五分钟骨干教师演讲稿 优秀骨干教师演讲稿-教师是凡人.doc
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五分钟骨干教师演讲稿 优秀骨干教师演讲稿-教师是凡人.doc
五分钟骨干教师演讲稿 优秀骨干教师演讲稿:教师是凡人大家好,我是来自综合部的一名年轻教师,刚走上教师岗位不久,两年前,我和在座的所有同学一样,是个学生。至今回忆起来,我的老师,我的同学,我的教室,我的宿舍,犹如昨天的故事,一切历历在目。那时的我,和大家一样的淘气,常犯这样那样的小错,还背地里给老师起外号,有时还会故意做些惹老师生气的事情,给老师找点麻烦,看到他焦头烂额的样子,自己感到无比的快乐。没想到,今天我竟然也成了一名教师,也是老天对我的惩罚吧,让我做了老师,从此,我开始为自己曾经所犯的错误忏悔,开始接受我班淘气学生的一次又一次的伤害。曾经的我给老师起外号,如今的我被学生起外号,我曾经给我的老师叫过“灭绝师太”,如今我被学生叫“小魔女”,小魔女会长大的,我知道人生苦短,相信用不了多久,我也会升级为“灭绝师太”的。我不知道这个怪圈,让一代人又一代的人,循环反复的怪圈,何时才能终结。但我感觉,这不是好事情,这是校园文化中的垃圾,他好比非典sars,流感h1n1,他会传染,他有生命,他生存的土壤,就是我们没有免疫力的心灵世界。如果我们缺少了明辨是非、善恶、美丑的眼睛,把错的当成对的,把丑的当成美得,把恶当善,把黑当白,把我们本来纯洁的心灵世界,让给罪恶和病毒来开垦,很难想象,哪将是个怎样的世界!我们80后上学的时候,都写过歌颂老师的作文,不知道你们这90后一代写过没有?我们在作文中说老师,是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,说教师是伟大的,崇高的,“是人类灵魂的工程师”。可是,说实话,那时我的作文,多是生搬硬套,没有深刻的体验,那时我只觉得老师很厉害,有权力,可以发号施令,可以惩罚学生,甚至还会体罚学生,没有觉得老师多崇高,多伟大。别人的文章都说老师很伟大,我也就随声附和罢了。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。几年的教书生活,让我明白了教师的平凡。如果把我放在大街上,绝对没人能看出我是一名优秀的光荣的人民教师,人们只会觉得年轻的我,有点土,有点累,有点寒酸,有点疲惫。同学们在一起聚会,大家都恭维我,说我是光荣的人民教师,我却从他们的眼神和语气里读出了一点调侃。她们笑话我,今年20明年18,越来越年轻了,买的衣服也和学生的一样,谈起美容和化妆品,我更无奈,自从做了班主任,我就变成了一个蓬头垢面的灰姑娘。年轻人,谁不爱美,可是有时我竟然能一天两天不洗脸,我的小窝,从来不让同学朋友去看,我们学校条件差,不能安排老师的住处,我就借住在一个楼梯间的仓库中,屋里很乱,想来可笑,在我整天要求学生叠被子的同时,我的小窝却乱的一团糟。不是我不想整洁,而是我真的疲倦了,每天晚上10点后睡,早上5点起床,日复一日,年复一年,简直是当兵打仗。每次看到那些已经做了妈妈的老师,我都十分的尊敬,她们每天回家还要洗衣做饭,拖地刷碗,照顾一家的老老小小的,我都不敢想像,她们是怎么挺过来的。谁的家中都有老人要照顾,谁的家里都有小孩要抚养,只是需要教师照顾的孩子则更多。教师不是神,只是普通人,也有喜怒哀乐,也有生老病死。在父母面前,我们是孩子,在孩子面前,我们是父母,每天的柴米油盐,一日三餐,都要让我们去面对,没有自豪,没有光环。一次和一名做导游的同学聊天,她说,最不想带的就是教师团,我问为什么,你猜他怎么说,两个字:寒酸!歌颂教师的文章很多,以至于大家都看麻木了。社会麻木了,学生麻木了,甚至身为教师的人也感到厌倦。网上骂教师的人却越来越多了,只要是有关教师的话题,大家可以看看后面的评论,十条有八条都是骂教师的。我看了很不理解,这个社会是怎么了,我们教师是怎么了,为什么这么辛苦却换来的是社会的一片骂声,我们辛辛苦苦教育学生,换来的是学生的仇视。难道是传说中的高工资惹了众怒?可是明明我们培训处送出去打工的初中毕业生都比大学毕业的我拿的工资高啊。看看人家的工作环境,空调,工作餐,免费住宿,说实话,看了人家的条件,我都想到培训处去报名了。