2021年开封市金明中学八年级物理上册第一章机械运动1-1长度和时间的测量定向练习(人教).docx

河南省开封市金明中学第一章机械运动1-1长度和时间的测量定向练习（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计45分）1、描述宇宙天体间的距离，最常用的单位是：A年;        B光年;       C纳米;       D千米.2、用拉伸的塑料尺测物体长度时，测量结果将A、比真实值偏大  B、比真实值偏小  C、与真实值相等  D、无法判断3、用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次.这样做的目的是 （    ）A、减小由于观察时视线倾斜而产生的误差 B、减小由于刻度尺不精密而产生的误差C、减小由于估测而产生的误差   D、避免测量中可能出现的错误4、观察身边的物理现象下列估测最接近实际的是    （   ）A通常人的心脏1分钟跳动70次 B.我们所用的物理教材的宽度约为50 cmC校运会上百米比赛成绩为30s   D.课桌的高度约为1.5m5、要想比较准确的量出地图上两点间铁路的长度，比较好的办法是A.用直尺直接去测量B.用准确度较高的直尺直接去测量C.不能测量D.用弹性不大的软棉线跟曲线重合，拉直后测出线的长度6、下列数据中和你现在所做试卷的宽度最接近的是 （  ）A 15厘米    B 27厘米   C 40厘米   D 60厘米7、用同一根刻度尺按正确方法测量一物体长度，共测了四次，其结果不同，这说明： （ ）A、该物体的真实长度是不定的B、这四次测量结果都是不可靠的C、测量不可避免地有误差D、测量次数多了反而得不到正确结果8、用厚刻度尺测量木块的边长，则下图中正确的是（    ）9、一个直径约2厘米的钢球，要较正确地测出它的直径，应使用的测量工具是（ ）A、毫米刻度尺和三角板 B、厘米刻度尺和三角板C、毫米刻度尺和卷尺 D、厘米刻度尺和卷尺10、一个圆柱体，如果竖放从侧面看或横放从侧面看都是长方形，如果对着它的横截面(即看它的端面)看则是一个圆形。如图画出了用直尺和三角板测量圆柱体直径的3种方法，正确的是 (    )。11、在物理课上，同学们用钢卷尺测量课桌的高度，粗心的小刚只记录了数字76，忘写了单位，则这个数字的单位是:Acm ;        Bmm;        Ckm ;         Dm.12、用最小刻度为毫米的刻度尺，测量同一物体的长度，以下几种记录数据中正确的是A50.40毫米  B50.6毫米  C50.5毫米  D5.050厘米13、下列有关误差的说法中正确的是   （  ）A 多次测量取平均值可以减小误差  B 误差就是测量中产生的错误C 只要认真测量，就可以避免误差  D 选用精密的测量仪器可以消除误差14、测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径，如图8所示以下说法中正确的是(    )A所用刻度尺的分度值为lcmB读取图中刻度尺的示数时，视线应与尺面平行C测得图中线圈的总长度为15cmD实验中需要数所绕线圈的圈数15、使用刻度尺测长度时，下面做法不正确的是A放置刻度尺时，刻度尺应沿所测物体的长度放置，并必须从0刻度线量起B看刻度尺时，视线要与尺面垂直，并要正对刻度线C读数时，根据所测长度末端靠近的刻度线来读取数据D记录时，要记下测量的数字和单位二、填空题（每小题4分，共计40分）1、给下列长度补上合适的单位(用符号表示) (1)一本书的厚度为8   ；    (2)一位学生的身高为160   ；(3)双人课桌的长度是120   ； (4)圆珠笔芯塑料管的直径是3   ；(5)乒乓球的直径约是40   ；  (6)教室门的宽度是0.95   。 2、如图中，被测物体的长度在    cm到    cm之间。按精确测量要求，被测物体的长度为    cm。3、一个轮子的半径为25厘米，绕学校跑道滚一周，轮子转了255转，校道的周长是_米。4、如下图所示，物块A的长度为   m。 5、如图所示，用毫米刻度尺测量木块的长度，其中正确的操作是_图。6、五次测量某一物体的长度，结果分别为1.64m、1.65m、1.64m、1.66m、1.67m，则平均值为    m。7、如图所示的刻度尺，量程是   ，分度值是   。8、小丽同学对一支铅笔的长度进行了精确测量，记录结果为185.2mm，在这个测量数据中，准确值是_，估计值为_。9、现有10米、米、1厘米、毫米、1微米六个长度值，请分别选择其中一个完成下列填空：壹分硬币的厚度最近近于_，小手指的宽度最接近于_  ，教室门的高度最接近于_。10、按精确测量要求，如图所示被测物体的长度为   mm，若以厘米为单位，则为   cm，若以米为单位，则为    。三、实验探究（每小题15分，共计15分）1、给你一把刻度尺，怎样很快地粗略测出从教学楼到校门口的距离-参考答案-一、单选题1、答案：B2、答案：B3、答案：C4、答案：A5、答案：D6、答案：B7、答案：C8、答案：D9、答案：A10、答案：B11、答案：A12、答案：C13、答案：A14、答案：D15、答案：A二、填空题1、答案：(1)mm (2)cm (3)cm (4)mm (5)mm （6）m  2、答案：3.9，4.0，3.92  3、答案：400（约）4、  答案：3.45x10-25、答案：乙6、答案：1.65 7、答案：5cm，1cm 8、答案：185mm  0.2mm 9、答案：1毫米，1厘米，米10、答案：34.9，3.49，0.0349 三、实验探究1、答案：先用刻度尺测出正常行走时一步的长度L,然后从教学楼向校门口行走记下走过的步数n,则教学楼到校门口的距离s=nL.