精品解析2022年人教版九年级数学下册第二十九章-投影与视图定向训练练习题(无超纲).docx
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精品解析2022年人教版九年级数学下册第二十九章-投影与视图定向训练练习题(无超纲).docx
人教版九年级数学下册第二十九章-投影与视图定向训练 考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图几何体的主视图是( )ABCD2、下列几何体中,俯视图为三角形的是( )ABCD3、下面四个立体图形中,从正面看是三角形的是()ABCD4、下列几何体中,其三视图完全相同的是( )ABCD5、如图,由一个圆柱体和一个长方体组成的几何体,其左视图是( )ABCD6、如图,身高1.5米的小明(AB)在太阳光下的影子AG长1.8米,此时,立柱CD的影子一部分是落在地面的CE,一部分是落在墙EF上的EH若量得米,米,则立柱CD的高为( )A2.5mB2.7mC3mD3.6m7、如图所示的几何体从左面看到的图形是( )ABCD8、如图所示的几何体从上面看到的形状图是( )ABCD9、如图所示的几何体,它的左视图是( )ABCD10、如图是由6个完全相同的小正方体组成的立体图形,这个立体图形的三视图中()A主视图和俯视图相同B主视图和左视图相同C俯视图和俯视图相同D三个视图都相同第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、将7个棱长为1的小立方体摆成如图所示几何体,该几何体的俯视图的面积为_2、用小立方块搭成的几何体;从正面看到的图形和从上面看到的图形如下图,问搭成这样的几何体最多需要_个小立方块,最少需要_个小立方块3、如图所给出的几何体的三视图,可以确定几何体中小正方体的数目为_4、一块直角三角形板,测得边的中心投影长为,则长为_5、如图所示是给出的几何体三个方向看到的形状,则这个几何体最多由_个小正方体组成三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,一个正方体由27个大小相同的小立方块搭成,现从中取走若干个小立方块,得到一个新的几何体若新几何体与原正方体的表面积相等,问最多可以取走几个小立方块2、(1)添线补全下列几何体的三种视图(2)如图,在地面上竖直安装着AB、CD、EF 三根立柱,在同一时刻同一光源下立柱AB、CD 形成的影子为BG与DH填空:判断此光源下形成的投影是: 投影;作出立柱EF在此光源下所形成的影子3、画出从3个方向看如图所示几何体的形状图4、我们从不同的方向观察同一物体时,可以看到不同的平面图形,如图是一个由7个相同的小正方体搭成的几何体,请从图的正面、左面和上面看这个几何体,并在所给的图中画出各自的图形5、如图是一个由几个小正方块所搭成的几何体从上面看到的形状图,每个小正方形边长为1,小正方形中的数字表示在该位置的小正方块的个数,请在右边的方格中画出这个几何体从正面和左面看到的形状图,并求出这个几何体的表面积-参考答案-一、单选题1、A【分析】根据题意可得:从正面看,主视图是两个长方形,即可求解【详解】解:从正面看,主视图是两个长方形故选:A【点睛】本题主要考查了几何体的三视图,熟练掌握几何体的三视图的特征是解题的关键2、(4)如图3,要搭成该几何体的正方体的个数最少是a,最多是b,则a+b错误,应该是a6,b11,a+b17故选:B【点睛】此题主要考查了正方体的展开图的性质,截正方体以及简单组合体的三视图等知识,根据展开图的性质得出一个平面图形必须5条棱连接是解题关键19D【分析】从正面、上面和左面三个不同的方向看一个物体,并描绘出所看到的三个图形,即几何体的三视图【详解】从上方朝下看只有D选项为三角形故选:D【点睛】本题考查了简单几何体的三视图,三视图是从正面、左面、上面以平行视线观察物体所得的图形从视图反过来考虑几何体时,它有多种可能性例如,正方体的主视图是一个正方形,但主视图是正方形的几何体有很多,如三棱柱、长方体、圆柱等因此在学习时应结合实物,亲自变换角度去观察,才能提高空间想象能力3、C【分析】找到从正面看所得到的图形为三角形即可【详解】解:A、主视图为正方形,不符合题意;B、主视图为圆,不符合题意;C、主视图为三角形,符合题意;D、主视图为长方形,不符合题意故选:C【点睛】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图4、A【分析】找到从物体正面、左面和上面看得到的图形全等的几何体即可【详解】解:A、球的三视图完全相同,都是圆,正确;B、圆柱的俯视图与主视图和左视图不同,错误;C、四棱锥的俯视图与主视图和左视图不同,错误;D、圆锥的俯视图与主视图和左视图不同,错误;故选A【点睛】考查三视图的有关知识,注意三视图都相同的常见的几何体有球和正方体5、A【分析】从左边看过去:可以看到上下两个宽度相同的长方形,从而可以得到左视图.