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    九年级物理全册12.2根据欧姆定律测量导体的电阻习题新版北师大版.doc

    • 资源ID:30715025       资源大小:601.71KB        全文页数:4页
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    九年级物理全册12.2根据欧姆定律测量导体的电阻习题新版北师大版.doc

    根据欧姆定律测量导体的电阻1、小明同学做电学实验,通过改变滑动变阻器R3电阻的大小,依次记录的电压表和电流表的读数如下表所示电压表读数U/V0.600.700.800.901.001.10电流表读数I/A0.180.210.240.270.300.33分析表格中实验数据,可推断小明实验时所用的电路可能是下列电路图中的哪一个?( )2、有一个阻值看不清的电阻器Rx,要测出它的电阻值(1)小明按左图的电路图连接好电路,检查无误后闭合开关S,观察到电压表的示数为1.6V,电流表的示数如右图所示,则通过电阻器Rx的电流为_A,Rx的电阻为_(2)实验中,为了减小误差,小明还需进行的操作是_。(3)下图是小虎做这个实验连接的实物图,请你指出其中的三个错误或不妥之处。_3、做测定电阻阻值的实验.(1)小明根据如图所示的电路图,将图中的实验器材连接成实验电路. 同小组的小亮在检查时认为,从实验目的来看,实验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接. 请你在接错的那根线上打“×”;另画一根导线,使电路连接正确;如果不改接这根导线,对实验的影响是:_(具体说明是什么影响)01103V15250+3150.600.22A30.410+0.63(2)小明将电路改接正确后,合上开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如图所示,则电压表的读数是V,电流表的读数是A,被测电阻Rx的阻值是.(3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴,准备整理实验器材结束实验. 你认为他们的实验真的结束了吗?你会给他们提出什么建议呢?写出你的建议:_;你提出这个建议的目的是:_.4、我们知道,测量时总存在误差,通常将测量值与真实值之差叫做绝对误差初中电学实验中所用电流表的准确度等级一般是2.5级的2.5级电流表的含义是,用该电流表测量时的最大绝对误差不超过满刻度值的2.5下表给出了用2.5级电流表测量电流时,电流表指针的偏转角度与百分误差(即最大绝对误差与电流表读数之比的百分数)之间的关系电流表指针的偏转角度量程为00.6A电流表的读数百分误差满刻度0.60A2.5%满刻度的二分之一0.30A5.0%满刻度的三分之一0.20A7.5%满刻度的四分之一0.15A10%满刻度的十分之一0.06A25%满刻度的二十之一0.03A(1)上表中的最后一空处相应的百分误差应是_%(2)从上表中的数据可以看出,该电流表的指针偏转的角度越大,百分误差_(选填“越大”“越小”或“不变”)(3)如果用准确度等级是2.5级的电流表进行测量时要求百分误差小于3.75%,则该电流表指针的偏转角度应大于满刻度的_5、小刚同学测量2.5V小灯泡的电阻时,连接的电路如图:(1)检查电路,发现有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”,若没有发现错误,闭合开关,会出现现象.在图中补画出正确的连线.闭合开关前,他应将滑动变阻器的滑片调到端(填“A”或“B”);实验次数123电压U/V2.02.52.8电流I/A0.200.240.25 (2)小刚改正错误后,按正确的操作测得的数据如右表: 则第1次测得的小灯泡的电阻为; 从表中计算出三次小灯泡的电阻不相等,你认为可能的原因是.参考答案1. B2. (1)0.32 5 (2)移动滑片,至少再测出两组电流和电压的值 (3)电压表的量程选择偏大把滑动变阻器的电阻线两端接入电路,无法改变接入电路的电阻电流表的正负接线柱接反×3、(1)如图将电压表的正接线柱与变阻器的C(或“D”)接线柱或被测电阻右边的接线柱相连电压表不能测被测电阻两端的电压(如笼统说“不好做实验”之类,或说电压表测的是之类,因未具体说明或正面回答,均不得分)(2)1.8 0.24 7.5(3)应改变RX两端电压再进行几次(或“两次”、“三次”)实验;或“再测两组数据”、“三组以上数据”求电阻的平均值(或“多次测量取平均值”)减小误差;或简答为“减小误差”4、(1) 50 (2) 越小 (3) 三分之二5、(1)如图所示 灯泡不亮 电压表的指针指向最大刻度右侧 电流表无示数.(答出一种现象即可); B;(2)10;小灯泡灯丝的电阻随它温度升高而增大或测量中出现误差.4

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