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    精品解析2021-2022学年浙教版初中数学七年级下册第四章因式分解专项练习试题(名师精选).docx

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    精品解析2021-2022学年浙教版初中数学七年级下册第四章因式分解专项练习试题(名师精选).docx

    章节同步练习2022年·浙教版初中数学 七年级下册知识点习题·定向攻克·含答案及详细解析第四章 因式分解浙教版初中数学七年级下册第四章因式分解专项练习(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 总分:_题号一二三得分一、单选题(15小题,每小题3分,共计45分)1、下列各式中,能用完全平方公式分解因式的是()A.B.C.D. 2、多项式x2y(ab)y(ba)提公因式后,余下的部分是()A.x2+1B.x+1C.x21D.x2y+y3、下列各式从左边到右边的变形,是因式分解且分解正确的是 ( )A.(a+1)(a-1)=a2-1B.ab+ac+1=a(b+c)+1C. a2-2a-3=(a-1)(a-3)D.a2-8a+16=(a-4)24、下列各式由左边到右边的变形,是因式分解的是( )A.B.C.D.5、若x2+mx+n分解因式的结果是(x2)(x+1),则m+n的值为()A.3B.3C.1D.16、已知,则 的值是( )A.B.C.45D.727、下列因式分解正确的是( )A.B.C.D.8、多项式的各项的公因式是( )A.B.C.D.9、下列各式中与b2a2相等的是()A.(ba)2B.(a+b)(ab)C.(a+b)(a+b)D.(a+b)(ab)10、若多项式能因式分解为,则k的值是( )A.12B.12C.D.611、如果一个正整数可以表示为两个连续奇数的立方差,则称这个正整数为“和谐数”.如:213(1)3,263313,2和26均为和谐数.那么,不超过2019的正整数中,所有的“和谐数”之和为()A.6858B.6860C.9260D.926212、小南是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中有这样一条信息:x1,ab,3,x2+1,a,x+1分别对应下列六个字:化,爱,我,数,学,新,现将3a(x21)3b(x21)因式分解,结果呈现的密码信息可能是()A.我爱学B.爱新化C.我爱新化D.新化数学13、下列各式从左到右的变形属于因式分解的是( )A.B.C.D.14、对于,从左到右的变形,表述正确的是( )A.都是因式分解B.都是乘法运算C.是因式分解,是乘法运算D.是乘法运算,是因式分解15、下列各式中,能用完全平方公式因式分解的是( )A.B.C.D.二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、已知x2y221,xy3,则x+y_2、分解因式:2x3+12x2y+18xy2_3、分解因式:12a2b9ac_4、分解因式:_5、因式分解:2a2-4a-6=_6、因式分解a39a_7、请从,16,四个式子中,任选两个式子做差得到一个多项式,然后对其进行因式分解是_8、分解因式:_9、已知a2b5,则代数式a24ab4b25的值是_10、已知实数a和b适合a2b2a2b214ab,则ab_三、解答题(3小题,每小题5分,共计15分)1、因式分解:(1)(2)2、分解下列因式:(1)mx22mxymy2;(2)4a4ab23、分解因式:-参考答案-一、单选题1、D【分析】根据完全平方公式法分解因式,即可求解.【详解】解:A、不能用完全平方公式因式分解,故本选项不符合题意;B、不能用完全平方公式因式分解,故本选项不符合题意;C、不能用完全平方公式因式分解,故本选项不符合题意;D、能用完全平方公式因式分解,故本选项符合题意;故选:D【点睛】本题主要考查了完全平方公式法分解因式,熟练掌握 是解题的关键.2、A【详解】直接提取公因式y(ab)分解因式即可.【解答】解:x2y(ab)y(ba)x2y(ab)+y(ab)y(ab)(x2+1).故选:A.【点睛】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.3、D【分析】分解因式就是把一个多项式化为几个整式的积的形式.因此,要确定从左到右的变形中是否为分解因式,只需根据定义来确定.【详解】解:A、是多项式乘法,不是因式分解,原变形错误,故此选项不符合题意;B、右边不是整式的积的形式,不是因式分解,原变形错误,故此选项不符合题意;C、a2-2a-3=(a+1)(a-3)分解时出现符号错误,原变形错误,故此选项不符合题意;D、符合因式分解的定义,是因式分解,原变形正确,故此选项符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了因式分解.解题的关键是理解因式分解的定义:把一个多项式化为几个最简整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,然后进行正确的因式分解.4、D【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.