2022年最新强化训练人教版七年级生物下册第四单元生物圈中的人专项测评练习题(精选).docx
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2022年最新强化训练人教版七年级生物下册第四单元生物圈中的人专项测评练习题(精选).docx
人教版七年级生物下册第四单元生物圈中的人专项测评 考试时间:90分钟;命题人:生物教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、血液与组织器官之间进行物质交换的场所是( )A毛细血管B动脉血管C静脉血管D肺动脉2、下列有关食品腐败和食品保存的说法中,错误的是A微生物的大量繁殖是食品腐败的主要原因B风干保存食品是因为干燥环境不利于微生物的生存C保存牛奶的巴氏消毒法是通过高温杀死细菌和真菌等微生物D保存食品时超量添加食品防腐剂可以保存更久且对人体无害3、如图是人体心脏及其所连血管的结构示意图,下列描述错误的是( )A是主动脉,管壁厚、弹性大B是左心室,其壁最厚C与之间有防止血液倒流的瓣膜D与肺静脉相连4、人的血液时刻都在流动,下列关于血液循环的叙述正确的是()A血液流经小肠后血液中的营养物质会随之减少B动脉中流的都是动脉血,静脉中流的都是静脉血C人心脏内右边流动脉血,左边流静脉血D血液流动是为了实现人体内物质的运输5、血液流经下列哪些器官时,血浆中的代谢废物会减少?()膀胱 大肠 肺 小肠 皮肤 肾脏ABCD6、图是女性生殖系统示意图。下列有关叙述正确的是( )A生殖系统最主要的器官是B受精卵的形成和开始分裂都发生在中C精子和卵细胞是在中相遇D成熟的胎儿经分娩产出母体,这意味着新生命的开始7、在 A、B、C、D4支试管中分别加入等量植物油,在适宜温度下放置一段时间后再检测,会发现盛有下列哪些消化液的试管中植物油的量最少?()A唾液、胃液、胰液B胆汁、胰液C肠液、胰液D胃液、肠液8、临床上根据病人病情的需要,会针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血。对于创伤性失血、大面积烧伤的病人,应分别输入的血液成分是()A红细胞、血浆B全血、血浆C全血、血小板D红细胞、血小板9、倡导“免用一次性木筷”的根本出发点是( )A减少垃圾B减少个人经济支出C节约木材,保护森林D减少传染病的传播10、有些男生在八年级开始长胡须,引发该现象的性器官是()A前列腺B附睾C输精管D睾丸第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、人体将_、_,以及多余的水和_等排出体外的过程叫做排泄。2、人体的生命活动既有神经调节的作用,又与激素调节作用密不可分。人体的生长激素由_分泌,可以增加细胞的体积和数量,从而促进人体的生长;甲状腺激素由甲状腺分泌,可以调节_、生长发育等人体的基本生理过程,可以促进幼年个体的发育;胰岛素由胰腺内的一些胰岛细胞分泌,可以调节_在人体内吸收、利用和转化的情况。胰岛素可以降低血糖浓度。3、近视眼是指当眼球的前后径过长,或者晶状体曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体等折射所形成的物象,会落到视网膜的_方。(填“前”或“后”)4、人体内最大的消化腺是_ ,最大的内分泌腺是_。5、外界物体反射的光线,依次经过、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过_体的折射作用,在_上形成清晰的物像。三、判断题(5小题,每小题2分,共计10分)1、与同级动脉血管相比,静脉的管壁较薄,弹性较小,管内的血流速度较慢。(_)2、早上时间紧,早餐不吃没关系,中餐多吃点补回来。(_)3、肝脏分泌的胆汁中含有多种消化酶,能消化各种营养物质。(_)4、近视眼是因为物像落在视网膜的前方,需配戴凸透镜才能矫正视力。(_)5、心脏能够强有力地收缩和舒张,心脏壁主要是由肌肉组织构成的。(_)四、实验探究(4小题,每小题10分,共计40分)1、如图是模拟膈肌运动的实验装置。请回答:(1)图2模拟的是人体在_时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌的收缩胸廓的上下径增大。(2)当人体处于图1所示的呼吸运动状态时,肋骨间的肌肉处于_状态。2、为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,某生物兴趣小组设计了如下实验:取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B;在A缸、B缸中各加入500ml池塘水,分别饲养10只蝌蚪;A缸隔天加入甲状腺激素制剂5mg,持续5次;B缸不加甲状腺激素,其他培养条件相同;两只缸每两天换一部分池塘水,每天喂几粒饭或少许熟蛋黄粉和少许切碎的菜叶。