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    2021-2022学年度沪教版七年级数学第二学期第十五章平面直角坐标系专题测评试题(含详细解析).docx

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    2021-2022学年度沪教版七年级数学第二学期第十五章平面直角坐标系专题测评试题(含详细解析).docx

    七年级数学第二学期第十五章平面直角坐标系专题测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、已知点A(a+9,2a+6)在y轴上,a的值为()A9B9C3D32、在平面直角坐标系中,点在( )A轴正半轴上B轴负半轴上C轴正半轴上D轴负半轴上3、若点在第三象限,则点在( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限4、点M(2,4)先向左平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度得到的点的坐标是()A(1,6)B(1,2)C(1,1)D(4,1)5、根据下列表述,能够确定具体位置的是()A北偏东25°方向B距学校800米处C温州大剧院音乐厅8排D东经20°北纬30°6、点P到x轴的距离是3,到y轴的距离是2,且点P在y轴的左侧,则点P的坐标是()A(2,3)或(2,3)B(2,3)C(3,2)或(3,2)D(3,2)7、在平面直角坐标系中,点P(2,5)关于y轴对称的点的坐标为()A(2,5)B(2,5)C(2,5)D(5,2)8、将点P(2,1)以原点为旋转中心,顺时针旋转90°得到点P',则点P'的坐标是()A(2,1)B(2,1)C(1,2)D(1,2)9、已知点M(2,3),点N与点M关于x轴对称,则点N的坐标是()A(2,3)B(2,3)C(3,2)D(2,3)10、在平面直角坐标系中,点关于轴的对称点的坐标是( )ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在平面直角坐标系中,点P(2,3)向右平移3个单位再向下平移2个单位后的坐标是_2、如图,直角坐标平面xoy内,动点P按图中箭头所示方向依次运动,第1次从点(-1,0)运动到点(0,1),第2次运动到点(1,0),第3次运动到点(2,-2),按这样的运动规律,动点P第2022次运动到点的坐标是_3、如图,有一个英文单词,它的各个字母的位置依次是,所对应的字母,如对应的字母是,则这个英文单词为_4、已知点与点关于原点对称,则a-b的值为_5、如图,在平面直角坐标系中,四边形ABOC是正方形,点A的坐标为(1,1),是以点B为圆心,BA为半径的圆弧;是以点O为圆心,OA1为半径的圆弧,是以点C为圆心,CA2为半径的圆弧,是以点A为圆心,AA3为半径的圆弧,继续以点B、O、C、A为圆心按上述作法得到的曲线AA1A2A3A4A5称为正方形的“渐开线”,那么点A2021的坐标是_三、解答题(10小题,每小题5分,共计50分)1、如图,在平面直角坐标系中,ABC的三个顶点坐标分别为A(-2,1),B(-1,4),C(-3,2)(1)画出ABC关于y轴对称的图形A1B1C1;(2)如果点D(a,b)在线段AB上,请直接写出经过(1)的变化后D的对应点D1的坐标;(3)请计算出的面积2、如图,正方形网格中,每一个小正方形的边长都是1个单位长度,在平面直角坐标系内,ABC的三个顶点坐标分别为A(1,1),B(3,2),C(2,4)(1)画出ABC关于原点O对称的,直接写出点的坐标;(2)画出ABC绕点O逆时针旋转90°后的,并写出点的坐标3、如图,在平面直角坐标系中,已知ABC(1)将ABC向下平移6个单位,得,画出;(2)画出ABC关于y轴的对称图形;(3)连接,并直接写出A1A2C2的面积4、如图,在平面直角坐标系xOy中,A(1,2)(1)作ABC关于y轴的对称图形ABC;(2)写出B和C的坐标;(3)求ABC的面积5、如图,在平面直角坐标中,、(1)在图中作出关于轴的对称图形;(2)直接写出点、的坐标:_,_,_(3)求的面积6、如图,ABC顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,1),C(3,4)将ABC绕点A逆时针旋转90°后,得到AB1C1在所给的直角坐标系中画出旋转后的AB1C1,并直接写出点B1、C1的坐标:B1( , );C1( , )7、已知点A(1,