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    2021-2022学年沪科版八年级下册数学期末模拟-卷(Ⅱ)(含详解).docx

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    2021-2022学年沪科版八年级下册数学期末模拟-卷(Ⅱ)(含详解).docx

    · · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·沪科版八年级下册数学期末模拟 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在下列四组数中,不是勾股数的一组是( )A15,8,7B4,5,6C24,25,7D5,12,132、方程的两个根为( )ABCD3、一个直角三角形有两边长为3cm,4cm,则这个三角形的另一边为( )A5cmBcmC7cmD5cm或cm4、下列二次根式中,最简二次根式是( )ABCD5、下列方程中,是一元二次方程的是()Ax2xx2+3BCx21D6、若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( )ABCD7、如图是我国古代数学家赵爽在为周髀算经作注解时给出的“弦图”,它被第24届国际数学家大会选定为会徽,是国际数学界对我国古代数学伟大成就的肯定“弦图”是由四个全等的直角三角形和中间的小正方形拼成的一个大正方形,若直角三角形的两条直角边分别为a、b,大正方形边长为3,小正方形边长为1,那么ab的值为( )A3B4C5D68、估计的值在( )A1到2之间B2到3之间C3到4之间D4到5之间9、某中学就周一早上学生到校的方式问题,对八年级的所有学生进行了一次调查,并将调查结果制作成了如下表格,则步行到校的学生频率是( )八年级学生人数步行人数骑车人数乘公交车人数其他方式人数300751213578A0.1B0.25C0.3D0.4510、满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是( )A三内角之比为3:4:5B三边长的平方之比为1:2:3C三边长之比为7:24:25D三内角之比为1:2:3· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,在菱形ABCD外侧作等边CBE,连接DE、AE若ABC100°,则DEA的大小为_2、计算:_3、在ABCD中,AC与BD相交于点O,AOB=60°,BD=4,将ABC沿直线AC翻折后,点B落在点B处,那么DB的长为_4、如图,在平面直角在坐标系中,四边形OACB的两边OA,OB分别在x轴、y轴的正半轴上,其中,且CO平分,若,则点C的坐标为_5、菱形的一条对角线的长为8,边的长是方程的一个根,则菱形的周长为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、 “思路创新,黄土成金”,在“精准扶贫、精准脱贫”总体安排下,我区某镇开创性引进新品种经济作物翠冠桃,并打造了集桃花观赏、爱心认购、入园采摘于一体的“大宝寨”翠冠桃基地去年、今年翠冠桃产量连续喜获丰收,该基地翠冠桃销售采用入园采摘和园外销售两种模式(1)去年该基地翠冠桃产量为60吨,全部售出,其中入园采摘销售量不超过园外销售量的3倍,求该基地人园采摘销售量至多多少吨?(2)该种植基地去年翠冠桃入园采摘销售均价为8元千克,园外销售均价为5元/千克,入园采摘销售量正好为(1)中的最大值,今年由于加大宣传、新苗挂果等原因入园采摘销售均价在去年的基础上上涨a%,园外销售均价也上涨,入园采摘量在去年的基础上增加了15吨,园外销售量在去年的基础上上升了,今年销售完毕后,基地决定从销售总额中投入11400a元引进晚熟青脆李,打造“桃李满园,果香留仙”特色品牌基地,这样投资后的剩余总销售额正好与去年销售总额持平,求a的值(其中)2、已知关于x的一元二次方程(1)求证:不论k为何实数,方程总有实数根;(2)若方程的两实数根分别为,且满足,求k的值3、如图,已知在RtABC中,ACB90°,AC8,BC16,D是AC上的一点,CD3点P从B点出发沿射线BC方向以每秒2个单位的速度向右运动设点P的运动时间为连接AP(1)当t3秒时,求AP的长度(结果保留根号);(2)当点P在线段AB的垂直平分线上时,求t的值;(3)过点D作DEAP于点E在点P的运动过程中,当t为何值时,能使DECD?4、已知x,y,且19x2+123xy+19y21985,则正整数n的值为 _5、如图,在ABC中,点D是BC边的中点,点E是AD的中点,过A点作AFBC,且交CE的延长线于点F,联结BF· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·(1)求证:四边形AFBD是平行四边形;(2)当AB=AC时,求证:四边形AFBD是矩形-参考答案-一、单选题1、B【分析】利用勾股数的定义(勾股数就是可以构成一个直角三角形三边的一组正整数),最大数的平方=最小数的平方和,直接判断即可【详解】解:A、,故A不符合题意B、,故B符合题意C、,故C不符合题意D、,故D不符合题意故选:B【点睛】本题主要是考查了勾股数的判别,熟练掌握勾股数的定义,是求解该题的关键2、D【分析】十字交叉相乘进行因式分解,各因式值为0,求解即可【详解】解:,解得故选D【点睛】本题考查了解一元二次方程解题的关键在于正确的进行因式分解3、D【分析】根据勾股定理解答即可【详解】解:设这个三角形的另一边为xcm,若x为斜边时,由勾股定理得:,若x为直角边时,由勾股定理得:,综上,这个三角形的另一边为5cm或cm,故选:D【点睛】· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·本题考查勾股定理,利用分类讨论思想是解答的关键4、C【分析】利用最简二次根式:分母中不含根号,根号中不含分母,被开方数不含能开方的因数,判断即可【详解】解:A、,故本选项不是最简二次根式,不符合题意;B、,故本选项不是最简二次根式,不符合题意;C、是最简二次根式,故本选项符合题意;D、,故本选项不是最简二次根式,不符合题意;故选:C【点睛】本题主要考查了最简二次根式,正确掌握最简二次根式的定义是解题关键5、C【详解】解:A、方程整理为,是一元一次方程,此项不符题意;B、方程中的是分式,不是一元二次方程,此项不符题意;C、方程是一元二次方程,此项符合题意;D、方程中的不是整式,不是一元二次方程,此项不符题意;故选:C【点睛】本题考查了一元二次方程,熟练掌握一元二次方程的定义(只含有一个未知数,并且未知数的最高次数2的整式方程,叫做一元二次方程)是解题关键6、A【分析】由关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,可得 再解不等式即可得到答案.【详解】解: 关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根, 整理得: 解得: 故选A【点睛】本题考查的是一元二次方程根的判别式,掌握“利用方程根的判别式求解字母系数的取值范围”是解本题的关键.7、B【分析】根据大正方形的面积是9,小正方形的面积是1,可得直角三角形的面积,即可求得ab的值【详解】解:大正方形边长为3,小正方形边长为1,大正方形的面积是9,小正方形的面积是1,一个直角三角形的面积是(9-1)÷4=2,· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·又一个直角三角形的面积是ab=2,ab=4故选:B【点睛】本题考查了与弦图有关的计算,还要注意图形的面积和a,b之间的关系8、D【分析】直接利用二次根式的混合运算法则计算,进而估算计算的结果的取值范围,问题得解【详解】解:原式,故选:D【点睛】本题主要考查了估算无理数的大小以及二次根式的混合运算,解题的关键是正确得出的取值范围9、B【分析】用步行到校学生的频数除以学生总数即可求解【详解】解:75÷300=0.25,故选B【点睛】本题考查了频率的计算方法,熟练掌握频率=频数÷总数是解答本题的关键10、A【分析】根据勾股定理逆定理及三角形内角和可直接进行排除选项【详解】解:A、由三内角之比为3:4:5可设这个三角形的三个内角分别为,根据三角形内角和可得,所以,所以这个三角形的最大角为5×15°=75°,故不是直角三角形,符合题意;B、由三边长的平方之比为1:2:3可知该三角形满足勾股定理逆定理,即1+2=3,所以是直角三角形,故不符合题意;C、由三边长之比为7:24:25可设这个三角形的三边长分别为,则有,所以是直角三角形,故不符合题意;D、由三内角之比为1:2:3可设这个三角形的三个内角分别为,根据三角形内角和可得,所以,所以这个三角形的最大角为3×30°=90°,是直角三角形,故不符合题意;故选A【点睛】本题主要考查勾股定理逆定理及三角形内角和,熟练掌握勾股定理逆定理及三角形内角和是解题的关键· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·二、填空题1、30°【分析】根据菱形的性质得到,求得,根据等边三角形的性质得到,求得,根据等腰三角形的性质得到,于是得到结论【详解】解:四边形是菱形,是等边三角形,故答案为:【点睛】本题考查了菱形的性质,等边三角形的性质,等腰三角形的判定和性质,解题的关键是熟练掌握菱形和等边三角形的性质2、3【分析】原式利用绝对值的代数意义,以及二次根式性质化简即可得到结果【详解】解:0,0,20,原式()+|2|2+3-+23,故答案为:3【点睛】本题考查了绝对值的化简,二次根式的性质,准确掌握性质是解题的关键3、2【分析】连接BO证明BOD是等边三角形,即可求得BD=OD=BD=2【详解】解:如图,连接BOAOB=BOA=60°,BOD=60°,OB=OB=OD,BOD是等边三角形,· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·BD=OD=BD=2,故答案为:2【点睛】本题考查了折叠变换的性质、平行四边形的性质以及等边三角形的判定和性质;熟练掌握翻折变换和平行四边形的性质是解题的关键4、【分析】取AB的中点E,连接OE,CE并延长交x轴于点F,根据直角三角形斜边 上的中线等于斜边的一半证明CE=OE=AE,再进一步证明;由勾股定理求出AB=,AO=BO=5;过点O作OGOC交CA的延长线于点G,证明COG访问团等腰直角三角形,可可求出OC=7;过点C作CHx轴,垂足为H,设C(m,n),则OH=m,CH=n,AH=5-m,根据勾股定理可得方程组 ,求出方程组的解,取正值即可【详解】解:取AB的中点E,连接OE,CE并延长交x轴于点F,如图,OC平分ACB, 均为直角三角形, 是等腰直角三角形, 由勾股定理得, 过点O作OEOC交CA的延长线于点G,OCA=45°,G=45°,COG为等腰直角三角形,· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·OC=OG,BOC+COA=COA+AOG=90°,BOC=AOG,OCB=OEA=45°,COBGOA(ASA),BC=AG=,CG=AC+AG=OCE为等腰直角三角形,OC=7过点C作CHx轴于点H,设C(m,n),OH=m,CH=n,AH=5-m在RtCHO和RtCHA中,由勾股定理得,解得,(负值舍去)C()故答案为:()【点睛】本题主要考查了坐标玮图形的性质,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理,添加恰当辅助线构造全等三角形是本题的关键5、20【分析】先求出方程x2-9x+20=0的两个根,再根据三角形的三边关系判断出符合题意的菱形的边AB,即可求出菱形的周长,【详解】解:x2-9x+20=0,(x-5)(x-4)=0,x1=5,x2=4,当x1=5时,由菱形的对角线的一条对角线8和菱形的两边5,5能组成三角形,即存在菱形,菱形的周长为5×4=20;当x2=4时,由菱形的对角线的一条对角线8和菱形的两边4,4不能组成三角形,即不存在菱形,舍去故答案为:20【点睛】此题是菱形的性质题,主要考查了菱形性质,三角形的三边关系,一元二次方程的解法,解本题的关键是确定出菱形的边长三、解答题1、(1)45吨(2)25【分析】(1)设该基地入园采摘销售量为x吨,则园外销售量为 顿,根据题意,列出不等式,即可求解;(2)根据题意列出方程,再令,则,可得到关于 的方程,即可求解(1)· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·解:设该基地入园采摘销售量为x吨,则园外销售量为 顿,根据题意,得:解之得:答:去年该基地入园采摘销售量至多45吨(2)解:根据题意,得:令,则,化简理,得,(舍去)所以答:a的值为25【点睛】本题主要考查了一元一次不等式和一元二次方程的应用,明确题意,准确得到数量关系是解题的关键2、(1)见解析(2)【分析】(1)列出一元二次方程根的判别式,通过配方,可得,进而即可得到结论;(2)根据一元二次方程根与系数的关系,得,结合,可得关于k的方程,进而解方程即可求解(1), 无论取何值,该方程总有实数根;(2)根据题意得:,即即解得【点睛】本题主要考查一元二次方程根的判别式以及根与系数的关系,熟练掌握的根满足,是解题的关键3、(1)· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·(2)5(3)t为5或11【分析】(1)根据动点的运动速度和时间先求出PC,再根据勾股定理即可求解;(2)当点P在线段AB的垂直平分线上时,则PA=PB,再根据勾股定理列方程即可求解;(3)根据动点运动的不同位置利用勾股定理即可求解(1)根据题意,得BP=2t,PC=162t=162×3=10,AC=8,在RtAPC中,根据勾股定理,得:AP2答:AP的长为;(2)当点P在线段AB的垂直平分线上时,则PA=PB,BP=2t,PC=162t, AC=8,PA=PB=2t,ACB90°,则,即,解得t=5;答:当点P在线段AB的垂直平分线上时t=5;(3)若P在C点的左侧,CP=162t,DE=DC=3,AD=8-3=5,AP=,解得:t=5,t=11(舍去);若P在C点的右侧,CP=2t16,DE=DC=3,AD=8-3=5同理:AP=,· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·,解得:t=5(舍去),t=11;答:当t为5或11时,能使DE=CD【点晴】本题考查了等腰三角形的性质、勾股定理,根据求一个数的平方根解方程,解决本题的关键是动点运动到不同位置时分类讨论4、2【分析】先将进行分母有理化,再分别求出的值,然后将已知等式变形为,最后代入解一元二次方程即可得【详解】解:,即,解得或(与为正整数不符,舍去),故答案为:2【点睛】本题考查了解一元二次方程、二次根式的分母有理化等知识点,熟练掌握二次根式的分母有理化是解题关键5、(1)见解析(2)见解析【分析】(1)首先证明AEFDEC(AAS),得出AF=DC,进而利用AFBD、AF=BD得出答案;(2)利用等腰三角形的性质,结合矩形的判定方法得出答案【小题1】解:证明:(1)AFBC,AFC=FCD在AFE和DCE中,AEFDEC(AAS)  AF=DC,BD=DC,AF=BD,· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·四边形AFBD是平行四边形;【小题2】AB=AC,BD=DC,ADBCADB=90°四边形AFBD是平行四边形,四边形AFBD是矩形【点睛】此题主要考查了平行四边形的判定以及矩形的判定方法、全等三角形的判定与性质,正确掌握平行四边形的判定方法是解题关键

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