实验结果如下表:实验要素后肢长出的平均时间(天)前肢长出的平均时间(天)尾脱落的平均时间(天)尾脱落时的平均体长(cm)A缸472607B缸593713根据实验步骤和结果,回答下列问题:(1)该探究实验的变量是_。(2)实验中A缸和B缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是_。(3)A、B两缸中蝌蚪数量不能少于10只,是为了减少_对实验结果的影响。(4)根据实验结果你得出的结论是_。(5)如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,可再选择10只同种、同一批的小蝌蚪,将其甲状腺切除,其他条件应与_(选填“A”或“B”)缸相同。3、为验证“甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用”,某生物兴趣小组同学设计并实施了如下对照实验,每组实验均用一只玻璃缸饲养,据此回答下列问题:组别蝌蚪数量处理方法实验结果甲10只每天向玻璃缸中添加5毫克甲状腺激素提前变成蛙,只有苍蝇大小乙10只不加甲状腺激素正常发育成蛙(1)该生物兴趣小组提出的问题是_。(2)该实验的变量是_。(3)甲乙两组除实验变量外,所用蝌蚪的生长状况及培养的水质、温度、饵料等条件都应该_且适宜。(4)实验中每组均用10只蝌蚪而不是1只蝌蚪的原因是_。(5)该实验得出的结论是:_。(6)实验结束后,应该如何处理实验已发育的青蛙?_。4、患有胆囊炎、肝炎或胆囊摘除后的人,怕吃油腻的食物,因吃后不好消化。生物兴趣小组的同学围绕胆汁的作用展开了如下探究,请补充完善探究报告。提出问题:胆汁对脂肪的消化有作用吗?作出假设:胆汁对脂肪的消化有作用。制订并实施计划:材料用具:小烧杯、量筒、试管(2个)、滴管、清水、花生油、新鲜的鸡胆汁。方法步骤:A取两支试管甲、乙,向每支试管中分别加入1毫升花生油;B向试管甲、试管乙中分别加入等量的胆汁和清水;C充分振荡,过一段时间观察发生的变化。(1)实验现象:甲:_乙:_。(2)实验结论:胆汁能_脂肪,增大脂肪与_的接触面积,有利于脂肪的消化。(3)表达与交流:加入清水的试管乙在实验中的作用是_。-参考答案-一、单选题1、A【分析】人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型。毛细血管的功能是进行物质交换,血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是毛细血管。【详解】毛细血管管壁最薄,只有一层上皮细胞构成,管腔最小,只允许红细胞呈单行通过,血流速度极慢,数量最多,利于与组织细胞进行物质交换,所以便于血液与组织细胞之间充分地进行物质交换的血管是毛细血管。故选A。2、D【分析】食品腐烂的原因是微生物的大量繁殖,因此食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。【详解】A由于各种细菌、真菌等微生物,接触到食物,并依附其上利用食物中的养分发育、繁殖,期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的,A正确。B风干保存食品是因为干燥环境不利于微生物的生存,B正确。C保存牛奶的巴氏消毒法是通过高温杀死细菌和真菌等微生物,C正确。D保存食品时超量添加食品防腐剂中对人的健康有明显危害,D错误。故选D。3、D【分析】题图中:下腔静脉,上腔静脉,主动脉,肺动脉,肺静脉;左心室,右心室,右心房,左心房。【详解】A动脉的管壁较厚、弹性大,血流速度快,主要是将血液从心脏输送到身体各部分。所以,主动脉的管壁厚、弹性大,A正确。B心脏能将血液泵至全身,主要是心肌收缩与舒张的结果。心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室,其中左心室的壁最厚,这是与左心室收缩把血液输送到全身、输送血液的距离最长相适应的,B正确。C心房和心室之间有朝向心室的房室瓣,房室瓣有防止血液倒流的作用,使血液只能由心房流向心室。因此, 右心室与右心房之间有防止血液倒流的瓣膜 ,C正确。D右心室与肺动脉相连,D错误。故选D。4、D【分析】心脏左侧为左心房和左心室,左心房连肺静脉,左心室连主动脉,都流含氧丰富的动脉血;心脏右侧为右心房和右心室,右心房连上下腔静脉,右心室连肺动脉,都流含氧较少的静脉血。【详解】A小肠是吸收营养物质的主要场所,故血液流经小肠后,营养物质会显著增多,A错误。