2021-2022学年人教版九年级物理第十三章-内能-综合练习练习题.docx

人教版九年级物理第十三章 内能 综合练习 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、关于做功、热传递和内能，下列说法正确的是（）A物体的温度越高，所含的热量越多B做功和热传递对改变物体内能是不等效的C温度相同的物体内能一定相等D一个物体吸收热量时，内能增大，温度不一定升高2、两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示。根据图线知（）A甲液体的比热容小于乙液体的比热容B如果升高相同的温度，甲液体吸收的热量多C加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多3、已知水和煤油的质量之比是，比热容之比是，若它们吸收相等的热量，水的温度升高了20，则初温是18的煤油的温度能升高到（）A68B50C40D324、1千克20的水吸收4.2×105焦的热量后，它的温度在下列给出的四个温度（80100120130）中，最多有几个可能温度（注意：不一定在标准大气压下）（ ）A1B2C3D45、关于分子动理论的知识，下列说法中错误的是（）A用鼻子嗅气味能鉴别醋和酱油表明分子在运动B裂开的橡胶鞋可以用502胶水将其粘起来说明分子间有引力C吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力D糖在热水中溶解得快，说明温度越高，分子的热运动越剧烈6、改变物体内能的方法只有做功和热传递。下图是用针简对密闭容器内空气做功的示意图，针筒初始状态及温度计示数如图甲所示，小明在第一次实验中缓慢下压活塞，针筒末状态及温度计示数如图乙所示，小明在第二次实验中迅速下压活塞，针筒末状态及温度计示数如图丙所示，已知两次实验中，活塞均对针简内空气做功（针筒内空气分子势能变化忽略不计），则从甲到乙的过程中，筒内空气（）A内能一定增大B内能一定减小C一定向外界放热D一定向外界吸热7、关于物体的温度、热量、内能的说法，正确的是（）A物体的温度越高，所含的热量越多B虽然冰的温度很低，还是有内能的C物体的内能越大，热量越多D寒冷冬天格外冷，冻得人都没有温度了8、下列现象中，不是通过做功改变物体内能的是（）A冬天搓手，手会变暖和B小孩从滑梯上滑下，臀部发热C冬天用热水泡脚，脚变暖和D锯木头锯条发热9、对下列现象的解释，正确的是（）A破镜很难重圆，说明分子间有斥力，没有引力B用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙C封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有斥力D在做墨水滴入水中的扩散实验中，我们看到墨水分子在运动10、下列关于内能的说法不正确的是（）A具有机械能的物体也一定具有内能B热量可以从内能小的物体传给内能大的物体C两个物体，温度高的物体内能大D物体没有吸热，内能也可能发生变化第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、热熔胶是一种先用热熔胶枪加热使其熔化，再凝固来粘合物体。如图所示热熔胶枪给热熔胶加热，是通过_方式增大热熔胶内能，同时会闻到熔胶的气味，这是_现象。热熔胶被胶枪挤出，并“粘”在物体本上，说明分子间存在_。2、常见的物质是由极其微小的_、原子构成的，通常液体分子之间的距离比气体的_（选填“大”或“小”）。3、汽车的发动机常用水做冷却剂，这是因为水的_较大，冷却效果好；汽车在刹车过程中，刹车片和轮毂摩擦会导致高温，这是通过_的方式增加刹车系统内能的。4、使质量、温度都相同的铁块和水吸收相同的热量后，将铁块放入水中，热将由_传给_。5、 “拆鱼羹”是顺德的传统美食，烹饪“拆鱼羹”的过程是通过_的方式改变其内能的。随着温度升高，羹的香气更加浓郁，是因为温度越高，分子无规则运动越_，热气腾腾的“拆鱼羹”摆上桌，立刻香气满屋，这是_现象。三、计算题（5小题，每小题10分，共计50分）1、一根质量为2g的烧红的铁钉，温度为600，若它的温度降低到100，放出的热量是多少？若这些热量全部用于加热100g常温的水，则水温将升高多少（结果保留整数）？（已知铁的比热容为0.46×103J/（kg），水的比热容为4.2×103J/（kg）2、把一质量为50g的某金属球在1080的炉火中加热足够长的时间， 然后迅速投入100g的初温为30的某种液体中，达热平衡后金属球的温度变为80。已知金属球的比热容为0.42×103J/( kg·)，不计热量的损失。