【详解】解:A、是整式的乘法,故不符合;B、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故不符合;C、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故不符合;D、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故符合;故选:D.【点睛】本题考查因式分解的定义;掌握因式分解的定义和因式分解的等式的基本形式是解题的关键.5、A【分析】先根据多项式乘以多项式法则进行计算,再根据已知条件求出m、n的值,最后求出答案即可.【详解】解:(x2)(x+1)x2+x2x2x2x2,二次三项式x2+mx+n可分解为(x2)(x+1),m1,n2,m+n1+(2)3,故选:A.【点睛】本题考查了多项式乘以多项式法则和分解因式,能够理解分解因式和多项式乘多项式是互逆运算是解决本题的关键.6、D【分析】直接利用完全平方公式:a2±2ab+b2(a±b)2,得出a,b的值,进而得出答案.【详解】解:x22ax+b(x3)2x26x+9,2a6,b9,解得:a3,故b2a2923272.故选:D.【点睛】此题主要考查了公式法分解因式,正确记忆完全平方公式是解题关键.7、D【分析】A.直接利用平方差公式分解因式得出答案;B.直接提取公因式a,进而分解因式即可;C.直接利用完全平方公式分解因式得出答案;D.首先提取公因式2,再利用完全平方公式分解因式得出答案.【详解】解:A.x2-9=(x-3)(x+3),故此选项不合题意;B.a3-a2+a=a(a2-a+1),故此选项不合题意;C.(x-1)2-2(x-1)+1=(x-2)2,故此选项不合题意;D.2x2-8xy+8y2=2(x-2y)2,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确运用乘法公式是解题关键.8、A【分析】公因式的定义:一个多项式中每一项都含有的相同的因式,叫做这个多项式各项的公因式.由公因式的定义求解.【详解】解:这三个单项式的数字最大公因数是1,三项含有字母是a,b,其中a的最低次幂是a2,b的最低次幂是b,所以多项式的公因式是.故选A.【点睛】本题主要考查了公因式,关键是掌握确定多项式中各项的公因式,可概括为三“定”:定系数,即确定各项系数的最大公约数;定字母,即确定各项的相同字母因式(或相同多项式因式);定指数,即各项相同字母因式(或相同多项式因式)的指数的最低次幂.9、C【分析】根据平方差公式直接把b2a2分解即可.【详解】解:b2a2(ba)(b+a),故选:C.【点睛】此题主要考查了公式法分解因式,关键是掌握平方差公式.平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b).10、A【分析】根据完全平方公式先确定a,再确定k即可.【详解】解:解:因为多项式能因式分解为,所以a=±6.当a=6时,k=12;当a=-6时,k =-12.故选:A.【点睛】本题考查了完全平方式.掌握完全平方公式的特点,是解决本题的关键.本题易错,易漏掉k=-12.11、B【分析】根据“和谐数”的概念找出公式:(2k+1)3(2k1)32(12k2+1)(其中k为非负整数),然后再分析计算即可.【详解】解:(2k+1)3(2k1)3(2k+1)(2k1)(2k+1)2+(2k+1)(2k1)+(2k1)22(12 k2+1)(其中 k为非负整数),由2(12k2+1)2019得,k9,k0,1,2,8,9,即得所有不超过2019的“和谐数”,它们的和为13(1)3+(3313)+(5333)+(173153)+(193173)193+16860.故选:B.【点睛】本题考查了新定义,以及立方差公式,有一定难度,重点是理解题意,找出其中规律是解题的关键所在.12、C【分析】把所给的式子运用提公因式和平方差公式进行因式分解,查看对应的字即可得出答案.【详解】解:,x1,ab,3,x2+1,a,x+1分别对应下列六个字:化,爱,我,数,学,新,结果呈现的密码信息可能是:我爱新化,故选:C.【点睛】本题考查因式分解,解题的关键是熟练掌握提公因式法和套用平方差公式.13、B【分析】根据因式分解的意义:把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,可得答案.【详解】解:A、,属于整式乘法;B、,属于因式分解;C、,没把一个多项式转化成几个整式积的形式,不属于因式分解;D、,等式左边不是多项式,不属于因式分解;故选:B.【点睛】本题考查了因式分解的定义,能熟记因式分解的定义的内容是解此题的关键,注意:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.14、D【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式.根据因式分解的定义判断即可.【详解】解:,属于整式乘法,不属于因式分解;,等式从左到右的变形属于因式分解;故选:D.