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    备考练习2022年上海市中考数学模拟真题-(B)卷(含答案及解析).docx

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    备考练习2022年上海市中考数学模拟真题-(B)卷(含答案及解析).docx

    · · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·2022年上海市中考数学模拟真题 (B)卷 考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、若,则有( )ABCD2、正整数中,最小的偶数乘最小的合数,积为( )A4B6C8D103、若2008个有理数相乘所得的积为零,则这2008个数中( )A最多有一个数为零B至少有一个数为零C恰有一个数为零D均为零4、如果一个扇形的半径扩大到原来的2倍,弧长缩小到原来的一半,那么这个扇形的面积与原扇形的面积之比为( )ABCD5、一个长方体的棱长总和为,长:宽:高,则长方体的体积为( )ABCD6、若甲比乙大,而乙比丙小,则甲与丙的大小关系是( )A甲丙B甲丙C甲丙D无法确定7、一件商品先降价,再提价后的价格与原价相比较,现价( )A比原价低B比原价高C和原价一样D不能确定8、在中,将以点C为中心顺时针旋转,得到,连接BE、AD下列说法错误的是( )ABCD9、在数6、15、37、46、374中,能被2整除的数共有( )A1个B2个C3个D4个10、一个扇形的面积是同半径圆面积的,这个扇形所含圆弧的长是同半径圆周长( )ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、挪一枚正方体的骰子,朝上一面的点数为奇数的可能性大小是_2、用“<”连接、66.7%、的顺序是_3、扇形的弧长是31.4米,半径是10米,那么扇形的面积是_平方米4、袋子里有标号从1到9的9只小球,随意摸到标号为3的倍数小球的可能性大小是_· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·5、如图,在ABC中,AB4,BC6,B60°,将ABC沿射线BC的方向平移2个单位后,得到,连接,则的周长为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、要修一条20千米的公路,第1周修好了这条公路全长的15%,第2、3周共修好了这条公路全长的40%,第4周修好了其中的5千米,第5周把剩下的全部修好求:(1)第1、2、3周这三周共修好了多少千米的路?(2)第5周修好了这条公路的百分之几?2、求48与60的最大公因数和最小公倍数3、求x的值:4、已知:5公斤甘蔗可榨出甘蔗汁3公斤求:(1)120公斤甘蔗可释出甘蔗汁多少公斤?(2)要想得到60公斤甘蔗汁,需要甘蔗多少公斤?5、一部书分上,下两册,已知上册页数的25%与下册页数的相等,且下册共有200页,这部书上册有多少页?-参考答案-一、单选题1、B【分析】根据不等式的基本性质,由题意得到,再去判断下列选项的正确性【详解】解:,故选:B【点睛】本题考查不等式的基本性质,解题的关键是熟练掌握不等式的基本性质2、C【分析】根据偶数和合数的意义,可以得到正整数中最小的偶数和最小的合数分别 是多少,然后可以求得它们的积【详解】解:由偶数和合数的意义可以得到:正整数中最小的偶数是2,正整数中最小的合数是4,所以它们的积为8故选C 【点睛】本题考查偶数和合数的意义,找出正整数中最小的偶数值和最小的合数值是解题关键3、B【分析】根据有理数乘法法则,结合题意,即可得到答案【详解】多个数相乘,有一个数为零,则积为零2008个有理数相乘所得的积为零,至少有一个数为零;故选:B【点睛】· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·本题考查了有理数乘法的知识;解题的关键是熟练掌握有理数乘法的法则,从而完成求解4、B【分析】设原扇形的半径为x,弧长为y,分别表示出原扇形和新扇形的面积,求比即可【详解】解:设原扇形的半径为x,弧长为y,原扇形的面积为,新扇形的面积为,新扇形的面积与原扇形的面积之比为故选:B【点睛】本题考查了扇形的面积的求法,熟知扇形的面积公式是解题关键5、C【分析】由长方体的特点可知:长方体的棱长之和=(长+宽+高)×4,棱长总和已知,于是可以求出长、宽、高的和,进而利用按比例分配的方法即可求出长、宽、高的值,从而利用长方体的体积V=abh,【详解】解:(厘米),所以:长是,宽是,高是,所以长方体的体积为,故选C【点睛】本题主要考查长方体体积的计算方法以及按比例分配的解答方法,关键是依据长方体的特点先求出长方体的长、宽、高的值,进而逐步求解6、C【分析】设丙为单位“1”,根据乙比丙小10%算出乙,再根据甲比乙大10%算出甲,比较甲和丙的大小【详解】解:设丙为单位“1”,乙比丙小10%,乙= ,甲比乙大10%,甲= ,甲<丙故选:C【点睛】本题考查百分数的意义,需要注意不能直接根据乙比丙小10%,甲比乙大10%,得到甲和丙相等,而是需要计算的7、A【分析】根据题意设原价为,现价则表示为,比较两者大小关系即可得出答案【详解】· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·解:设原价为,现价为,故选:A【点睛】本题考查百分数应用,理解题意并分别表示出原价与现价进行比较是解题的关键8、D【分析】根据旋转的性质可得CD=AC,再根据三角形的面积公式即可对A项进行判断;先求出AE的长,进而可对B项进行判断;如图,由旋转的性质和等腰直角三角形的性质可分别得出1、2、3、4的度数,进而可对C项进行判断;由于CED45°,即可对D项进行判断.