1),B(1,4),C(3,1)(1)请在如图所示的平面直角坐标系中(每个小正方形的边长都为1)画出ABC;(2)作ABC关于x轴对称的DEF,其中点A,B,C的对应点分别为点D,E,F;(3)连接CE,CF,请直接写出CEF的面积8、在平面直角坐标系xOy中,直线l:xm表示经过点(m,0),且平行于y轴的直线给出如下定义:将点P关于x轴的对称点,称为点P的一次反射点;将点关于直线l的对称点,称为点P关于直线l的二次反射点例如,如图,点M(3,2)的一次反射点为(3,2),点M关于直线l:x1的二次反射点为(1,2)已知点A(1,1),B(3,1),C(3,3),D(1,1)(1)点A的一次反射点为 ,点A关于直线:x2的二次反射点为 ;(2)点B是点A关于直线:xa的二次反射点,则a的值为 ;(3)设点A,B,C关于直线:xt的二次反射点分别为,若与BCD无公共点,求t的取值范围9、马来西亚航空公司MH370航班自失联以来,我国派出大量救援力量,竭尽全力展开海上搜寻行动某天中国海巡01号继续在南印度洋海域搜索,发现了一个位于东经101度,南纬25度的可疑物体如果约定“经度在前,纬度在后”,那么我们可以用有序数对(101,25)表示该可疑物体的位置,仿照此表示方法,东经116度,南纬38度如何用有序数对表示?10、多多和爸爸、妈妈周末到白银市金鱼公园动物园游玩,回到家后,她利用平面直角坐标系画出了白银市金鱼公园动物园的景区地图,如图所示可是她忘记了在图中标出原点、x轴和y轴,只知道东北虎的坐标为请你帮她画出平面直角坐标系,并写出其他各景点的坐标-参考答案-一、单选题1、A【分析】根据y轴上点的横坐标为0列式计算即可得解【详解】解:点A(a+9,2a+6)在y轴上,a+9=0,解得:a=-9,故选:A【点睛】本题考查了点的坐标,熟记y轴上点的横坐标为0是解题的关键2、B【分析】依据坐标轴上的点的坐标特征即可求解【详解】解:点(,),纵坐标为点(,)在x轴负半轴上故选:B【点睛】本题考查了点的坐标:坐标平面内的点与有序实数对是一一对应的关系;解题时注意:x轴上点的纵坐标为,y轴上点的横坐标为3、A【分析】根据第三象限点的横坐标与纵坐标都是负数,然后判断点Q所在的象限即可【详解】点P(m,n)在第三象限,m0,n0,-m0,-n0,点在第一象限故选:A【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-)4、A【分析】直接利用平移中点的变化规律求解即可,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减【详解】,得到的点的坐标是故选:A【点睛】本题考查图形的平移变换,关键是要懂得左右移动改变点的横坐标,左减,右加;上下移动改变点的纵坐标,下减,上加5、D【分析】根据确定位置的方法即可判断答案【详解】A. 北偏东25°方向不能确定具体位置,缺少距离,故此选项错误;B. 距学校800米处不能确定具体位置,缺少方向,故此选项错误;C. 温州大剧院音乐厅8排不能确定具体位置,应具体到8排几号,故此选项错误;D. 东经20°北纬30°可以确定一点的位置,故此选项正确故选:D【点睛】本题考查确定位置的方法,掌握确定位置要具体到一点是解题的关键6、A【分析】根据点P到坐标轴的距离以及点P在平面直角坐标系中的位置求解即可【详解】解:点P在y轴左侧,点P在第二象限或第三象限,点P到x轴的距离是3,到y轴距离是2,点P的坐标是(2,3)或(2,3),故选:A【点睛】此题考查了平面直角坐标系中点的坐标表示,点到坐标轴的距离,解题的关键是熟练掌握平面直角坐标系中点的坐标表示,点到坐标轴的距离7、C【分析】关于轴对称的两个点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变,根据原理直接可得答案.【详解】解:点P(2,5)关于y轴对称的点的坐标为: 故选:C【点睛】本题考查的是关于轴对称的两个点的坐标特点,掌握“关于轴对称的两个点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变”是解本题的关键.8、D【分析】如图,作PEx轴于E,PFx轴于F利用全等三角形的性质解决问题即可【详解】解:如图,作PEx轴于E,PFx轴于F