精品解析:2021年人教版八年级物理上册第一章机械运动综合测评(精选).docx
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精品解析:2021年人教版八年级物理上册第一章机械运动综合测评(精选).docx
章节综合测试(含答案)2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题·定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)第一章 机械运动人教版八年级物理上册第一章机械运动综合测评(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计45分)1、下列有关误差的说法中正确的是 ( )A 多次测量取平均值可以减小误差 B 误差就是测量中产生的错误C 只要认真测量,就可以避免误差 D 选用精密的测量仪器可以消除误差2、一只小猫,跳起来抓住悬在天花板上的竖直木杆,当小猫抓住木杆的瞬间,悬挂木杆的细绳断了。设木杆足够长,小猫不断地顺杆向上爬,则小猫相对于地面的运动是A静止 B向下运动 C向上运动 D以上三种情况都有可能3、小明家距学校2.4km,一天,小明骑自行车上学,他以4m/s的速度行驶到刚好一半路程时,自行车车胎被扎破了,他只好停下来找修车师傅修车,补胎用了8min20s,接着又以6m/s的速度到达学校,则小明骑车从家到学校的平均速度约为( ) A. 4.8m/s. B. 5m/s. C. 2.4m/s. D. 4.8km/h4、用厚刻度尺测量木块的边长,则下图中正确的是( )5、下列关于误差的说法中正确的是 ( )A测量时出现误差,则说明一定是出了差错。 B在测量时,多测量几次,取平均值可以减小误差。C、误差其实就是错误。 D改进试验方法和采用精密的测量工具去测量长度,可以消除误差。6、某物体运动的st图象如图所示,由图象可知( ) A. 在060s内物体一直在运动 B. 在2040s内物体的运动速度为5m/sC. 物体在020s比在4060s内运动得快 D. 在060s内物体运动的平均速度为10m/s7、运动会上某运动员百米赛的成绩为10秒。市内公交车正以30千米/时的速度运行,非洲草原上的羚羊正以20米/秒的速度奔跑,则这三者的速度从快到慢的排列顺序为:A、公交车、运动员、羚羊; B、羚羊、运动员、公交车;C、运动员、羚羊、公交车; D、公交车、羚羊、运动员.8、奥迪小轿车匀速直线运动时在4s内通过了80m的路程,那么它在前2s的速度是:A40ms B20ms C10ms D5ms9、运动会上,100m决赛,中间过程张明落后于王亮,冲刺阶段张明加速追赶,结果他们同时到达终点。关于全过程中的平均速度,下列说法中正确的是( )A.张明的平均速度比王亮的平均速度大B.张明的平均速度比王亮的平均速度小C.二者的平均速度相等D.不是匀速直线运动,无法比较10、为了传递信息,我国古代周朝形成邮驿制度,到宋朝时设金牌、银牌、铜牌三种邮递快慢等级,“金牌”一昼夜(24h)行500里,每到一个驿站换人换马接力传递,下面所列速度中与“金牌”的平均速度最接近的是A、中学生步行的通常速度 B、人骑自行车的通常速度C、高速公路上的平均车速 D、磁悬浮列车运行的平均时速11、在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验,数据处理正确的是( ) A. 图中AB段的路程sAB50.0cmB. 如果测得AC段的时间tAC2.5s,则AC段的平均速度vAC32.0cm/sC. 在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏大D. 为了测量小车在BC段的平均速度vBC , 可以将小车从B点静止释放12、把带有墨水装置的小车放在水平桌面上的纸带上,小车每隔相等的时间滴一滴墨水。当小车向左做直线运动时,在纸带上留下了一系列墨滴,其分布情况如图所示。设小车滴墨水的时间间隔为t,那么小车从图中第一滴墨水至最后一滴墨水的运动过程中,下列说法正确的是( ) A. 小车的速度逐渐增大 B. 小车的速度逐渐减小C. 小车的运动时间是8t D. 小车在做匀速直线运动13、用最小刻度为毫米的刻度尺,测量同一物体的长度,以下几种记录数据中正确的是A50.40毫米 B50.6毫米 C50.5毫米 D5.050厘米14、用图象表示物体运动规律如下图所示,则表示同一运动规律的图象是( ) 甲 乙 丙 丁A. 甲和乙 B. 甲和丁 C. 乙和丙 D. 乙和丁15、如图为“测量物体运动的平均速度”的实验,图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻,B点是全程AC的中点。小车从A点运动到C点的过程中,以下说法正确的是()A. 以木块为参照物,小车是静止的 B. 小车AC段平均速度大于BC段平均速度C. 小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等 D. 