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    精品解析2022年人教版九年级数学下册第二十九章-投影与视图难点解析试题(含详解).docx

    • 资源ID:30751093       资源大小:224.55KB        全文页数:18页
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    精品解析2022年人教版九年级数学下册第二十九章-投影与视图难点解析试题(含详解).docx

    人教版九年级数学下册第二十九章-投影与视图难点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图是由4个相同的正方体组成的立体图形,它的左视图是( )A BCD2、如图几何体的主视图是( )ABCD3、如图所示的几何体,其左视图是( )ABCD4、如图所示的几何体的从左边看的视图是()ABCD5、如图所示的几何体,从上面看到的形状图是()ABCD6、如图,是空心圆柱体,其主视图是下列图中的( )ABCD7、如图是由5个完全相同的小正方体组成的立体图形,这个立体图形的主视图是( )ABCD8、如图是一个由多个相同小正方体堆积而成的几何体的俯视图图中所示数字为该位置小正方体的个数,则这个几何体的主视图是()ABCD9、一个由若干个相同的小正方体组成的几何体的主视图和俯视图如图所示,则小正方体的最少个数为( )A6B7C8D910、如图,小明在A时测得某树的影长为8m,B时又测得该树的影长为2m,若两次日照的光线互相垂直,则树的高度为()mA2B4C6D8第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、用一些完全相同的正方体木块搭几何体,从其正面和上面看到的形状图如图所示,则搭成这个几何体所用正方体木块的个数最少为_2、一个“粮仓”的三视图如图所示(单位:),则它的侧面积是_3、由若干个小正方体组成的几何体的三视图如图所示,则组成这个几何体的小正方体的个数为_4、将7个棱长为1的小立方体摆成如图所示几何体,该几何体的俯视图的面积为_5、用小立方体搭一个几何体,分别从它的正面、上面看到的形状如图所示,这样的几何体最少需要 _个小立方体;最多需要 _个小立方体三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,是由一些大小相同的小正方体组合成的简单几何体(1)图中有_块小正方体;(2)该几何体从正面看所得到的平面图形如图所示,请你在下面方格纸中分别画出从左边看和从上边看它所得到的平面图形2、下列几何体是用相同的正方体搭成的,画出从三个不同方向看到的图形 3、如图所示是由6个大小相同的小立方体搭成的几何体,请你画出它的主视图与左视图4、一个长方体的立体图如图所示,请画出它的三视图5、由5个相同的小正方体搭成的物体的俯视图如图所示,这个物体有几种搭法?-参考答案-一、单选题1、A【分析】从正面看,注意“长对正,宽相等、高平齐”,根据所放置的小立方体的个数判断出左视图图形即可【详解】从左面看所得到的图形为A选项中的图形 故选A【点睛】本题考查了几何体的三视图的知识,从正面看的图形是主视图,从左面看到的图形是左视图,从上面看到的图象是俯视图掌握以上知识是解题的关键2、A【分析】根据题意可得:从正面看,主视图是两个长方形,即可求解【详解】解:从正面看,主视图是两个长方形故选:A【点睛】本题主要考查了几何体的三视图,熟练掌握几何体的三视图的特征是解题的关键3、B【分析】根据左视图的定义(一般指由物体左边向右做正投影得到的视图)求解即可【详解】解:由左视图的定义可得:左视图为一个正方形,由于正方体内部有一个圆柱体,根据其方向可得左视图为:,故选:B【点睛】题目主要考查三视图的作法,理解三视图的定义是解题关键4、C【分析】根据左视图是从左面看到的图形判定则可【详解】解:从左边看,是一个大正方形右上角有一个小正方形,故选:C【点睛】本题考查简单组合体的三视图,正确掌握观察角度是解题关键5、B【分析】找出从几何体的上面看所得到的视图即可【详解】解:从上面看到的形状图是,故选:B【点睛】此题主要考查了简单几何体的视图,注意培养学生的思考能力和对几何体三种视图的空间想象能力是解题的关键6、C【分析】从正面观察空心圆柱体,能够看见的部分用实线表示,不能看见的部分用虚线表示,即可得到主视图.【详解】主视图是在几何体正面面观察物体得到的图形能够看见的部分用实线表示,不能看见的部分用虚线表示本题圆柱体的主视图整体是个矩形,中间包含两条竖直的虚线故选:C【点睛】本题主要考查三视图, 主视图是在物体正面从前向后观察物体得到的图形;俯视图是在水平面内从上向下观察物体得到的图形;左视图是在几何体左侧面观察物体得到的图形7、B【分析】从正面看到的平面图形是主视图,根据主视图的含义逐一判断即可.