2021年最新遂宁市第二中学八年级物理上册第一章机械运动1-4测量平均速度专项练习(人教).docx
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2021年最新遂宁市第二中学八年级物理上册第一章机械运动1-4测量平均速度专项练习(人教).docx
四川省遂宁市第二中学第一章机械运动1-4测量平均速度专项练习(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计30分)1、下列速度中,指平均速度的是( ) A. 雨滴落地时的速度 B. 动车从武汉到襄阳的速度C. 子弹射出枪口时的速度 D. 跳水运动员起跳后,到达最高点的速度2、小明在班上给同学们讲了新的龟兔赛跑的故事:乌龟和兔子由起点出发后,兔子很快把乌龟甩在后面,它看到乌龟跑得太慢了,就在半途的一棵树下睡了一觉,醒来时发现乌龟离终点已经很近了,兔子急忙去追,最后它们同时到达终点.在小明讲的这个故事中,关于乌龟和兔子运动的说法正确的是( ) A. 在整个运动过程中,乌龟和兔子的平均速度相等B. 在整个运动过程中,兔子的平均速度要大于乌龟的平均速度C. 在整个运动过程中,兔子始终比乌龟跑得快D. 在兔子睡醒之后追赶乌龟的那一段时间里,兔子的平均速度等于乌龟的平均速度3、下列说法不正确的是( ) A. 速度表示物体运动的快慢B. 平均速度就是速度的平均C. 龟兔赛跑中乌龟获胜,说明赛程中它的平均速度更大D. 刻舟求剑故事中楚国人没找到剑是因为他不懂运动和静止是相对的这一道理4、在学校运动会上,小明参加的项目是百米赛跑。起跑后,小明越跑越快,最终以12.5 s的优异成绩获得冠军。关于上述小明的百米赛跑过程,下列说法正确的是( ) A. 小明在前50 m一定用了6.25 S B. 小明每秒钟通过的路程都是8 mC. 小明的平均速度是8 ms D. 小明的平均速度是8 kmh5、小明和小华在平直公路上进行骑自行车比赛,他们的速度和时间的关系如图所示,下列叙述正确的是()A. 小明和小华在开赛后的4s内速度相同B. 小明和小华都是由静止开始加速,后来速度相同C. 开赛后4s内,小明和小华都在做加速直线运动,但按图示的速度,小华会输D. 小明和小华后来都停止加速,但小华停止加速在先6、小明家距学校2.4km,一天,小明骑自行车上学,他以4m/s的速度行驶到刚好一半路程时,自行车车胎被扎破了,他只好停下来找修车师傅修车,补胎用了8min20s,接着又以6m/s的速度到达学校,则小明骑车从家到学校的平均速度约为( ) A. 4.8m/s. B. 5m/s. C. 2.4m/s. D. 4.8km/h7、如图所示,一个小物体沿光滑斜面由A点上方从静止开始下滑,在它通过的路径AE分成相等的四段,v1v2分别表示通过AB段、BC段的平均速度,v表示BE段的平均速度,则v1v2与v的关系是( )。A. v1< v2< v B. v1= v2< v C. v1= v2>v D. v1< v< v28、用斜面和小车做测物体的平均速度实验当小车自顶端出发时开始计时,滑至斜面底端时停止计时,如图所示在此过程中,滑块的平均速度是( )A. 7cm/s B. 8cm/s C. 9cm/s D. 10cm/s9、在测量平均速度的实验中,下列说法正确的是( ) A. 要使斜面保持一个很小的坡度,以便于测量时间B. 小车在上半程的平均速度v1大于全程的平均速度vC. 小车在全程的平均速度v等于上半程的平均速度v1和下半程的平均速度v2的平均值D. 测量小车在下半程的平均速度v2时,要让小车从斜面中点由静止下滑10、如图为小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程,图中的停表(停表每格为1s)分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻,B点是全程AC的中点,关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系,正确的是( ) A. tABtBC B. tAB=tBC C. vABvBC D. vABvBC二、填空题(每小题3分,共计30分)1、如图为测平均速度的实验,斜面应保持 坡度,这样设计是为了实验中便于测量 , 若停表每格为1s,则该实验中,小车通过全程的平均速度 (选填“大于”或“小于”或 “等于”)小车通过下半程的平均速度。 2、沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖,如图甲(1)小明用分度值是1mm的刻度尺测量其中一块地砖长度如图乙所示,则每块地砖的长度是 cm(2)小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间,停表的读数如图丙表示,他所用的时间是 s(3)根据速度、路程和时间的关系v= ,算出小明的步行速度为 m/s3、图所示是一个水滴下落过程的示意图,水滴通过AB和BC所用时间均为0.1s水滴由A位置下落到C位置运动的距离是_cm,则水滴下落的平均速度是_m/s该水滴下落过程是_运动。(选填“匀速直线”或“变速直线”) 4、测量物体运动平均速度时,实验中需要测量工具是秒表和_,为了方便计时,应使斜面的坡度较_(选填“大”或“小”) 5、为研究小物块在足够长斜面上的运动规律,小物块每次均从斜面上A点由静止释放,沿斜面向下运动,利用秒表和刻度尺测出其运动时间和通过的路程,记录的数据如下表从A点开始计时的时间t/s012345从A点开始的路程s/cm04.0016.0036.0064.00100.00相应的平均速度v/(cms1)/481216(1).物块5s时间内的平均速度为 cm/s(2).物块做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动(3).