2022年中考特训浙教版初中数学七年级下册第五章分式专项训练练习题(含详解).docx
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2022年中考特训浙教版初中数学七年级下册第五章分式专项训练练习题(含详解).docx
初中数学七年级下册第五章分式专项训练(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 总分:_题号一二三得分一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列各数(2)0,(2),(2)2,(2)2中,负数的个数为()A1个B2个C3个D4个2、若a0.52,b52,c(5)0,那么a、b、c三数的大小为()AacbBcabCabcDcba3、已知1纳米,那么用科学记数法表示为( )ABCD4、等于( )ABCD5、关于的分式方程有增根,则的值为( )A1BC2D6、蚕丝线的截面面积0.000000785平方厘米,此面积数字可用科学记数法表示为()A7.85×106B7.85×106C7.85×107D7.85×1077、某病毒直径约为0.0000000089m,其中0.0000000089科学记数法表示为( )ABCD8、随着北斗系统全球组网的步伐,北斗芯片的研发生产技术也在逐步成熟,国产北斗芯片可支持接收多系统的导航信号,应用于自动驾驶、无人机、机器人等高精度定位需求领域,将为中国北斗导航产业发展提供有力支持目前,该芯片工艺已达22纳米(即0.000000022米)则数据0.000000022用科学记数法表示为()A0.22×107B2.2×108C22×109D22×10109、据成都新闻报道,某种病毒的半径约为5纳米,1纳米109米,则该病毒半径用科学记数法表示为()A5×106米B5×107米C5×108米D5×109米10、据报道,中国医学研究人员通过研究获得了纯化灭活新冠病毒疫苗,该疫苗在低温电镜下呈椭圆形颗粒,最小直径约为90nm,已知1nm109m,则90nm用科学记数法表示为( )A0.09×106mB0.9×107mC9×108mD90×109m二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、计算:_2、下列各式:;其中计算正确的有_(填序号即可)3、有一批的新冠肺炎疫苗需要在规定日期内完成生产,如果交给中国独做,恰好如期完成,如果美国独做,就要超过规定4天,现在由中国和美国合作2天,剩下的由美国独做,也刚好在规定日期内完成,问中国独自完成这一批新冠肺炎疫苗需要_天4、若单项式与是同类项,则_5、当_时,代数式有意义三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、化简:2、计算:3、关于x的分式方程:(1)当m3时,求此时方程的根;(2)若这个关于x的分式方程会产生增根,试求m的值4、解方程:5、如图是某公司的一份进货单,该公司会计欲查询乙商品的进价,发现进货单已被墨水污染于是,会计向商品采购员和仓库保管员了解情况进货单进价数量(元/件)总金额(件)商品名称(元)甲7200.00乙3200.00商品采购员李阿姨和仓库保管员王师傅对采购情况回忆如下:李阿姨:我记得甲商品进价比乙商品进价每件高50%;王师傅:甲商品比乙商品的数量多40件请你根据上面的信息,求出乙商品的进价,并帮助他们补全进货单-参考答案-一、单选题1、A【分析】先对每个数进行化简,然后再确定负数的个数【详解】(2)01,(2)2,(2)24,(2)24,负数的个数有1个故选:A【点睛】本题考查绝对值,有理数的乘方、正数和负数的意义,正确化简各数是解题的关键2、B【分析】直接利用负整数指数幂的性质以及零指数幂的性质分别化简得出答案【详解】a0.520.25,b52,c(5)01,cab故选:B【点睛】此题主要考查了负整数指数幂的性质以及零指数幂的性质,正确化简各数是解题关键3、C【分析】科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时n是负数;由此进行求解即可得到答案【详解】解: ,故选C【点睛】本题主要考查了科学记数法,解题的关键在于能够熟练掌握科学记数法的定义4、A【分析】直接利用负整数指数幂的性质化简得出答案【详解】解:3-1=,故选:A【点睛】此题主要考查了负整数指数幂的性质,正确掌握相关性质是解题关键5、D【分析】先将分式方程化为整式方程,再根据分式方程有增根,得到分式方程中的分母2(x- 4)等于0,求出m的值即可【详解】,方程有增根,2(x- 