2021-2022学年重庆市实验中学八年级物理上册第二章声现象定向练习(人教含答案).docx

重庆市实验中学八年级物理上册第二章声现象定向练习（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计45分）1、声音能够传递能量，下列事例中与之无关的是（    ）A用超声波来消除玻璃、陶瓷等制品表面的污垢B利用B超检查人体内脏C在食品工厂里人们常利用超声波给牛奶消毒D次声波的声强可达180dB，通常被利用在机械钻孔中2、为了保护听力，在一般情况下，应该控制噪声不超过:A30分贝; B50分贝;    C90分贝;D110分贝.3、声音从水中传入到空气中，它的传播速度的大小将    (    )A不变    B变大    C变小    D如何变化不能确定4、王勇二胡拉得很好，他在演出前总要调节二胡弦的松紧程度，他是在调A.音调         B.响度        C.音色        D.振幅5、下列做法属于在传播过程中减弱噪声的是（ ）A在噪声大的机器上加一个真空罩   B在城市的立交桥两旁建一些隔声板C.纺织工人工作时戴一个防噪声耳罩  D在摩托车的排气管上安装消声器6、如图所示的四幅图中，不能产生声音的是（    ） 7、在敲响大钟时，有同学发现，停止了对大钟的撞击后，大钟“余音未止”，其原因是:A一定是大钟的回声;          B有余音说明大钟仍在振动;C是因为人的听觉发生“延长”的缘;   D大钟虽已停止振动，但空气仍在振动.8、下列说法中正确的是      （    ）A只要有物体振动，我们就一定能够听到它发出的声音B月球上的宇航员可直接用语言交谈C不论是固体液体还是气体都能够传播声音 D以上说法都不对9、昆虫飞行时翅膀要振动,甲昆虫飞行时翅膀每秒振动200次,乙昆虫飞行时翅膀每秒振动40次,一位听力正常的人能听到飞行时发出声音的昆虫是A 甲昆虫    B 乙昆虫     C 都能听到  D 都听不到10、小强在使用小提琴前、常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧，这样做的目的主要是为了改变声音的（）A响度      B音调       C音色      D速度11、控制噪声是城市环保的重要措施，下列哪种措施不能减弱噪声（ ）A  机动车辆在市内禁止鸣笛     B  城市道路两旁安装隔声板C  汽车排气管上安装消声器     D  控制汽车尾气的排放指标12、欣赏同一乐曲时，人能分辨出是用二胡还是小提琴演奏发出的声音，主要是因为它们的:A.响度不同;    B.音调不同;     C.音色不同;     D.节奏不同.13、福州地铁正在建设中，为解决噪声扰民的问题，地铁公司对部分设备安装了消声装置，这种减弱噪声的途径是在：（  ）A声源处      B传播过程中     C人耳处   D声源和人耳处14、 生活在海边的渔民经常看见这样的情景：风和日丽，平静的海面上出现一把把小小的“降落伞”水母。它们在近海处悠闲自在地升降漂游。忽然水母像接到什么命令似的，纷纷离开海岸，游向大海。不一会儿狂风呼啸。波涛汹涌，风暴来临了。就划线部分，以下解释合理的是A水母接收到了次声波           B水母接收到了电磁波C水母感受到了地磁场的突然变化      D水母感受到了温度的突然变化15、弦乐队在演奏前,演员都要调节自己的乐器拧紧或者放松琴弦,这样做的主要目的是改变乐器发出声音的：A. 音调      B. 响度    C. 音色       D传播方向二、填空题（每小题3分，共计30分）1、同学们在探究声音的特性时，把一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，当伸出桌外的长度不同，用相同的力敲击它，振动时发出声音的    不同；用力击鼓比轻击鼓产生的声音大，在物理学声音的特性中应表叙成   不同。2、魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时，先在平台上点燃一支蜡烛，然后手持一面小鼓置于蜡烛附近，鼓面面对烛火。当他敲响小鼓，烛火就随着鼓声舞动。这一现象说明_，请举出这一现象在生活中应用的一个实例：_。3、在雷雨交加的夜晚，某同学看到闪电后约5s听到雷声，该同学距雷电产生的地方大约是    m。(声速为340 ms)4、右图是一款电子噪声监测器，此时的噪声分贝数为_，这个数字表示的是当时环境声音的_（选填“音调”、“响度”或“音色”）。