【详解】解:从左边看过去:可以看到上下两个宽度相同的长方形,所以一个圆柱体和一个长方体组成的几何体,其左视图是A选项中的图形,故选A【点睛】本题考查的是三视图,掌握“三视图中的左视图”是解本题的关键,注意的是能看到的棱要以实线来体现,看不见的棱要以虚线来体现.6、A【分析】将太阳光视为平行光源,可得,MD=HE,即可得CM的值,故计算CD=CM+DM即可【详解】如图所示,过D点作BG平行线交FE于点H,过E点作BG平行线交CD于点MBG/ME/DHBGA=MEC,BAG=DCE=90°,MD=HECD=CM+DM=1+1.5=2.5故答案选:A【点睛】本题考查了相似三角形的判断即性质,由太阳光投影判断出平行关系进而求得相似是解题的关键7、D【分析】左视图就是从几何体的左边看所得到的图形,实际上就是从左面“正投影”所得到的图形【详解】解:观察几何体,从左面看到的图形是两个大小不一的圆,如图所示: 故选:D【点睛】本题考查了几何体的三视图,解题的关键是正确理解三视图的意义8、D【分析】先确定从上面看到的形状图是俯视图,再确定看到的平面图形,再逐一判断各选项即可.【详解】解:如图所示的几何体从上面看到的形状图是俯视图,从左至右可以看到三个正方形,并且依次排列,所以正确的形状图是D,故D符合题意,A,B,C不符合题意,故选:D【点睛】本题考查的是三视图,掌握“从上面看到的平面图形是俯视图”是解题的关键.9、D【分析】左视图:从物体左面所看的平面图形,注意:看到的棱画实线,看不到的棱画虚线,据此进行判断即可【详解】解:如图所示,几何体的左视图是:故选:D【点睛】本题考查简单组合体的三视图,正确掌握观察角度是解题关键10、B【分析】主视图是从物体的正面看得到的视图,左视图是从物体的左面看得到的视图,俯视图是从物体的上面看得到的视图【详解】解:主视图和左视图相同,均有三列,小正方形的个数分别为1、2、1;俯视图也有三列,但小正方形的个数为1、3、1故选:B【点睛】本题考查简单组合体的三视图,掌握三视图的画法是正确判断的前提,画三视图时应注意“长对正,宽相等、高平齐”二、填空题1、4【解析】【分析】据从上面看得到的图形是俯视图,直接观察,可得答案【详解】解:从上面看,底层是两个小正方形,上层是两个小正方形,如图所示,所以该几何体的俯视图的面积为4故答案为:4【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从上面看得到的图形是俯视图是解题关键2、 8 7【解析】【分析】根据正面看与上面看的图形,得到俯视图中最左的一列都为3层,第2列都为2层,第3列为1层,进而即可求解【详解】解:根据正面看与上面看的图形,得到俯视图中最左的一列都为3层,第2列都为2层,第3列为1层,得到最多共32218个小正方体,最少需要32117个小正方体;故答案是:8;7【点睛】本题考查几何体的三视图由几何体的俯视图和主视图,准确想象出组合体的形状是解题的关键3、9或10或11【解析】【分析】从俯视图看出底层小正方体的位置,两排三列,第一排两列小正方形,第二排三列小正方形,右边对齐,从主视图可以确定左边列第二排两层2个小正方体,中间列两排最多都3层,右边列两排最多两层,从左视图可以确定第一排两层,第二排三层,分5种情况可取定小正方体的个数【详解】解:从俯视图可以看出分简单组合体两排三列,第一排两列小正方形,第二排三列小正方形,右边对齐,从主视图可以确定左边列第二排两层2个小正方体,中间列两排最多都3层,右边列两排最多两层,从左视图可以确定第一排两层,第二排三层,简单组合体可以是第一排中间列一层1个小正方体,右边列两层2个小正方形,第二排左边列2层2个小正方体,中间列3层3个小正方体,右边列一层1个小正方体,组合体小正方体的个数是1+2+2+3+1=9个;如图简单组合体可以是第一排中间列一层1个小正方体,右边列两层2个小正方形,第二排左边列2层2个小正方体,中间列3层3个小正方体,右边列两层2个小正方体,组合体小正方体的个数是1+2+2+3+2=10个;如图简单组合体可以是