。（6） 文中的“他”有哪些特点？（最少写出三个）（7） 读完短文，你有什么感悟？请你试着写出来。四、 习作表达（30分） (共1题；共30分)13. （30分） 习作展示。 给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一条退路，让自己拥有一份希望；给自己一个祝福，让自己拥有一份快乐亲爱的同学，你愿意给自己一个什么呢？请以“给自己一个_”为题，写一篇文章，不少于400字。第 13 页 共 13 页参考答案一、 积累运用（45分） (共9题；共45分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、考点：解析：二、 口语交际。 (共1题；共4分)答案：10-1、考点：解析：三、 阅读理解（10+11分） (共2题；共21分)答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、考点：解析：答案：12-1、答案：12-2、答案：12-3、答案：12-4、答案：12-5、答案：12-6、答案：12-7、考点：解析：四、 习作表达（30分） (共1题；共30分)答案：13-1、考点：解析：