【详解】如图,延长BE交AD于点F,以点C为中心顺时针旋转,得到,CD=AC=3,BC=EC=1,AE=2,BD=1+3=4,1=2=45°,4=ADC=45°,3=2=45°,AFE=90°,即,A、B、C三项都是正确的;而CED45°,D选项是错误的.故选D.【点睛】本题考查了旋转的性质、等腰直角三角形的性质和三角形的面积等知识,难度不大,属于常考题型,熟练掌握旋转的性质和等腰直角三角形的性质是关键.9、C【分析】根据能被2整除的数的特点选择即可求解【详解】解:末位数字是0、2、4、6、8的整数能被2整除,所以在数6、15、37、46、374中有6、46、374三个数可以被2整除故选:C【点睛】本题考查了能被2整除的整数的特点,掌握被2、3、5整除的整数的特点是解题关键10、A【分析】根据题干分析可得,扇形所对的面积是等圆的面积的,则这个扇形的圆心角的度数就是这个圆的圆心角的,由此根据扇形的弧长公式即可得出,这个扇形的弧长是这个圆的周长的【详解】· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·解:一个扇形的面积是同半径圆面积的,扇形圆心角的度数¸360°=,扇形的圆心角是360°¸5=72°,72°的弧长是,这个扇形所含圆弧的长是同半径圆周长的故选A【点睛】本题考查了扇形的面积及周长,熟练掌握公式是解题的关键二、填空题1、【分析】朝上一面的点数共有6种情况,奇数的为1,3,5共3种情况,即可求解【详解】解:朝上一面的点数共有6种情况,奇数的为1,3,5共3种情况,朝上一面的点数为奇数的可能性大小是,故答案为:【点睛】本题考查可能性大小,掌握求可能性大小的方法是解题的关键2、【分析】在小数、百分数、小数大小的比较中,一般要化成小数,再进行比较大小,据此解答即可【详解】,66.7%=0.667,=0.6,故答案为:【点睛】本题考查小数大小的比较关键是先都化成小数,再比较大小3、157【分析】根据扇形的面积公式即可求解【详解】解:扇形的面积为(平方米),故答案为:157【点睛】本题考查扇形的面积公式,掌握扇形面积的求解方法是解题的关键4、【分析】一共有9种情况,其中标号为3的倍数的小球有3,6,9共3种情况,即可求解· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·【详解】解:一共有9种情况,其中标号为3的倍数的小球有3,6,9共3种情况,所以随意摸到标号为3的倍数小球的可能性大小为,故答案为:【点睛】本题考查可能性大小,掌握求可能性大小的方法是解题的关键5、12【分析】根据平移的性质得,则可计算,则,可判断为等边三角形,继而可求得的周长【详解】平移两个单位得到的, ,又,是等边三角形,的周长为故答案为:12【点睛】本题考查了平移的性质:把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点连接各组对应点的线段平行且相等三、解答题1、(1)第1、2、3周这三周共修好了11千米的路;(2)第5周修好了这条公路的20%【分析】根据题意,利用求一个数百分之几是多少的解题方法,列出乘法算式,计算解答;把这条路看作单位“1”减去第1、2、3、4周修好的百分之几,即可解答【详解】解:(1)20×(15%+40%)=20×0.55=11(千米) 答:第1、2、3周这三周共修好了11千米的路(2)1-(15%+40%+5÷20)=1-80%=20%答:第5周修好了这条公路的20%【点睛】解决这个问题的关键是正确确定单位“1”,找出对应关系理解数量间的关系一一突破就能使解答变得容易2、最大公因数是12;最小公倍数是240【分析】最大公因数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是共有质因数与独有质因数的连乘积,对于两个数来说:两个数的公有质因数连乘积是最大公因数,两个数的公有质因数与每个数独有· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·质因数的连乘积是最小公倍数,由此解决问题即可【详解】解:48=2×2×2×2×3,60=2×2×3×5,所以48与60的最大公因数是2×2×3=12,最小公倍数是2×2×3×2×2×5=240【点睛】此题主要考查求两个数的最大公因数与最小公倍数的方法:两个数的公有质因数连乘积是最大公因数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;数字大的可以用短除解答3、【分析】(2)根据比例基本性质,两内项之积等于两外项之积,化简方程,再依据等式的性质解方程即可【详解】解:4x=2【点睛】题主要考查学生依据等式的性质以及比例的基本性质解方程的能力,解方程时注意对齐等号;知识点:比例基本的性质是:两内项之积等于两外项之积4、(1)72公斤;(2)100公斤【分析】(1)根据“5公斤甘蔗可榨出甘蔗汁3公斤”,可得1公斤甘蔗可榨甘蔗汁公斤,要求120公斤甘蔗可榨出甘蔗汁多少公斤,用即可求解;(2)根据“5公斤甘蔗可榨出甘蔗汁3公斤”,可得榨1公斤甘蔗汁需要甘蔗公斤,要想得到60公斤甘蔗汁,求需要甘蔗多少公斤,用求得即可【详解】解:(1)根据题意,1公斤甘蔗可榨甘蔗汁公斤,(公斤),答:120公斤甘蔗可榨出甘蔗汁72公斤;(2)榨1公斤甘蔗汁需要甘蔗公斤,(公斤);答:要想得到60公斤甘蔗汁,需要甘蔗100公斤【点睛】本题考查分数乘法的实际应用,解答此题要明确是把谁看作单位“1”,求的是什么5、这部书上册有320页【分析】设这部书的上册有页,根据题意可得方程,解方程即可求解【详解】解:设这部书的上册有页,根据题意得:· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·解得:故答案为:320【点睛】本题主要考查的是列方程,解题的关键是能根据题意列出方程

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