4)=0,代入上式中,得到,故选:D【点睛】本题主要考查了根据分式方程的增根确定其方程中字母参数值的问题,属于基础题,难度一般,明白使方程的分母为0的解称为原分式方程的增根是解题关键6、C【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定【详解】解:0.000000785=7.85×10-7故选:C【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1|a|10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定7、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值10时,n是正整数;当原数的绝对值1时,n是负整数【详解】解:0.0000000089=,故选B【点睛】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要确定a的值以及n的值8、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同【详解】解:0.0000000222.2×108故选:B【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要确定a的值以及n的值9、D【分析】绝对值小于1的负数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定【详解】解:5纳米故选:D【点睛】此题主要考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定10、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同【详解】解:90nm=90×10-9m=9×10-8m故选:C【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要确定a的值以及n的值二、填空题1、【分析】负整数指数幂:;同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,据此计算即可【详解】解:故答案为:【点睛】本题考查了同底数幂的乘法以及负整数指数幂,掌握幂的运算法则是解答本题的关键2、【分析】根据负整数指数幂、积的乘方、多项式乘以多项式、完全平方公式,分别进行计算,即可得到答案【详解】,故计算正确,故计算正确,故计算错误,故计算正确,计算正确的有,故答案为:【点睛】本题考查了整式的混合运算及负整数指数幂的运算,熟练掌握运算法则是解题关键3、4【分析】设中国需要x天,则美国需要(x+4)天,结合等量关系“中国2天的工作量+美国x天的工作量=工作总量”列出方程即可;【详解】解:设中国需要x天,由题意可得:, 解得x=4经检验:x=4是方程的解,且符合题意,故答案为:4【点睛】本题考查分式方程的应用解决本题的关键是得到工作量11的等量关系;易错点是得到甲乙两队各自的工作时间4、【分析】首先根据同类项的概念得到,然后求出m和n的值,代入求解即可【详解】解:单项式与是同类项,解得,故答案为:【点睛】此题考查了同类项的概念,负整数指数幂的运算,代数式求值问题,解一元一次方程,解题的关键是根据同类项的概念列出方程求出m和n的值5、且【分析】令分母不为0即可求出x的范围【详解】解:,且,故答案为:且【点睛】本题考查了分式有意义的条件,注意:分式中分母B0三、解答题1、【分析】先计算括号内的分式的加减运算,再计算分式的乘法运算,约分后可得答案.【详解】解:原式【点睛】本题考查的是分式的混合运算,掌握“异分母分式的加减运算法则:先通分化为同分母分式,再按照分母不变,把分子相加减”是解题的关键.2、5【分析】先化简绝对值、计算零指数幂、负整数指数幂、去括号,再计算加减法即可得【详解】解:原式,【点睛】本题考查了零指数幂、负整数指数幂等知识点,熟练掌握各运算法则是解题关键3、(1)x=-5;(2)-4或6【分析】(1)把m=3代入分式方程,去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解;(2)分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有增根求出x的值,代入整式方程计算即可求出m的值【详解】解:(1)把m=3代入方程得:,去分母得:3x+2x+4=3x-6,解得:x=-5,检验:当x=-5时,(x+2)(x-2)0,分式方程的解为x=-5;(2)去分母得:mx+2x+4=3x-6,这个关于x的分式方程会产生增根,x=2或x=-2,把x=2代入整式方程得:2m+4+4=0,解得:m=-4;把x=-2代入整式方程得:-2m=-12,解得:m=6【点睛】此题考查了分式方程的增根,增根确定后可按如下步骤进行:化分式方程为整式方程;把增根代入整式方程即可求得相关字母的值4、【分析】根据解分式方程的一般步骤:去分母转换为整式方程,解方程检验即可【详解】解:去分母得:,去括号得:,移项合并得:,经检验是分式方程的解【点睛】本题考查了解分式方程,将分式方程去分母转换为整式方程是解题的关键,注意分式方程需要验根5、乙商品的进价为每件40元,60,120,40,80【分析】设乙商品的进价为x元/件,则甲商品的进价为1.5x元/件,根据数量=总价÷单价结合购进的甲商品比乙商品多40件,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出x的值,再将其分别代入1.5x,中即可得出结论【详解】解:设乙商品的进价每件为x元,乙的数量为件,则甲商品的进价为每件元,甲的数量为件,根据题意,得解得经检验:是原方程的根,所以,因此,乙商品的进价为每件40元进货单如下:进货单商品名称进价(元/件)数量(件)总金额(元)甲601207200.00乙40803200.00【点睛】