PEOOFPPOP90°,POE+POF90°,POF+P90°,POEP,OPOP,POEOPF(AAS),OFPE1,PFOE2,P(1,-2)故选:D【点睛】本题考查旋转变换,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题9、D【分析】根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可直接得到答案【详解】点M(2,3),点N与点M关于x轴对称,点N的坐标是(2,3),故选:D【点睛】本题考查了坐标轴中轴对称变化,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数10、B【分析】根据关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得答案【详解】解:点P(2,-1)关于x轴的对称点的坐标为(2,1),故选:B【点睛】此题主要考查了关于x轴的对称点的坐标,关键是掌握点的坐标的变化规律二、填空题1、 (5,1)【分析】利用坐标点平移的性质:左右平移,对横坐标进行加减,上下平移对纵坐标进行加减,解决该题即可【详解】解:点P(2,3)向右平移3个单位再向下平移2个单位,即横坐标加3,纵坐标减2,所以平移后的点坐标为(5,1)故答案为:(5,1)【点睛】本题主要是考查了点坐标的平移,熟练掌握点坐标的上下左右平移与横纵坐标的关系,是求解该类问题的关键2、(2021,0)【分析】由图中点的坐标可得:每4次运动为一个循环组循环,并且每一个循环组向右运动4个单位,用2022除以4,再由商和余数的情况确定运动后点的坐标【详解】由图中点的坐标可得:每4次运动为一个循环组循环,并且每一个循环组向右运动4个单位,2022÷4=505余2,第2022次运动为第505循环组的第2次运动,横坐标为,纵坐标为0,点P运动第2022次的坐标为(2021,0)故答案为:(2021,0)【点睛】考查了点的坐标规律,解题关键是观察点的坐标变化,并寻找规律3、【分析】根据题目所给坐标,得出相应位置的字母,即可得出代表的英文单词【详解】解:对应的字母为,对应的字母为,对应的字母为,对应的字母为,对应的字母为,对应的字母为,这个英文单词为:,故答案为:【点睛】本题考查了平面直角坐标系,能准确根据所给的坐标得出点的位置是解本题的关键4、5【分析】直接利用关于原点对称点的性质得出a,b的值,代入求解即可【详解】解:点A(a,1)与点B(4,b)关于原点对称,故答案为:5【点睛】本题考查了关于原点对称点的性质及求代数式的值,正确得出a,b的值是解题的关键5、(2021,0)【分析】将四分之一圆弧对应的A点坐标看作顺时针旋转90°,再根据A、A1、A2、A3、A4的坐标找到规律即可【详解】A点坐标为(1,1),且A1为A点绕B点顺时针旋转90°所得A1点坐标为(2,0)又A2为A1点绕O点顺时针旋转90°所得A2点坐标为(0,-2)又A3为A2点绕C点顺时针旋转90°所得A3点坐标为(-3,1)又A4为A3点绕A点顺时针旋转90°所得A4点坐标为(1,5)由此可得出规律:An为绕B、O、C、A四点作为圆心依次循环顺时针旋转90°,且半径为1、2、3、n,每次增加12021÷4=5051故A2021为以点B为圆心,半径为2021的A2020点顺时针旋转90°所得故A2021点坐标为(2021,0)故答案为:(2021,0)【点睛】本题考查了点坐标规律探索,通过点的变化探索出旋转的规律是解题的关键三、解答题1、(1)见解析;(2)(-a,b);(3)2【分析】(1)分别作出点A、B、C关于y轴的对称点,再顺次连接即可得;(2)根据(1)中规律即可得出答案;(3)用割补法可求ABC的面积【详解】解:(1)A1B1C1如图所示:(2)D点的坐标为(a,b),D1点的坐标为(-a,b);(3)【点睛】本题考查作图-轴对称变换,三角形的面积等知识,解题的关键是掌握轴对称变换的性质,学会有分割法求三角形面积关于y轴对称点的性质:纵坐标相同,横坐标互为相反数2、(1)作图见解析,(-1,1);(2)作图见解析,(-1, 1),(-2, 3),(-4, 2);【分析】(1)根据A(1,1),B(3,2),C(2,4)即可画出ABC关于原点O对称的的A1B1C1,进而可以写出点A1的坐标;(2)根据旋转的性质即可画出ABC绕点O逆时针旋转90°后的A2B2C2;进而可以写出点的坐标即可【详解】解:(1)如图,A1B1C1即为所求, 所以点A1的坐标为:(-1,1);(2)A2B2C2即为所求;点的坐标分别为:(-1, 1),(-2, 3),(-4, 