宁夏回族自治区-人教统编版一年级上学期语文课文第11课《项链》同步练习.doc
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宁夏回族自治区-人教统编版一年级上学期语文课文第11课《项链》同步练习.doc
宁夏回族自治区 人教统编版一年级上学期语文课文第11课项链同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础达标 (共6题;共25分)1. (4分) 写出下列字的声母。_蓝着挂活金2. (3分) 看拼音写汉字。báideyòuhé_兔小小_长_软_气3. (7分) 我会比(比一比,再组词)。欢_休_发_吹_木_友_4. (6分) 按课文内容填空。 女娲补天讲述的是_时候的_之神女娲为了_水深火热之中的人们,冒着生命危险_的故事。赞扬了女娲_、_的品质及_、_的精神。5. (4分) 读拼音,写汉字。chéng xùkòng zhìy làigi shànhuànhé_想原子_6. (1分) 写出下列字的反义词。高_ 天_ 上_南_ 落_ 好_二、 现代文阅读 (共4题;共27分)7. (8分) 阅读下文,回答问题。 皮皮和汪汪河中心的小岛上,长着一棵高大的椰子树,树上结满了又大又圆的椰子。小狗汪汪几次游到小岛上,望着那么多那么大的椰子,馋得直流口水。它围着椰子树转来转去,可就是上不去。小猴皮皮不会游泳,到不了岛上。它在岸边望着椰子树,急得抓耳挠腮。汪汪让皮皮骑在自己背上,向小岛游去。不一会儿,它们登上小岛,来到椰子树下。皮皮爬上去,对汪汪喊:“准备好!接住!”皮皮扔下一个又一个大椰子,汪汪接了一个又一个,连声说:“够了,够了。”皮皮和汪汪坐在树下,一边笑着,一边品尝着美味的椰子。它们吃得饱饱的,肚子也像圆圆的椰子。(1) 照样子,写词语。 (又大又圆)的椰子(又_又_)的太阳 (又_又_)的蚂蚁(2) 小狗汪汪遇到了什么困难? (3) 小猴皮皮遇到了什么困难? (4) 你从这个故事中懂得了什么道理? 8. (12分) (2019四下·吴忠期中) 阅读语段,完成练习。 他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流_,茂密的竹林_青翠欲滴,景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。到了诸葛亮的家,刘备上前_敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,_关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,_地站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才_醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。(1) 按原文填空。 (2) 这段话选自课文_,此文选自我国四大名著之一_这其中有许多令人回肠荡气的故事如_,我还知道许多跟“三国”有关的歇后语,如_(3) 先说说划线字的意思,再解释词语。 蜿蜒起伏:_青翠欲滴:_(4) 请用波浪线画出描写刘备动作的语句,从中我体会到了_(5) 请用横线画出文中的比喻句。这句话前后两部分的关系是 _, 来到隆中这儿景色宜人,令人心旷神怡。请你用“来到,只见”的句式写一处景色。9. (3分) 一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白的清爽。有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,伴着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。(1) 照样子,写词语。稀溜溜_ _匀匀实实_ _(2) 多音字组词。和 hé_ hè_缝fén _ fèn_(3) 这段话作者主要抓住刷子李的_进行细致描写,表现了他_。(4) 你从哪些句子体会到刷子李技艺高超呢?请选择一句摘抄下来。10. (4分) 阅读下文,回答问题。 小贝壳小贝壳,小贝壳,请你告诉我:为啥你长得这样美,身上五颜六色的?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:那是大海妈妈给我画的花。小贝壳,小贝壳,请你告诉我:为啥你长得这样怪,身子像个大耳朵?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:那是我在听大海妈妈唱歌。(1) 为什么小贝壳身上五颜六色的? (2) 小贝壳的身子像个大耳朵,是因为_。 三、 语言表达 (共1题;共5分)11. (5分) 用划线的词写句子。例:官员们一边看一边议论。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础达标 (共6题;共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 现代文阅读 (共4题;共27分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、三、 语言表达 (共1题;共5分)11-1、