实验前,小萌对物块的运动情况作了以下可能猜想:物块通过的路程与所用的时间成正比;物块通过的路程与所用的时间平方成正比;物块的平均速度与所用的时间成正比;物块的平均速度与通过的路程成正比根据表格中的数据,你认为上述猜想中正确的是 (选填序号),并推测:物块自A点开始计时的6s时间内通过的路程为 cm6、如图,是一次测量玩具小车运动的平均速度的实验:(1)实验中需要的测量工具有停表和 (2)实验测得的数据如下表,请你根据图中表针的位置,读出小车通过上半段路程所用的时间并填入表中(停表每格为0.2s),小车通过上半段路程的平均速度是 m/s路程运动时间平均速度s1=30cmt1=0.6s0.5m/ss2=15cmt2= (3)分析实验数据,你认为在从斜面上滑下的过程中,小车做 直线运动( 选填“匀速”或“变速”)7、常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图(a)所示,记录了甲、乙两个运动小球每隔0.02秒的不同位置。做匀速直线运动的是_球;在底片记录的时间内,_球运动快,(b)图中的图象描述的是_球的运动。 8、如图所示,是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次分析照片可知:小球从A点到F点是作 (填“匀速”或“变速”)直线运动;由速度的计算公式 可求出小球从A点运动到F点的平均速度为 m/s9、小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为 1mm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达 A、B、C 三处时电子表的显示(数字分别表示“小 时:分:秒”),实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 (填“大”或“小”),根据图中所给的信息可知:SAB= cm,VAC= m/s 10、在测量平均速度的实验中,应该用_测量小车通过的路程s。用停表测量小车运动的时间,通过公式_求出平均速度。三、实验探究(每小题10分,共计40分)1、为了探究小车沿斜面下滑的速度是否变化以及如何变化,小明按如图所示完成,如下实验。 (1).实验原理: ;这种测量小车运动的平均速度的方法,属于 (选填“直接”或“问接”)测量方法。 (2).实验用到的测量工具刻度尺和 。 (3).图中AB段的距离sAB cm,vAB m/s。 (4).测量时若过了A点才开始计时,将会导致AC段平均速度 (选填“偏大”或“偏小”) (5).为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗? , 理由是 。2、如图所示,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度。 (1)根据实验的原理_,需要测量的物理量是小车运动的路程和所用的时间。对小车运动的各段长度进行测量并分段做了标记,因_的测量误差较大,需多次测量。 (2)图中AB段的距离sAB_cm,测得时间tAB1.6s,则AB段的平均速度vAB_cm/s (3)如果小车过了B点才停止计时,则测得的平均速度vAB会偏_。 (4)实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从_由静止开始下滑。 (5)vBC_vAC(填“”、“”或“”) (6)物体的运动常常可以用图象来描述,图2中能反映图1小车运动情况的是_(选填“A”或“B”) 3、如图,在“测平均速度”的实验中: (1).该实验是根据公式 进行测量的,需要的测量工具是 和 (2).斜面的作用是使小车获得下滑动力加速下滑;实验中应使斜面的坡度较 , 原因是 (3).若图中表每格为1s,该次实验中,小车通过全程的平均速度v m/s;实验中小车通过上半段路程的平均速度 (填“大于”“小于”或“等于”)通过下半段路程的平均速度 4、小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如下图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”) (1).该实验是根据公式 1 进行速度计算的 (2).实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 1 (填“大”或“小”) (3).请根据图中信息回答sAB= 1 cm;tBC= 2 s;vBC= 3 m/s (4).由实验看出,小车在下滑过程速度越来越 1 , 是在做 2 运动 (5).实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏 1 (选填“大”或“小”) -参考答案-一、单选题1、答案:B2、答案:A3、答案:B4、答案:C5、答案:C6、答案:C7、答案:A8、答案:C9、答案:A10、答案:D二、填空题1、答案:较小;时间;小于2、答案:60.00;20;st;0.9 3、答案:20.0;1;变速直线 4、答案:刻度尺;小 5、答案:(1)20 (2)变速 (3);144 6、答案:刻度尺;0.75;0.4s;0.375m/s;变速7、答案:甲;乙;甲8、答案:变速;v=st;0.125 9、答案:小;4.00;0.03 10、答案:刻度尺;v st 三、实验探究1、答案:(1)v=s/t;间接(2)秒表 (3)40.0;0.2 (4)偏大(5)不正确;因为所测时间不是运动过程中下半程的时间(或小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0,或小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间) 2、答案:(1)v=s/t;时间 (2)40.0;25.0 (3)小 (4)同一位置(同一高度) (5) (6)B 3、答案:(1)v=s/t;刻度尺;停表 (2)小;便于测量时间 (3)0.12m/s;小于 4、答案:(1)v= s/t (2)小(3)40;1;0.5 (4)大;变速 (5)偏大