2021-2022学年浙教版初中数学七年级下册第四章因式分解定向测评试卷(精选).docx
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2021-2022学年浙教版初中数学七年级下册第四章因式分解定向测评试卷(精选).docx
初中数学七年级下册第四章因式分解定向测评(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 总分:_题号一二三得分一、单选题(15小题,每小题3分,共计45分)1、若a2-b2=4,a-b=2,则a+b的值为( )A.- B. C.1D.22、下列各式由左到右的变形中,属于因式分解的是()A.a2abac=a(a+b+c )B.x2+x+1=(x+1)2xC.(x+2)(x1)=x2+x2D.a2+b2=(a+b)22ab3、若多项式x2mx+n可因式分解为(x+3)(x4).其中m,n均为整数,则mn的值是( )A.13B.11C.9D.74、下列各式中,能用完全平方公式分解因式的是()A.B.C.D. 5、若,则的值为( )A.2B.3C.4D.66、下列因式分解结果正确的是( )A.B.C.D.7、下列分解因式正确的是()A.B.C.D.8、下列各式中与b2a2相等的是()A.(ba)2B.(a+b)(ab)C.(a+b)(a+b)D.(a+b)(ab)9、若,则的值为( )A.B.C.D.10、下列各式中,正确的因式分解是( )A.B.C.D.11、下列分解因式正确的是()A.100p225q2(10p+5q)(10p5q)B.x2+x6(x3)(x+2)C.4m2+n2(2m+n)(2mn)D.12、下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是()A.m (a+b)ma+mbB.x2+2x+1x(x+2)+1C.x2+xx2(1+)D.x29(x+3)(x3)13、对于,从左到右的变形,表述正确的是( )A.都是因式分解B.都是乘法运算C.是因式分解,是乘法运算D.是乘法运算,是因式分解14、下列各式中不能用公式法因式分解的是( )A.x24B.x24C.x2xD.x24x415、下列各式能用平方差公式分解因式的是( )A.B.C.D.二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、将多项式因式分解_2、如果两个多项式有公因式,则称这两个多项式为关联多项式,若x225与(xb)2为关联多项式,则b_;若(x1)(x2)与A为关联多项式,且A为一次多项式,当Ax26x2不含常数项时,则A为_3、若实数a、b满足:a+b6,ab10,则2a22b2_4、分解因式:_5、因式分解:=_6、因式分解:_7、因式分解:_8、已知,则的值等于_9、多项式各项的公因式是_10、若,则的值是_三、解答题(3小题,每小题5分,共计15分)1、分解因式:2、因式分解:m3(m1)-4m(1m)23、因式分解:(1);(2)-参考答案-一、单选题1、D【分析】平方差公式为(a+b)(a-b)=a2-b2可以得到a2-b2=(a+b)(a-b),把已知条件代入可以求得(a+b)的值.【详解】a2- b2=4,a- b=1,由a2-b2=(a+b)(a-b)得到,4=2(a+b),a+b=2,故选:D.【点睛】本题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解题的关键.公式:(a+b)(a-b)=a2-b2.2、A【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式的积的形式,可得答案;【详解】解:A、把一个多项式转化成了几个整式的积,故A符合题意;、没把一个多项式转化成几个整式积,故不符合题意;、是整式的乘法,故C不符合题意;、没把一个多项式转化成几个整式积,故不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查了因式分解的意义,解题的关键是掌握因式分解是把一个多项式转化成几个整式积.3、A【分析】根据多项式与多项式的乘法法则化简(x+3)(x4),再与式x2mx+n比较求出m,n的值,代入mn计算即可.【详解】解:(x+3)(x4)=x2-4x+3x-12=x2-x-12,x2mx+n= x2-x-12,m=1,n=-12,mn=1+12=13.故选A.