2);【点睛】本题考查了作图旋转变换和中心对称变换,解决本题的关键是掌握旋转的性质3、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析,7【分析】(1)依据平移的方向和距离,即可得到;(2)依据轴对称的性质,即可得到;(3)依据割补法进行计算,即可得到A1A2C2的面积【详解】(1)如图所示,即为所求;(2)如图所示,即为所求;(3)如图所示,A1A2C2即为所求作的三角形,A1A2C2的面积3×6×2×3×2×6×1×4183627【点睛】本题考查作图平移变换,轴对称变换,作图时要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形4、(1)见解析;(2)B(5,6),C(-7,2);(3)16【分析】(1)利用轴对称的性质分别作出A,B,C的对应点A,B,C即可;(2)根据点的位置写出坐标即可;(3)把三角形面积看成长方形面积减去周围三个三角形面积即可【详解】解:(1)如图,ABC即为所求;(2)B(5,6),C(-7,2);(3)SABC8×6×8×4×2×4×6×416【点睛】本题考查作图轴对称变换,三角形的面积等知识,解题的关键是掌握轴对称变换的性质,学会用分割法求三角形面积5、(1)见解析;(2),;(3)【分析】(1)根据轴对称图形的特点画出图形即可;(2)根据所画出的图形写出点的坐标;(3)首先把三角形放在一个大正方形内,再用大正方形的面积减去四周三角形的面积即可【详解】解:(1)如图所示:(2)根据平面直角坐标系可得:,;故答案为:,(3)ABC的面积=3×5-×3×3-×2×1-×5×2=.【点睛】本题主要考查了轴对称图形,以及点的坐标,三角形的面积,关键是掌握在计算不规则图形的面积时,可以利用可以用补图的方法6、画图见解析;B1(1,2);C1(4,1)【分析】图形绕点A逆时针旋转90°,将AB,AC逆时针旋转90°,得到,连接, 利用网格特点和旋转的性质得出点B1、C1的坐标,从而得到AB1C1【详解】如图所示,AB1C1为所作,B1点的坐标为(1,2),C1点的坐标为(4,1)故答案为(1,2),(4,1)【点睛】本题考察了绕某点画旋转图形以及求点坐标,首先找到旋转的点,根据旋转角度和网格特征,即可得到对应坐标点7、(1)作图见详解;(2)作图见详解;(3)的面积为2【分析】(1)直接在坐标系中描点,然后依次连线即可;(2)先确定A、B、C三点关于x轴对称的点的坐标,然后依次连接即可;(3)根据三角形在坐标系中的位置,确定三角形的底和高,直接求面积即可【详解】解:(1)如图所示,即为所求;(2)A、B、C三点关于x轴对称的点的坐标分别为:,然后描点、连线,即为所求;(3)由图可得:SCEF=12×2×2=2,的面积为2【点睛】题目主要考查在坐标系中作轴对称图形及点的坐标特点,熟练掌握轴对称图形的性质是解题关键8、(1)(1,1);(5,1);(2)-2;(3)2或1【分析】(1)根据一次反射点和二次反射点的定义求解即可;(2)根据二次反射点的意义求解即可;(3)根据题意得,分0和0时与BCD无公共点,求出t的取值范围即可【详解】解:(1)根据一次反射点的定义可知,A(-1,-1)一次反射点为(-1,1),点A关于直线:x2的二次反射点为(5,1)故答案为: (1,1);(5,1) (2)A(1,1),B(3,1),且点B是点A关于直线:xa的二次反射点, 解得, 故答案为: 2 (3)由题意得,(1,1),(3,1),(3,3),点D(1,1)在线段上当0时,只需关于直线的对称点在点B左侧即可,如图1当与点B重合时,2,当2时,与BCD无公共点当0时,只需点D关于直线x的二次反射点在点D右侧即可,如图2,当与点D重合时,1,当1时,与BCD无公共点综上,若与BCD无公共点,的取值范围是2,或1【点睛】本题考查了轴对称性质,动点问题,新定义二次反射点的理解和运用;解题关键是对新定义二次反射点的正确理解9、东经度,南纬度可以表示为【分析】根据“经度在前,纬度在后”的顺序,可以将东经度,南纬度用有序数对表示【详解】解:由题意可知东经度,南纬度,可用有序数对表示故东经度,南纬度表示为【点睛】本题考察了用有序数对表示位置解题的关键在于读懂题意中给定的规则10、两栖动物的坐标为(4,1),飞禽的坐标为(3,4),非洲狮的坐标为(,5)【分析】先利用东北虎的坐标找到坐标原点,然后以坐标原点建系,进而找出其他景点的坐标【详解】解:由东北虎的坐标可知:坐标原点即为南门,以南门为坐标原点建系,如下图所示:故:两栖动物的坐标为(4,1),飞禽的坐标为(3,4),非洲狮的坐标为(,5)【点睛】本题主要是考查了写出直角坐标系中的点的坐标,解题的关键通过已知条件,找到坐标原点,进而才能求出其他点的坐标

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