B并不是所有的动脉内都流动脉血,如肺动脉内流的是静脉血;不是所有的静脉内都流静脉血,如肺静脉内流的是动脉血,B错误。C结合分析可知:人心脏内左边流动脉血,右边流静脉血,C错误。D血液循环系统具有运输体内物质的功能,能够将各器官、系统紧密联系起来。所以,血液流动是为了实现人体内物质的运输,D正确。故选D。5、C【分析】排泄的途径有三种,皮肤:以汗液的形式排出水、无机盐、尿素;呼吸系统:以气体的形式排出二氧化碳、水;泌尿系统:以尿液的形式排出水、无机盐、尿素。【详解】血液中运输的代谢废物是二氧化碳、尿素、水和无机盐等,其中二氧化碳必须通过呼吸排出,也就是血液经过肺的时候进行了气体交换,氧气进入人体,二氧化碳被呼出;而尿素等则是在肾脏里以形成尿液的形式排出的,所以血液经过肺的时候二氧化碳大大减少,而经过了肾脏之后,尿素等代谢废物也大大减少。血液流经肺后,血浆中的代谢废物二氧化碳会减少,血液流经皮肤后,形成了汗液,尿素等代谢废物也大大减少。故选C。6、C【分析】图示女性生殖系统:卵巢、输卵管、子宫。【详解】A卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能够产生卵细胞和分泌雌性激素,错误。B受精卵的形成和开始分裂都发生在输卵管中,错误。C生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液通过引道进入子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,卵细胞与众多精子中的一个结合,形成受精卵,可见精子和卵细胞是在输卵管中相遇,正确。D受精卵的形成标志着一个新生命的开始,错误。故选C。7、B【分析】肠液、胰液中含有多种消化酶包括消化脂肪的酶;植物油属于脂肪,脂肪只能在小肠内才能被消化。首先在小肠中胆汁的作用下,脂肪被变成脂肪微粒,加大了与消化酶的接触面积。而后再在肠液和胰液中酶的作用下,被消化成甘油和脂肪酸。因此选择即有胆汁的乳化作用,胰液中还含有消化脂肪的酶在,故植物油消化的最快,试管中剩下的植物油最少。【详解】A胰液中含有多种消化酶包括消化脂肪的酶,但是唾液中只含有唾液淀粉酶;胃液中只含胃蛋白酶;唾液和胃液不含消化脂肪的酶,植物油属于脂肪,不能很好的被消化,A不符合题意。B胆汁不含消化酶,但是胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成脂肪微粒,加大了消化酶的接触面积,促进了脂肪的消化,因此选择即有胆汁的乳化作用,胰液中还含有消化脂肪的酶在,故植物油消化的最快,试管中剩下的植物油最少,B符合题意。C肠液、胰液中含有多种消化酶包括消化脂肪的酶,但是缺乏胆汁,有胆汁才能使脂肪变成脂肪微粒,才能加大了与消化酶的接触面积,C不符合题意。D植物油属于脂肪,脂肪只能在小肠内才能被消化,虽然肠液中含有多种消化酶包括消化脂肪的酶,但是胃液中只含胃蛋白酶,不能消化脂肪,D不符合题意。故选B。8、B【分析】此题考查的知识点是输血的原则。解答时可以从贫血、大面积烧伤患者主要缺少的血液成分方面来切入。【详解】临床上常根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内。创伤性出血失去的是全血,是血的总量减少,因此应该输入全血,身体大面积烧伤的病人,其伤面有大量液体渗出,患者丢失的主要是血浆,如果输全血,可能使体内红细胞浓度过高,增加血液的粘滞性而影响血液循环,所以输入血浆。故选B。9、C【分析】大量使用一次性木筷,会需要砍伐很多树木,降低环境的自净能力,不利于环境保护。【详解】一次性木质筷子的制造都需要消耗木材。所以,拒绝使用一次性木质筷子有利于节约木材,保护森林。故选C。10、D【分析】男性的生殖系统包括:内生殖器:睾丸、附睾、输精管、精囊腺;外生殖器有:阴囊、阴茎。睾丸是男性的主要性器官,也是男性的性腺,能够产生精子和分泌雄性激素。附睾主要是贮存和运送精子。输精管主要是输送精子。阴囊具有保护睾丸和附睾的作用。【详解】睾丸分泌的雄激素(固醇类物质),具有促进男性性器官的发育、精子的生成,激发并维持男性第二性征的作用。第二性征却要在进入青春期后,在性激素刺激下才表现出来。在男性表现为阴毛、腋毛、胡须的显著生长,肌肉的发达,骨胳的粗壮,喉头突出,声音变得低沉。故选D。二、填空题1、二氧化碳#尿素 尿素 无机盐 【分析】人体细胞代谢活动产生的废物,如二氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外过程称为排泄。【详解】人体生命活动中会产生许多废物,这些废物必须及时通过各种途径排出体外。