【点睛】本题考查了因式分解,以及多项式与多项式的乘法计算,熟练掌握因式分解与乘法运算是互为逆运算的关系是解答本题的关键.4、D【分析】根据完全平方公式法分解因式,即可求解.【详解】解:A、不能用完全平方公式因式分解,故本选项不符合题意;B、不能用完全平方公式因式分解,故本选项不符合题意;C、不能用完全平方公式因式分解,故本选项不符合题意;D、能用完全平方公式因式分解,故本选项符合题意;故选:D【点睛】本题主要考查了完全平方公式法分解因式,熟练掌握 是解题的关键.5、C【分析】把变形为,代入a+b=2后,再变形为2(a+b)即可求得最后结果.【详解】解:a+b=2,a2-b2+4b=(a-b)(a+b)+4b,=2(a-b)+4b,=2a-2b+4b,=2(a+b),=2×2,=4.故选:C.【点睛】本题考查了代数式求值的方法,同时还利用了整体思想.6、C【分析】根据提公因式法、平方差公式以及十字相乘法进行解答.【详解】解:A、原式x(x4),故本选项不符合题意;B、原式(2x+y)(2xy),故本选项不符合题意;C、原式(x+1)2,故本选项符合题意;D、原式(x+1)(x6),故本选项不符合题意,故选:C.【点睛】本题主要考查了提公因式法、平方差公式以及十字相乘法因式分解,属于基础题.7、D【分析】本题考查的是提公因式法与公式法的综合运用,根据分解因式的定义,以及完全平方公式即可作出解答.【详解】A. m2+n2,不能因式分解; B.16m24n2=4(4m2n)(4m+2n),原因式分解错误; C. a33a2+a=a(a23a+1),原因式分解错误; D.4a24ab+b2=(2ab)2,原因式分解正确.故选:D.【点睛】此题考查了运用提公因式法和公式法进行因式分解,熟练掌握公式法因式分解是解本题的关键.8、C【分析】根据平方差公式直接把b2a2分解即可.【详解】解:b2a2(ba)(b+a),故选:C.【点睛】此题主要考查了公式法分解因式,关键是掌握平方差公式.平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b).9、C【分析】根据十字相乘法可直接进行求解a、b的值,然后问题可求解.【详解】解:,;故选C.【点睛】本题主要考查因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.10、B【分析】直接利用公式法以及提取公因式法分解因式,进而判断得出答案.【详解】解:.,故此选项不合题意;.,故此选项符合题意;.,故此选项不合题意;.,故此选项不合题意;故选:.【点睛】本题考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确运用乘法公式是解题关键.11、C【分析】根据因式分解的各种方法逐个判断即可.【详解】解:A.,故本选项不符合题意;B.,故本选项不符合题意;C.故本选项符合题意;D.,所以,故本选项不符合题意;故选:C.【点睛】此题考查了因式分解的方法,熟练掌握因式分解的有关方法是解题的关键.12、D【分析】根据因式分解的定义是把一个多项式化为几个整式的积的形式的变形,可得答案.【详解】解:A、是整式的乘法,不是因式分解,故此选项不符合题意;B、没把一个多项式化为几个整式的积的形式,故此选项不符合题意;C、因为的分母中含有字母,不是整式,所以没把一个多项式化为几个整式的积的形式,故此选项不符合题意;D、把一个多项式化为几个整式的积的形式,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】本题主要考查了因式分解的定义,熟练掌握因式分解是把一个多项式化为几个整式的积的形式的变形是解题的关键.13、C【分析】根据因式分解和整式乘法的有关概念,对式子进行判断即可.【详解】解:,从左向右的变形,将和的形式转化为乘积的形式,为因式分解;,从左向右的变形,由乘积的形式转化为和的形式,为乘法运算;故答案为C.【点睛】此题考查了因式分解和整式乘法的概念,熟练掌握有关概念是解题的关键.14、B【分析】根据完全平方公式:a2±2abb2(a±b)2以及平方差公式分别判断得出答案.【详解】解:A、x24(x2)(x2),不合题意;B、x24,不能用公式法分解因式,符合题意;C、x2x(x)2,运用完全平方公式分解因式,不合题意;D、x24x4(x2)2,运用完全平方公式分解因式,不合题意;故选:B.【点睛】本题考查了公式法分解因式,解题的关键是熟练运用完全平方公式、平方差公式.15、D【分析】根据平方差公式逐个判断即可.【详解】解:A.