当附近有载重汽车驶过时，显示屏上的数字将_（选填“增大”、“减小”或“不变”）5、乐器可以分为三种主要类型：      乐器、      乐器和      乐器，这些乐器具有相同的物理原理：通过发声体的      发出声音。6、要区分自己的拍手声和高墙反射回来的回声，你至少要离高墙_米远。（设声音在空气中的传播速度为340米秒）。7、声音在日常生活中有广泛的应用，请你按下列要求各举一实例：利用声音来传递信息的有；利用声音来传递能量的有。8、在地震或台风来临之前，有些动物会表现出异样，好像他们预感到灾难快要降临，这是因为地震、台风发出的_引起的，这种波人耳听不到。9、音乐厅正确音乐会，男中音在放声高歌，女高音轻声伴唱，又有多种乐器伴奏，这时男中音的_比女高音的大，而女高音的_比男中音的高。音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感，这主要是由于人的听觉具有_效应。10、图12初二（2）班物理活动小组成员在探究声音能否在固体、液体、气体、真中传播时的一些场境。 甲      乙      丙（一）甲图说明声音在    中能传播；（二）乙图中的声音通过哪些介质传到耳朵里去的        ；（三）丙图中当向外不断地抽气时，闹钟的“嘀嘀声”在逐渐地减弱，说明声音在    中不能传播。三、计算题（每小题5分，共计15分）1、汽车沿一平直公路以20m/s的速度行驶，其正前方有一座山崖，当汽车经过某处时，驾驶员按响喇叭，2s后听到回声，求按喇叭时距山崖有多远？（V声340m/s）2、在人与山崖间有一条铁路穿过，当一列火车在人与山崖之间拉响汽笛时，人先看见汽笛冒出的烟，1s后听到汽笛声，又经过2.5s听到山崖反射回来的声音，则人与山崖距离多远？3、声音在海水中传播的速度约为1530m/s，利用声纳可以测量海水的深度，由声纳的发射器从海面向海底发出超声波，测出从发出超声波到接收到超声波共用的时间为6 s,则海水有多深？四、实验探究（每小题10分，共计10分）1、聂利同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上，双翅没有振动，仍嗡嗡地叫个不停。她对十万个为什么中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的”这一结论产生怀疑。蜜蜂的发声部位到底在哪里?下面是聂利同学的主要探索过程：把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，蜜蜂仍然发声。剪去多只蜜蜂的双翅，蜜蜂仍然发声。在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”，蜜蜂发声时，黑点上下鼓动。用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点，蜜蜂不发声。请回答：(1)聂利同学在实验时，采用多只蜜蜂的目的是          。(2)从实验和可得出的结是              。(3)“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是    。-参考答案-一、单选题1、答案： B2、答案：C3、答案：C4、答案： A5、答案：B6、答案：C7、答案：B8、答案：C9、答案： A10、答案： B11、答案：D12、答案： C13、答案：A14、答案： A15、答案： A二、填空题1、答案： 声调（频率）；响度2、答案：声音能够传递能量 3、答案：17004、答案：62.7   响度   增大   5、答案： 打击  弦  管  振动6、答案：177、答案： 超声诊断 超声清洗8、答案：次声波9、答案： 响度；音调，双耳【解析】  音乐厅举行音乐会，男中音在放声高歌，女高音轻声伴唱，又有多种乐器伴奏。这时男中音的响度比女高音的大，而女高音的音调比男中音的高。音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感，这主要是由于人的听觉具有双耳效应。10、答案：固体；水、玻璃、空气；真空。三、计算题1、答案：在t2s的时间内，汽车行驶的距离：s1V1t20m/s×2s40m，声音传播的距离：s2V2t340m/s×2s680m，设按喇叭时汽车到山崖的距离为s，则：2ss1+s2，所以s360m。2、答案： 765米3、答案： 4590m四、实验探究1、答案：(1)避免实验的偶然性(2)蜜蜂发声不是由双翅振动产生的(3)蜜蜂是靠小黑点振动发声的