第一排中间列两层2个小正方体,右边列一层1个小正方形,第二排左边列2层2个小正方体,中间列3层3个小正方体,右边列两层2个小正方体,组合体小正方体的个数是2+1+2+3+2=10个;如图简单组合体可以是第一排中间列两层2个小正方体,右边列两层层2个小正方形,第二排左边列2层2个小正方体,中间列3层3个小正方体,右边列一层1个小正方体,组合体小正方体的个数是2+2+2+3+1=10个;如图简单组合体可以是第一排中间列两层2个小正方体,右边列两层层2个小正方形,第二排左边列2层2个小正方体,中间列3层3个小正方体,右边列两层2个小正方体,组合体小正方体的个数是2+2+2+3+2=11个;如图所以搭成这个几何体所用的小立方块的个数为9或10或11,故答案为:9或10或11【点睛】本题考查根据组合体的三视图确定小正方体的个数,掌握三视图的特征,结合图形分类讨论解决问题是解题关键4、【解析】【分析】由题意易得ABC,根据相似比求解即可【详解】解:,24,即,故答案为:【点睛】本题综合考查了中心投影的特点和规律以及相似三角形性质的运用,解题的关键是利用中心投影的特点可知这两组三角形相似,利用其相似比作为相等关系求出所需要的线段5、10【解析】【分析】从俯视图可知第一层有5个小正方体,从正视图和左视图可知第二层最多有5个,据此即可求得答案【详解】由俯视图可知第一层有5个小正方体,由已知的正视图和左视图可知,第2层最多有5个小正方体,故该几何体最多有5+5=10个故答案为:10【点睛】考查几何体的三视图的知识,从正面看的图形是主视图,从左面看到的图形是左视图,从上面看到的图象是俯视图掌握以上知识是解题的关键三、解答题1、最多可以取走16个小立方块【分析】根据表面积不变,只需留11个,分别是正中心的3个和四角上各2个【详解】解:若新几何体与原正方体的表面积相等,最多可以取走16个小正方体,只需留11个,分别是正中心的3个和四角上各2个,如图所示:答:最多可以取走16个小立方块【点睛】本题主要考查了几何体的表面积,熟知几何体表面积的定义以及正方体的表面积公式是解答本题的关键2、(1)画图见详解;(2)中心;见详解【分析】(1)根据三视图的画图原理,看见的线是实线,看不见的线是虚线,左视图中补画燕尾槽底部线用虚线,俯视图中燕尾槽开口部分两条线用实线补画,燕尾槽底部两条线用虚线补画即可;(2)连结AG,并反向延长,两CH并反向延长两射线交于点O,则点O就是光源,根据中心投影的定义“由同一点(点光源)发出的光线形成的投影叫做中心投影”即可得;连接OE,并延长与地面相交,交点为I,如图FI为立柱EF在光源O下的投影即可【详解】解:(1)根据三视图的画图原理,左视图中补画燕尾槽底部线用虚线,俯视图中燕尾槽开口部分两条线用实线补画,燕尾槽底部两条线用虚线补画;(2)连结AG,并反向延长,两CH并反向延长两射线交于点O,则点O就是光源,由中心投影的定义得:此光线下形成的投影是:中心投影故答案为:中心;如图,连接OE,并延长与地面相交,交点为I,则FI为立柱EF在光源O下所形成的影子【点睛】本题考查了补画三视图实线与虚线,中心投影的定义,根据已知立柱的影子确认光源的位置,在光源下画立柱影子,掌握补画三视图实线与虚线区别,中心投影的定义,两立柱与影子确认光源的位置,在光源下画立柱影子是解题关键3、见解析【分析】从正面看有3列,每列小正方形数目分别为1,3,1;从左面有1列,小正方形数目为3;从上面看有3列,每行小正方形数目分别为1,1,1;【详解】解:如图所示:【点睛】本题考查了实物体的三视图在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉本题画几何体的三视图时应注意小正方形的数目及位置4、见解析【分析】主视图有3列,每列小正方形数目分别为,;左视图有2列,每列小正方形数目分别为,;俯视图有3列,每行小正方形数目分别为,【详解】解:如图所示:【点睛】此题主要考查了作三视图,根据主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形是解题关键5、图见解析,28【分析】从正面看有三列,看到的正方形的个数分别为1,3,1,从左边看有两列,看到的正方形的个数分别为2,3,从而可画出主视图与左视图,再根据三种视图看到的正方形的数量乘以2,从而可计算表面积.【详解】解:从正面和左面看到的形状图如下图 表面积【点睛】本题考查的是根据俯视图还原几何体,同时考查画正视图与左视图,几何体的表面积,掌握三种视图的含义是解题的关键.