（1）求此过程中，金属球放出的热量；（2）求该液体的比热容； （3）若该液体再吸收2.52×103J的热量， 求该液体的末温。3、在1个标准大气压下，质量为400g、温度为55的水，吸收8.4×104J的热量后，温度升高了多少？（水的比热容是4.2×103J/（kg）4、太阳能是21世纪重点开发利用的能源之一，如今太阳能热水器已走进了千家万户。如图所示，某家庭太阳能热水器接收太阳能的总有效面积为2m2。已知1m2面积上1h接收到的太阳能平均为2.52×106J，阳光照射该热水器5h，可以使质量为80kg的水的温度升高30，c水4.2×103J/（kg）。求：（1）阳光照射该热水器5h，该热水器接收到的太阳能。（2）水吸收的热量。（3）该太阳能热水器的效率。5、一容器中装有40kg温度是10的冷水，若用某一热水器把它加热到温度为60时，共用了的天然气，已知天然气的热值为。（1）这次加热过程中，水吸收的热量是多少?（2）该热水器的实际效率是多少?-参考答案-一、单选题1、D【解析】【详解】A在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量，由于热量是个过程量，所以不能说物体含有多少热量，故A错误；B改变物体内能的方法是做功和热传递，做功和热传递对改变物体内能是等效的，故B错误；C物体的内能大小与物体的质量、温度和状态有关，温度相同的物体，不知道它们的质量和状态，无法确定它们内能的大小，故C错误；D一个物体吸收热量时，内能增大，温度不一定升高，如晶体熔化时，吸收热量，内能增加，温度不变，故D正确。故选D。2、B【解析】【详解】A由图象知道,质量相同的甲乙两种液体升高相同的温度，甲的加热时间更长，吸收的热量更多，根据Q吸=cm（tt0）知道，质量、升高的温度一定时，吸收的热量和物质的比热容成正比，甲吸收的热量多，说明甲的比热容大，故A错误；B由下面的图象知道，质量相同的甲乙两种液体升高相同的温度，甲的加热时间更长，吸收的热量更多，故B正确；C同一热源加热，相同的时间内甲乙两种液体吸收的热量就是相同的，故C错误；D由下面的图象知道，质量相同的甲乙两种液体加热相同的时间，乙的温度升高值更大，故D错误。故选B。3、A【解析】【详解】由可知物质吸热后温度变化量，水和煤油升高温度之比 已知水温升高的温度为，所以因煤油的初温是18，所以最后的温度 故选A。4、C【解析】【详解】由吸热公式得因水沸腾时达到沸点，继续吸热但温度不变所以，水吸收热量从20升高，温度达到沸点后，不再升高，因水表面的气压不知道，水的沸点不定，所以，水的末温可能是80、100、120，故C符合题意。故选C。5、C【解析】【详解】A鼻子可以闻到醋和酱油的气味，是因为醋和酱油分子运动到了空气中，故A正确，不符合题意；B橡胶鞋裂开后可以利用胶水将分子距离缩小到能产生分子间引力的距离，从而将开口粘起来，故B正确，不符合题意；C吸盘是能吸在玻璃上，是因为吸盘内是真空，外部由于受大气压强而吸附在玻璃上，说明大气压的存在，不能说明分子间存在引力，故C错误，符合题意；D温度越高，分子运动越剧烈，所以糖在热水中溶解得快，故D正确，不符合题意。6、C【解析】【详解】AB由题意可知，从甲到乙的过程中，空气的温度不变，故分子动能不变，又因此过程中空气的分子势能不变，故可知此过程中，筒内空气的内能不变，故AB不符合题意；CD因从甲到乙的过程中，活塞压缩空气，对空气做功，而空气的温度保持不变，故可知该过程中筒内空气一定向外界放热，使得做功增加筒内空气内能的同时，向外热传递减少筒内空气的内能，使得筒内空气内能保持不变，从而使筒内空气温度保持不变，故C符合题意，D不符合题意。故选C。7、B【解析】【详解】AC热量是一个过程量，描述它的术语是“吸收”或“放出”，不能说一个物体所含热量，故AC错误；B一切物体都具有内能，所以虽然冰的温度很低，还是有内能的，故B正确；D人的体温保持在37左右，寒冷冬天格外冷，人体依然有温度，故D错误。故选B。8、C【解析】【详解】A冬天搓手，手会变暖和是克服摩擦做功，机械能转化为内能，属于做功改变内能，故A不符合题意；B小孩从滑梯上滑下，臀部发热是克服摩擦做功，机械能转化为内能，属于做功改变内能，故B不符合题意；C冬天用热水泡脚，脚变暖和，热水的温度高于脚的温度，是脚从热水中吸收热量，属于热传递改变内能，故C符合题意；D锯木头锯条发热，是克服摩擦做功，机械能转化为内能，属于做功改变内能，故D不符合题意。故选C。