小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度二、填空题(每小题3分,共计30分)1、如图是小明同学在不同时刻对公路上的卡车和轿车所拍摄的两幅照片,由此照片可判断得出以下结论:以_为参照物,轿车是静止的;以_为参照物,轿车是向右运动的(空中填“卡车”或“轿车”或“树”)。 2、某物体做直线运动时路程随时间变化的图像如下图所示,请根据图像判断,该物体做匀速直线运动的时间是_S。前8s内物体运动的平均速度为_m/s。3、如图所示,木块的长度为 cm。4、使用刻度尺之前应对刻度尺进行观察:(1)观察它的 ;(2)观察它的 ;(3)观察它的 。5、如图所示的装置,是某同学探究小车在斜面上由静止下滑的运动规律的装置,该同学装图中所示器材外还需要的测量工具有 和 , 该同学实验探究中获得数据如表格中所示,请帮助该同学完善表格内容;分析数据可知,小车在斜面上沿斜面下滑的运动过程中,速度将 (选择“变大”“变小”或“不变”)路段路程s(m)时间t(s)速度v(m/s)第1段201 第2段200.8 第3段200.4 6、百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图8所示(1)两运动员中,_的速度较快,因为在相等的时间内该运动员_较大(2)乙运动员的成绩是10s,他的速度是_ms(3)运动员跑到终点时,不能马上停下来,是因为_7、我们的教室相对于_是运动的8、如图所示的刻度尺,量程是 ,分度值是 。9、亚丁湾中国舰队护航途中,补给舰对驱、护舰进行综合补给。该过程中,若以补给舰为参照物,则驱、护舰是 的。10、要研究物体的机械运动,首先要选择_;最简单的机械运动是_。三、实验探究(每小题5分,共计25分)1、小江同学测量长度的方法如图所示,请指出其中的三处错误:(1) _;(2) _;(3) _。2、某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟测量小车平均速度,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形显示时间的格式是“时:分:秒”。 项目甲至乙乙至丙甲至丙路程/cm6490时间/s26(1)该实验的原理是_; (2)若在测量过程中,发现小车下滑时间较短,很难准确测出,可采用的措施是_; (3)小车从甲运动至丙的平均速度为_。 (4)将表中遗漏的数据补充完整_; (5)分析表中数据可以判断,小车在前半程的平均速度_(选填“大于”“小于”或“等于”)后半程的平均速度,因此,小车全程做_(选填“匀速”或“变速”)直线运动; (6)如果让小车过了丙处才开停止计时,则会导致所测甲至丙段的平均速度偏_(选填“大”或“小”),仅凭肉眼很难准确观察小车是否达到所需要测量的终点,如何做才能解决这一问题:_。 3、小明看到滑雪运动员从越陡的坡滑下时,越快滑到底端。对此他猜想:物体离地高度一定时,斜面坡度越大,物体从静止开始滑到底端的平均速度也越大。请你设计实验验证其猜想。(1)实验所需的公式_; (2)实验器材:除了如图所示的器材,你还需要的测量工具有_; (3)实验步骤(可用画图或文字表述)_: 4、小明同学测小车的平均速度,请帮助他完成下列问题: (1).测平均速度实验依据的原理是 ; (2).小车所放的斜面应保持较 (填“大”或“小”)的坡度,这样小车在斜面上运动时间会 (填“长”或“短”)些,便于测量时间; (3).如图所示,斜面长1.6m,测得小车从斜面顶端运动到底端所用的时间是5s。如果在斜面的中点装上金属片,测得小车从斜面顶端运动到金属片的时间为2.8s,请计算出小车通过下半段的平均速度v为 m/s(保留两位小数),小车通过全程的平均速度v为 m/s。 5、图中物体B的长度是_cm。-参考答案-一、单选题1、答案:A2、答案:D3、答案:C4、答案:D5、答案:B6、答案:D7、答案:B8、答案:B9、答案:C10、答案:B11、答案:B12、答案:B13、答案:C14、答案:C15、答案:D二、填空题1、答案:树 卡车2、答案:7 0.53、答案:1.831.864、答案:(1)零刻线是否磨损(2)量程(3)分度值5、答案:刻度尺;秒表;变大;20;25;50 6、答案:(1)、乙 乙跑过的路程 (2)、10 (3)运动员具有惯性7、答案:太阳(月亮,星星) 8、答案:5cm,1cm 9、答案:静止10、答案:参照物;匀速直线运动三、实验探究1、答案:(1) 刻度尺没有与被测物体相平(2) 视线没有与尺面垂直 (3) 刻度线没有紧贴被测物体2、答案:(1)v=s/t(2)减小斜面坡度(3)15cm/s(4)26;4(5)小于;变速(6)小;在所需测量的终点处放一块挡板 3、答案:(1)v=s/t(2)刻度尺、停表(3)用木块作支撑物将长木板搭成斜面;用刻度尺测长木板(斜面)的长度;让小车从斜面的顶端自由释放,用秒表记下小车从顶端到底端的运动时间;改变斜面的坡度,重复第3步实验;再改变斜面的坡度,重复第3步实验;由速度公式v=s/t求出小车的速度,比较速度与坡度的关系,得出实验结论 4、答案:(1)v=s/t (2)小;长 (3)0.36;0.325、答案:2.222.26