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    小学生视力监测管理制度-学生管理制度.doc

    • 资源ID:30754064       资源大小:14KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:13金币
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    小学生视力监测管理制度-学生管理制度.doc

    小学生视力监测管理制度|学生管理制度导读:规章制度范文,小学生视力监测管理制度应该怎么写,有什么格式要求,科教范文网提供的这篇文章是一个很好的范例:一、工作原则1、坚持预防为主原则。把近视眼防控的重点放 .Kau241 display:none; 一、工作原则1、坚持预防为主原则。把近视眼防控的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发病率。 您可以访问中国科教评价网(.NsEac.)查看更多相关的文章 2、坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素,采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担,控制学生近距离用眼时间;改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境;普及视力保护知识,培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间,促进学生积极参加体育锻炼。 (科教范文网:/fw.nseac.请保留此标记。) 3、坚持常抓不懈原则。把防控工作作为学校日常工作。按照不同年龄、学段要求,将其贯穿教育教学各个环节中,坚持常抓不懈,促进防近工作经常化、制度化。 (科教范文网发布:/fw.sc.,请保留此标记。) 4、坚持全员参与原则。充分发挥全体教师和家长、社区的作用,建立教师全员参与,学校、家长、社区联动的机制,形成共同做好学生防近工作的合力。 您可以访问中国科教评价网(.NsEac.)查看更多相关的文章 二、工作措施 (一)成立防控领导小组 (转载自中国科教评价网:/.nseac.,请保留此标记。)组长:孙仕满 (转载自中国科教评价网:/.nseac.,请保留此标记。) 副组长:杨化林 中国大学排名 (科教范文网编辑:/fw.sc.,请保留此标记。) 成员:朱时欣张军张维忠孙运盛 本文来自中国科教评价网 (二):加强规章制度建设,规范管理防近工作。 大学排名(科教范文网发布:/fw.sc.,请保留此标记。) 1、将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容,落实各有关部门和人员的职责,并作为年终考核、班级评优评先的依据,以此形成学校领导、教师、学生人人重视,齐抓共管的防近工作机制。 (转载自中国科教评价网.seac.,请保留此标记。)2、制定科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的课程计划,安排每周课程和作息时间。保证学生每天睡眠10小时。 (科教范文网编辑发布:/fw.NSEAC.,请保留此标记。) 大学排名 3、切实减轻学生课业负担。改进教学方法,提高课堂教学的质量和效率,切实做到不拖堂。不随已增加学科教学学时,不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。学校要统筹学生的家庭作业时间,小学一、二年级不留书面家庭作业,其它年级书面作业控制在60分钟以内。 (科教范文网编辑发布:/fw.NSEAC.,请保留此标记。) 4、建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳入课表,组织学生认真做好眼保健操(由班主任负责)。 您可以访问中国科教评价网(.NsEac.)查看更多相关的文章 中国大学排名 5、根据教室采光情况和学生视力变化情况,每月可调整一次学生座位。 6、建立视力定期监测制度。每学期对学生视力进行两次检测做好各类指标的统计分析 (转载自科教范文网:/fw.,请保留此标记。)7、坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课,认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动切实保证学生每天参加一小时体育活动。 (科教范文网发布:/fw.sc.,请保留此标记。) (转载自中国科教评价网.seac.,请保留此标记。) (三)、开展视力保护宣传教育,培养学生良好的用眼卫生习惯。 (转载自中国科教评价网:/.nseac.,请保留此标记。) (转载自中国科教评价网:/.nseac.,请保留此标记。) 1、在学校师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。 2、每月利用板报等多种形式,经常性宣传用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。 3、教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。 (转载自科教范文网:/fw.,请保留此标记。)4、通过家长会等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法。 (科教范文网编辑:/fw.sc.,请保留此标记。) 5、利用每年6月6日的全国爱眼日,开展形式多样、丰富多彩的宣传活动。 第 4 页 共 4 页

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