9、C【解析】【详解】A分子间作用力的大小与分子间的距离有关，破镜接触处绝大多数分子距离较大，此时分子间作用力就非常小了，不足以使镜的碎片结合在一起，并不能说明分子间没有引力，故A错误；B因为海绵内有空隙，所以用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明力可以使物体发生形变，不能说明分子间有间隙，故B错误；C封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有斥力，使液体分子的间距难以减小，故C正确；D在做墨水滴入水中的扩散实验中，看到的是由大量分子组成的水的运动，墨水分子的运动是肉眼看不到的，故D错误。故选C。10、C【解析】【详解】A一切物体在任何情况下都有内能，具有机械能的物体一定具有内能，故A正确，不符合题意；B热传递的条件是存在温度差，因内能的大小与物体的质量、温度和状态有关，所以内能小的可能温度高，内能大的可能温度低，则热量可以从内能小的物体传给内能大的物体，故B正确，不符合题意；C只有在质量、状态和物质种类均相同的情况下，物体的温度越大，内能越大，故C错误，符合题意；D若物体没有吸热，但有其它物体对它做功，其内能也会增加，故D正确，不符合题意。故选C。二、填空题1、热传递 扩散 引力 【详解】1热熔胶枪通电后会产生热量，再利用热传递的方式，使固体胶棒吸收热量，内能增大，温度升高。2热熔胶枪给热熔胶加热时，会闻到熔胶的气味，这是熔胶的气味分子做无规则运动的结果，属于扩散现象。3热熔胶被胶枪挤出，并“粘”在物体上，说明分子间存在引力。2、分子 小 【详解】1物质是由分子或原子组成的，原子由原子核和核外电子组成。2一般地，固体分子间距离最小，液体分子间距离较大，气体分子间距离最大。所以液体分子的距离比气体的小。3、比热容 做功 【详解】1水的比热容最大，和其它物质比较，降低相同温度吸收热量多，所以汽车散热器常用水作为冷却剂。2刹车片和轮毂长时间摩擦会产生高温，这是通过做功方式增加刹车系统内能的。4、铁块 水 【详解】12质量和初温都相同的水和铁块，当它们吸收相同的热量后；根据，Q、m都相同，水的比热容大于铁的比热容，由可知，水的温度变化量小于铁块的温度变化量，由于它们的初温相同，因此水的末温低，铁块的末温高，将铁块放入水中，热量会从铁块传给水。5、热传递 快 扩散 【详解】1改变物体内能的方法是做功和热传递。烹饪“拆鱼羹”的过程是通过热传递的方式改变其内能的。2分子无规则运动的速度与温度有关。随着温度升高，羹的香气更加浓郁，是因为温度越高，分子无规则运动越快。3不同物质在互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散。接触热气腾腾的“拆鱼羹”摆上桌，立刻香气满屋，这是扩散现象。三、计算题1、460J，1【解析】【分析】【详解】解：若它的温度降低到100，放出的热量是这些热量全部用于加热100g常温的水则水温将升高答：故若它的温度降低到100，放出的热量是；水温将升高。2、（1）2.1×104 J；（2）4.2×103 J/(kg·)；（3）86【解析】【详解】解：（1）从开始投入某液体中到热平衡的过程中，金属球放出的热量Q放=c金m金(t金-t)=0.42×103J/(kg·)×0.05kg×(1080-80)=2.1×104J（2）根据Q放=Q吸=cm(t-t0)可得，该液体的比热容c= =4.2×103J/(kg ·)（3）若该液体再吸收2.52×103J的热量，则该液体升高的温度t升= =6所以该液体的末温t末=80+6=86答：（1）此过程中，金属球放出的热量是2.1×104J；（2）该液体的比热容是4.2×103J/(kg·)；（3）该液体的末温是86。3、45【解析】【详解】由知道，水可以升高的温度则水的末温因为1个标准大气压下水的沸点为100，而105100，所以水升高的温度答：水的温度升高了45。4、（1）2.52×107J；（2）1.008×107J；（3）40%【解析】【详解】解：（1）由题意可知，热水器5h接收的太阳能为（2）由题意可知，热水器中的水吸收的热量为（3）由（1）（2）可知，太阳能热水器的效率为答：（1）阳光照射该热水器5h，该热水器接收到的太阳能为2.52×107J；（2）水吸收的热量为1.008×107J；（3）该太阳能热水器的效率40%。5、（1）8.4×106J；（2）50%【解析】【详解】（1）由知道，水吸收的热量Q吸=cm（t-t0）=4.2×103J/（kg）×40kg×（60-10）=8.4×106J（2）天然气完全燃烧放出的热量Q放=Vq=0.6m3×2.8×107J/m3=1.68×107J燃气灶的效率答：（1）这次加热过程中，水吸收的热量是8.4×106J；（2）该热水器的实际效率是50%。