人体将二氧化碳、尿素,以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。2、垂体 新陈代谢 葡萄糖 【详解】垂体既能分泌生长激素,调节人体的生长和发育,也能分泌促激素,调节其他内分泌腺的活动,是人体最重要的内分泌腺。甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。胰岛散布于胰腺中,能够分泌胰岛素。胰岛素的功能是调节葡萄糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度,使血糖维持在正常水平。3、前【分析】近视眼是晶状体会聚能力增强,像呈在视网膜的前方,应佩戴凹透镜矫正。【详解】看近处物体时,必须通过睫状肌的收缩作用,使晶状体的凸度增加,使近处的物体像能够落在视网膜上,才能看的清楚。长时间的近距离作业,如读书、写字、看电视、玩游戏机等,使眼睛长时间的调节紧张,头部前倾,眼球内不断的充血,眼内压相应的增高,以及眼外肌的紧张和压迫眼球,或者因调节时牵引涡状静脉,妨碍了血液的流通,使巩膜的抵抗力减弱,导致晶状体过度变凸,不能恢复成原状;严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体。形成近视。需要佩戴使光线发散的凹透镜进行矫正。4、肝脏 甲状腺 【详解】肝脏是人体内最大的消化腺,成人的肝脏重约1.5kg,大部分位于腹腔的右上部,肝脏具有分泌胆汁、代谢功能和解毒等功能。肝脏分泌的胆汁能储藏在胆囊中,在需要消化食物的时候,胆汁经导管流入十二指肠。肝脏分泌的胆汁中没有消化酶,但它能使脂肪变成微小的颗粒,从而增加脂肪酶与脂肪的按触面积,起到促进脂肪分解的作用。甲状腺是人体最大的内分泌腺,分泌甲状腺激素,主要作用是促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性。5、晶状体【详解】视觉的形成过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。三、判断题1、正确【详解】动脉的管壁较厚、弹性大,血流速度快,主要是将血液从心脏输送到身体各部分。大多动脉分布在身体较深的部位。静脉的管壁较薄、弹性小,血流速度慢,主要是将血液从身体各部分送回到心脏,故题干观点正确。2、错误【分析】合理膳食指的是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多。【详解】根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物,食物多样、讲究荤素搭配,清淡少盐,并限量饮酒,每天吃奶类、豆类及其制口口,以提高丰富的蛋白质,满足生长的需要合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法,烹调时要注意低盐、低脂肪,并少放味精等。每天要一日三餐,定时定量,不挑食,不偏食,早餐吃好,中午吃饱,晚上吃少。每天摄入的总能量中,早、中、晚三餐比例为3:4:3,不吃早餐不能满足上午人体对营养的需要,故题干说法错误。3、错误【分析】消化系统包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。【详解】肝脏是人体最大的消化腺,能够分泌胆汁。分泌的胆汁中不含有消化酶,对脂肪起乳化作用,进行物理性消化。题干说法错误。4、错误【详解】如果晶状体的凸度过大,或眼球前后径过长,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方,导致看不清远处的物体,形成近视眼。近视眼戴凹透镜加以矫正,故题干观点错误。5、正确【详解】心脏主要是由心肌组成的,心肌属于肌肉组织,其功能是收缩和舒张,为血液循环的动力器官。故题干说法正确。四、实验探究1、(1)吸气(2)舒张【分析】图中:1玻璃管代表的是气管,2玻璃钟罩代表的是胸廓,3小气球代表的是肺,4橡皮膜代表的是膈(膈肌)。(1)膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气。所以,图2中,气球膨大,模拟的是人体在吸气时膈肌所处的运动状态。(2)当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈肌顶部升高,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,完成呼气。所以,当人体处于图1所示的呼吸运动状态(呼气)时,肋骨间的肌肉处于舒张状态。