教师涨工资历来是“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,可是为什么,为什么还是有这么多的人对教师不满意呢?经过反复反复再反复的思考,我终于明白,原来这个社会没有把教师当人看。他们在幼年时期都被教师是,崇高的,伟大的,灵魂的,工程师的光环,给刺伤了眼睛,以至于他们根本不知道教师为什么被说成崇高伟大,只觉得教师就应该是无私奉献,不计报酬,才高八斗,学富五车,为人师表,率先垂范,像老黄牛一样任劳任怨,像奶牛一样,吃草挤奶,最可恨的是有个人说:没有教不好的学生,只有不会教的老师,如果这句话是真的,真该让警察都下岗,改行当老师算了!可悲的是,将这句话推广到全国,并因此而成为市政协主席的廉江中学校长黄兆峦,在2021年10月20日早上,就在他的学校门口,被他的学生用刀杀死了。教师也是人,教师不是神,他们也会犯错,也需要生活,他们需要工作,也需要家庭,他们需要上班,也需要下班。在我们教育学生热爱生活,尊老爱幼的同时,我们也需要做到!我们校长讲的好,不孝顺父母的老师不是好老师,教不好自己孩子的老师也不是好老师。教师只是平凡人,离神圣的距离很遥远。我们每天生活在平凡的小事中,一天又一天,一年又一年,直到去年5.12那场巨大的灾难降临,教师们爱生如子的“意识”,突然转化为“本能”的反应时,人们再次真切的感受到什么是大爱无言!让我们记住这些人吧:人民教师颜容,在救下13个孩子后殉职,一岁半的女儿却成了孤儿。“救妈妈!救爸爸!”小女孩雯欣张大嘴巴不停的哭喊,双手死死抓住抱她的邻居的肩膀。泪水,鼻涕全部都流了出来。然而,没有人告诉她,妈妈(映秀小学的教师严蓉)在救下13个学生后,在也不会回来了。人民教师吴忠红,在突如其来的灾害面前,冷静的引导着学生从楼梯口疏散到楼下,听到还有几个学生没下来时,他义无反顾的返回四楼,这时楼塌了,全校700多人都安全疏散,他再也回不到6岁儿子的身边了。当映秀镇的群众徒手搬开垮塌小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪扑在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉,才把孩子救出。这就是该校29岁的教师,张米亚。“摘下我的翅膀,送你飞翔。”多才多艺、爱唱歌的张米亚老师,用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯,为他的学生牢牢守住了生命之门。如果不是灾难的降临,没人知道这些平凡的教师竟然也能临危不惧,视死如归。他们去救学生的瞬间,哪里去想过自己的工资待遇,职称晋级,他们只有一个念头,赶快救孩子,救出每一个孩子。他们所作的,正如一个父亲,一个母亲所做的一样。在他们的眼中每一个学生都是自己的孩子!在我们学校,没有发生过这样的事件,所以,我们的老师很少让学生和社会感动。平凡的小事情,每天都在发生,伤害教师的闹剧也每天都在上演,董丽红老师因为严格落实英语作业,被她的学生当场辱骂。有的同学震惊,有的同学起哄,而她所能做的,只是把受伤的心藏起来,把眼泪往自己的肚里流,忍辱负重,继续认真上课,她不是怕这样的学生,她知道,骂她的人是她的学生,就像自己的孩子一样,那个母亲能给儿子记仇呢?柳成荫老师,在来学上早读的路上,凌晨5点,被人洗劫一空,叫天不应,叫地不灵,而她身上带的是前天帮学校收的学费,整整八千块啊!一个年轻的班主任为了班级的稳定,为了让想学习的孩子有个好的学习环境,他一时冲动,打了一个违纪的学生,而这个学生的家长,跑到学校大闹一场,甚至当众羞辱殴打老师,痛在身上,伤在心里,伤的不是一个人,每一个职高人的心都在流血,抚平创伤,结成疤痕,从头再来。张继华老师,教语文课,天天上早读,无论严寒酷暑,都是凌晨5点起床,从北京路赶往学校,前年冬天,寒风刺骨,一辆疲劳驾驶的货车,把她撞到在路边后扬长而去,路边漆黑一片,只能自己苦苦挣扎。她们都不是英雄,谈不上伟大,她们只是白开水,没有可乐好喝,没有雪碧好看,但却能在关键时候解渴,救命。他们都是平凡的不能再平凡的人,把自己的孩子留在家里让别人带,却来带一批会打,会骂,会侮辱自己的学生,然而,他们一如既往的爱自己的学生,爱自己的班级,没有原因,没有理由,因为爱,所以爱,也因为爱的纯真,所以伤的最深!第 7 页 共 7 页