【详解】解:从正面可以看到2行3列的小正方形图形,第1行1个正方形,第2行3个正方形,按1,2,1的方式排列,所以主视图是B,故选B【点睛】本题考查的是三视图,掌握识别主视图是解本题的关键,注意的是能看到的棱都要画成实线,看不到的棱画成虚线.8、B【分析】俯视图中的每个数字是该位置小立方体的个数,分析其中的数字,得主视图有3列,从左到右分别是1,3,1个正方形【详解】解:由俯视图中的数字可得:主视图有3列,从左到右分别是1,3,1个正方形故选:B【点睛】本题考查了学生的思考能力和对几何体三种视图的空间想象能力9、B【分析】根据几何体的三视图特点解答即可【详解】解:根据俯视图,最底层有4个小正方体,由主视图知,第二层最少有2个小正方体,第三层最少有1个小正方体,该几何体最少有4+2+1=7个小正方体组成,故选:B【点睛】本题考查几何体的三视图,掌握三视图的特点是解答的关键10、B【分析】根据题意,画出示意图,易得:EDCFDC,进而可得,即DC2EDFD,代入数据可得答案【详解】解:根据题意,作EFC,树高为CD,且ECF90°,ED2m,FD8m;E+F90°,E+ECD90°,ECDF,EDCFDC,即DC2EDFD2×816,解得CD4m故选:B【点睛】本题主要考查了平行投影与相似三角形的应用,准确计算是解题的关键二、填空题1、7【解析】【分析】由主视图和左视图确定左视图的形状,再判断最少的正方体的个数即可【详解】解:由题中所给出的主视图知物体共3列,且最高两层的有2列,一层的有一列;由俯视图知共5列,所以小正方体的个数最少的几何体为:2+2+1+1+1=7个故答案为:7【点睛】考查学生对三视图的掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查如果掌握口诀“俯视图打地基,主视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案2、【解析】【分析】根据三视图可知该几何体为圆锥和圆柱的结合体,进而根据三视图中的数据计算侧面积即可【详解】解:由三视图可知,这个几何体上部分是一个圆锥,下部分是一个圆柱,由图中数据可知,圆锥的高为7-4=3m,圆锥的底面圆的直径为6m,圆柱的高为4m,底面圆直径为6m,圆锥的母线长m ,圆柱部分的侧面积,圆锥的侧面积,这个几何体的侧面积,故答案为:【点睛】本题主要考查了简单组合体的三视图,圆锥和圆柱的侧面积计算,解题的关键在于能够根据几何体的三视图确定几何体为圆锥和圆柱的结合体3、6【解析】【分析】利用主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看所得到的图形,进而判断图形的形状,即可得出小正方体的个数【详解】从俯视图看至少有4个小正方体,从主视图看至少有6个小正方体,结合左视图,则只有6个小正方体故答案为:6【点睛】本题考查了学生对三视图的掌握程度和灵活运用能力,根据三视图确定物体的形状,也考查学生空间想象能力4、4【解析】【分析】据从上面看得到的图形是俯视图,直接观察,可得答案【详解】解:从上面看,底层是两个小正方形,上层是两个小正方形,如图所示,所以该几何体的俯视图的面积为4故答案为:4【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从上面看得到的图形是俯视图是解题关键5、 10 14【解析】【分析】从上面看中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从前面看可以看出每一层小正方体的层数和个数,从而算出总的个数【详解】解:从上面看有7个正方形,最底层有7个正方体,从前面看可得第2层最少有2个正方体;最多有5个正方体,第3层最少有1个正方体;最多有2个正方体,该组合几何体最少有7+2+110个正方体,最多有7+5+214个正方体故答案为:10,14【点睛】此题主要考查了不同方向看几何体,关键是掌握口诀“上面看打地基,前面看疯狂盖,左面看拆违章”就很容易得到答案三、解答题1、(1)11;(2)见解析【分析】(1)根据几何体的图形进行判断即可得到答案;(2)根据几何体的左视图有2列,每一列的小正方形数目为2,2;俯视图有4列,每一列的小正方形的数目为2,2,1,1【详解】(1)左边第一例,两层,前后两行,共4个正方体,左边第二列,两层,前后两行,共4个正方体,左边第三列两层,只有后行2个正方体,左边第四列,后行1个正方体,一共有4+4+2+1=11个,故答案为:11;(2)从左边看:分两行,每行各看到2个正方形, 从上面看:分为四列,前后两行,前行左边有2个正方形,后行4个正方形【点睛】本题考查简单组合体的三视图,和立方体的个数,解此题的关键在于平时加强空间想象的能力2、见解析【分析】从正面看:共有3列,从左往右分别有3,2,1个小正方形;从左面看:共有2列,从左往右分别有3,1个小正方形;从上面看:共分3列,从左往右分别有2,1,1个小正方形据此可画出图形【详解】解:如图所示:【点睛】本题考查画三视图的知识;用到的知识点为:主视图,左视图,俯视图分别是从物体的正面,左面,上面看得到的图形3、主视图与左视图见详解【分析】根据图示确定几何体的三视图即可得到答案,从正面看有三层,从上往下个数分别为1,1,3个,从左边看由2列,从左往右分别为3,1个小正方形,据此作出主视图和左视图即可【详解】解:由几何体可知,该几何体的主视图和左视图依次为:【点睛】本题考查了简单几何体的三视图,掌握三视图的视图方位及画法是解题的关键4、见解析【分析】主视图、左视图、俯视图分别是从物体的正面、左面、上面看得到的图形,根据三视图的定义画图即可【详解】解:所求三视图如图所示【点睛】本题考查几何体的三视图,熟知三视图的定义是解题的关键5、3种,见解析【分析】根据俯视图分析底层有三个小正方形,上层一个,还有一个小正方体有3种放置即可【详解】解:从小正方体搭成的物体的俯视图如图所示,是从物体的上方向下看得到的图形, 从俯视图看,反映出两层,底层有3个小正方体,从前往后排,第一排两个,第二排一个,左对齐,上层有一个小正方体,在第一排中间偏右,有5个小正方体,还有一个小正方体与其他底层三个小正方形重叠或与二层重叠,底层从左边数第一排第一列不能重叠放置,上层小正方体不能固定,为此底层重叠放置有两种如图1,图2,与上层小正方体重叠一种图3,一共有3种搭法,它们的立体图分别如图【点睛】本题考查由俯视图画立体图形,利用俯视图确定底层有3个小正方体,上层有一个小正方体,另一正方体有3个位置放法是解题关键

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