2、(1)甲状腺激素制剂(2)控制无关变量(3)偶然因素(4)甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育(5)【分析】(1)探究实验的原则:变量的唯一性和设置对照实验。(2)甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。(1)设置对照实验的关键是一组对照实验中只能有一个变量,这样才能看出实验结果与变量的对应性。由题干信息“A缸隔天加入甲状腺激素制剂5mg,持续5次;B缸不加甲状腺激素,其他培养条件相同”可知:该探究实验的变量是甲状腺激素制剂。(2)对照实验设计原则是一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同且理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响和干扰实验结果的可能。所以,实验中A缸和B缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是:控制无关变量(或保证探究实验变量的唯一性)。(3)每组只用少量的实验材料或生物个体做实验不科学,可能因实验材料或生物个体自身原因等偶然性而影响实验结果。因此,实验材料或生物个体的数量要多,这样可以减少其他因素的影响而导致的误差,排除偶然性,增强实验的准确性、可靠性。所以,A、B两缸中蝌蚪数量不能少于10只,是为了减少偶然因素对实验结果的影响。(4)根据实验结果“A缸蝌蚪长出前后肢和尾脱落的时间均小于B缸蝌蚪”,可得出的结论是:甲状腺激素有促进生长发育的作用。(5)如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的,实验方案设计:将选择10只同一批的小蝌蚪,切除蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪发育停止,不能发育成成蛙,说明蝌蚪发育成成蛙与甲状腺有关,其他条件应与B相同。做实验时,要求只能有一个实验变量,其它的量应相同,这样便于排除其他因素对实验的影响。3、(1)甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用吗?(合理即可)(2)甲状腺激素(3)相同(相等、同等、等量)(4)避免偶然性(5)甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用(理即可)(6)放回大自然【分析】甲状腺激素是由甲状腺分泌的。它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。要探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”,应以甲状腺激素为变量设置对照实验。(1))本实验的目的是为了验证甲状腺激素能促进蝌蚪的发育,因此提出的科学问题是甲状腺激素能促进蝌蚪的发育吗?(2)甲组中放入了甲状腺激素,为实验组;乙组中没有加入甲状腺激素,为对照组,实验变量是甲状腺激素。(3)设置对照实验的关键是一组对照实验中只能有一个变量,这样才能看出实验结果与变量的对应性。实验中甲组和乙组的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须相同保持一致,目的是控制单一变量。(4) 1只蝌蚪数量太少,存在偶然性,如采集的蝌蚪生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,因此,在实验中用10只蝌蚪而不用1只的原因是避免偶然性,减少误差。(5)甲组中加入了甲状腺激素,蝌蚪的生长发育就快,乙组没有甲状腺激素,蝌蚪不能发育成青蛙。可以得出结论:甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用。(6)实验中的蝌蚪有些已经发育成青蛙的,应放回到大自然中。4、(1) 油滴消失 油滴不消失 (2) 乳化 消化酶 (3)对照【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验。一组对照实验分为实验组和对照组,实验组,是接受实验变量处理的对象组;对照组是不接受实验变量处理的对象组。(1)向试管甲、试管乙中分别加入等量的胆汁和清水。胆汁能乳化脂肪,所以甲试管内油滴消失;清水不消化脂肪,所以乙试管内油滴不消失。(2)肝脏分泌胆汁,储存在胆囊中,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化。(3)甲试管中加入了胆汁,是接受变量处理的对象组,是实验试管,乙试管中没有加入清水,是不接受变量处理的对象组,起对照作用。