【点睛】本题考查了整式的乘法和因式分解的定义,注意:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.15、C【分析】根据完全平方公式的特点判断即可;【详解】不能用完全平方公式,故A不符合题意;不能用完全平方公式,故B不符合题意;,能用完全平方公式,故C符合题意;不能用完全平方公式,故D不符合题意;故答案选C.【点睛】本题主要考查了因式分解公式法的判断,准确判断是解题的关键.二、填空题1、7【分析】根据平方差公式分解因式解答即可.【详解】解:x2y2(xy)(x+y)21,xy3,3(x+y)21,x+y7.故答案为:7.【点睛】此题考查平方差公式分解因式,关键是根据平方差公式展开解答.2、2x(x+3y)2【分析】首先提取公因式2x,再利用完全平方公式分解因式得出答案.【详解】解:原式2x(x2+6xy+9y2)2x(x+3y)2.故答案为:2x(x+3y)2.【点睛】此题考查的是因式分解,掌握提公因式法和公式法是解题的关键.3、【分析】根据提公因式法分解因式求解即可.【详解】解:12a2b9ac.故答案为:.【点睛】此题考查了因式分解的方法,解题的关键是熟练掌握因式分解的方法.因式分解的方法有:提公因式法,平方差公式法,完全平方公式法,十字相乘法等.4、【分析】先提出公因式 ,再利用平方差公式进行因式分解即可.【详解】解:,故答案为:.【点睛】本题主要考查了多项式的因式分解,熟练掌握多项式因式分解的方法提公因式法、公式法、十字相乘法、分组分解法,还要注意分解彻底,是解题的关键.5、2(a-3)(a+1)a+1)(a-3)【分析】提取公因式2,再用十字相乘法分解因式即可.【详解】解:2a24a62(a22a3)2(a-3)(a+1)故答案为:2(a-3)(a+1)【点睛】本题考查了本题考查了提公因式法与十字相乘法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法或十字相乘法分解因式,分解因式要彻底是解题关键.6、;【分析】先提取公因式a,再根据平方差公式进行二次分解即可求得答案.【详解】a39a=故答案为:【点睛】本题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用平方差公式进行二次分解,注意分解要彻底.7、4a2-16=4(a-2)(a+2)【分析】任选两式作差,例如,4a2-16,运用平方差公式因式分解,即可解答.【详解】解:根据平方差公式,得,4a2-16,=(2a)2-42,=(2a-4)(2a+4),=4(a-2)(a+2)故4a2-16=4(a-2)(a+2),故答案为:4a2-16=4(a-2)(a+2).【点睛】本题考查了运用平方差公式因式分解:把一个多项式化为几个整式的积的形式;属于基础题.8、#【分析】根据完全平方公式进行因式分解即可.【详解】解:原式,故答案为:.【点睛】本题考查了根据完全平方公式因式分解性,掌握完全平方公式是解题的关键.9、20【分析】将a=2b-5变为a-2b=-5,再根据完全平方公式分解a2-4ab+4b2-5=(a-2b)2-5,代入求解.【详解】解:a=2b-5,a-2b=-5,a2-4ab+4b2-5=(a-2b)2-5=(-5)2-5=20.故答案为:20.【点睛】此题考查的是代数式求值,掌握完全平方公式是解此题的关键.10、2或2【分析】先将原式分组分解因式,再根据非负数的性质“两个非负数相加和为0,这两个非负数的值都为0”即可求得a、b的值,再代入计算即可求得答案.【详解】解:a2b2a2b214ab,a2b22ab1a22abb20,(ab1)2(ab)20,又(ab1)20,(ab)20,ab10,ab0,ab1,ab,a21,a±1,ab1或ab1,当ab1时,ab2;当ab1时,ab2,故答案为:2或2.【点睛】此题考查了因式分解的运用,非负数的性质,熟练掌握完全平方公式是解决本题的关键.三、解答题1、(1);(2)【分析】(1)原式提取公因式,然后利用平方差公式分解即可;(2)原式利用完全平方公式和单项式乘以多项式的计算法则展开合并,然后再运用完全平方公式分解即可.【详解】(1)解:原式(2)解:原式.【点睛】本题主要考查了因式分解,整式的混合运算,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.2、(1)m(xy)2;(2)4a(1b)(1b)【分析】(1)原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可;(2)原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可.【详解】解:(1)原式m(x22xyy2)m(xy)2;(2)原式4a(1b2)4a(1b)(1b).【点睛】本题主要考查提公因式法因式分解和公式法因式分解,准确找到公因式,熟练掌握完全平方公式和平方差公式的结构特点时是解题的关键.3、【分析】先去括号,化简为一般形式,再利用十字相乘法进行因式分解.【详解】解:x2x12+6x2x6.【点睛】本题考查了十字相乘法因式分解,对于形如的二次三项式,若能找到两数,使,且,那么就可以进行如下的因式分解,即.

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