是m和n的平方和,不是m和n的平方差,不能用平方差公式分解因式,故本选项不符合题意;B.是2x和y的平方和,不是2x和y的平方差,不能用平方差公式分解因式,故本选项不符合题意;C.是2a和b的平方和的相反数,不能用平方差公式分解因式,故本选项不符合题意;D.,能用平方差公式分解因式,故本选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了平方差公式分解因式,能熟记公式a2-b2=(a+b)(a-b)是解此题的关键.二、填空题1、【分析】先提取公因式 再利用平方差公式分解因式即可得到答案.【详解】解:故答案为:【点睛】本题考查的是综合提公因式与公式法分解因式,熟练“一提二套三交叉四分组”的分解因式的方法与顺序是解题的关键.2、±5 -2x-2或-x-2 【分析】先将x2-25因式分解,再根据关联多项式的定义分情况求出b;再分A=k(x+1)=kx+k或A=k(x+2)=kx+2k两种情况,根据不含常数项.【详解】解:x2-25=(x+5)(x-5),x2-25的公因式为x+5、x-5.若x2-25与(x+b)2为关联多形式,则x+b=x+5或x+b=x-5.当x+b=x+5时,b=5.当x+b=x-5时,b=-5.综上:b=±5.(x+1)(x+2)与A为关联多项式,且A为一次多项式,A=k(x+1)=kx+k或A=k(x+2)=kx+2k,k为整数.当A=k(x+1)=kx+k(k为整数)时,若A+x2-6x+2不含常数项,则k+2=0,即k=-2.A=-2(x+1)=-2x-2.当A=k(x+2)=kx+2k(k为整数)时,若A+x2-6x+2不含常数项,则2k+2=0,即k=-1.A=-x-2.综上,A=-2x-2或A=-x-2.故答案为:±5,-2x-2或-x-2.【点睛】本题主要考查多项式、公因式,熟练掌握多项式、公因式的意义是解决本题的关键.3、120【分析】将所求式子变形,然后根据a+b6,ab10,即可求出所求式子的值.【详解】解:2a22b22(a2b2)2(a+b)(ab),a+b6,ab10,原式2×6×10120,故答案为:120.【点睛】本题考查因式分解的应用、平方差公式,解答本题的关键是明确题意,求出所求式子的值.4、【分析】根据十字相乘法分解因式,即可得到答案.【详解】故答案为:.【点睛】本题考查了分解因式的知识;解题的关键是熟练掌握十字相乘法分解因式的性质,从而完成求解.5、【分析】根据完全平方公式分解即可.【详解】解: =,故答案为:.【点睛】本题考查了用公式法进行因式分解,解题关键是熟练运用完全平方公式进行因式分解.6、【分析】将当作整体,对式子先进行配方,然后利用平方差公式求解即可.【详解】解:原式.故答案是:.【点睛】此题考查了因式分解,涉及了平方差公式,解题的关键是掌握因式分解的方法,并将当作整体,得到平方差的形式.7、【分析】先将原式变形为,再利用提公因式法分解即可.【详解】解:原式,故答案为:.【点睛】本题考查了提公因式法分解因式,熟练掌握因式分解的方法是解决本题的关键.8、-36【分析】将所求代数式先提取公因式xy,再利用完全平方公式分解因式,得出,然后整体代入x+y,xy的值计算即可.【详解】解:=,=-36,故答案为:-36.【点睛】本题考查了因式分解方法的应用,代数式求值的方法,同时还隐含了整体的数学思想和正确运算的能力.9、4xy【分析】根据公因式的定义,找出系数的最大公约数,相同字母的最低指数次幂,然后即可确定公因式.【详解】解:多项式系数的最大公约数是4,相同字母的最低指数次幂是x和y,该多项式的公因式为4xy,故答案为:4xy.【点睛】本题考查多项式的公因式,掌握多项式每项公因式的求法是解题的关键.10、16【分析】将代数式因式分解,再将已知式子的值代入计算即可.【详解】解:,=16故答案为:16.【点睛】此题考查代数式求值,因式分解的应用,注意整体代入思想是解答此题的关键.三、解答题1、【分析】先根据完全平方公式分组分解,再利用平方差公式计算即可.【详解】解:原式=【点睛】本题考查利用分组分解法分解因式,正确把握完全平方公式和平方差公式特点是解题的关键.2、【分析】先提取公因式,再利用完全平方公式即可得解;【详解】解:原式=,=,=;【点睛】本题主要考查了结合提取公因式和完全平方公式法因式分解,准确分析求解是解题的关键.3、(1);(2)【分析】(1)先提取公因式x分解因式;(2)利用平方差公式分解因式.【详解】解:(1)原式=;(2)原式.【点睛】此题考查因式分解,掌握因式分解的定义及因式分解的方法:提公因式法和公式法(完全平方公式及平方差公式)是解题的关键.