精品解析:最新人教版八年级物理上册第二章声现象2-3声的利用同步练习练习题(无超纲).docx
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精品解析:最新人教版八年级物理上册第二章声现象2-3声的利用同步练习练习题(无超纲).docx
2.3声的利用 同步练习(含答案)第二章 声 现 象2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题·定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)人教版八年级物理上册第二章声现象2-3声的利用同步练习(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计45分)1、元旦联欢会上,小王在演出前调节吉他弦的松紧程度,他是在调A振幅 B响度 C音色 D音调2、你面向一高墙喊话,如果听到回声,那么你和高墙之间的距离至少为A大于34米 B大于17米 C等于l7米 D等于34米3、声波既能传递信息也能传递能量。下面实例中,主要利用声波传递能量的是( )A、渔民利用声呐探测鱼群B、利用超声波江水“击碎”成水雾,增大房内空气湿度C、利用超声波探查金属、陶瓷等材料制品内部结构D、利用鸣枪声警告歹徒4、如图所示,“狼外婆”叫门时,小白兔能分辨出门外不是自己的外婆,主要是依据声音的A音调 B响度 C振幅 D音色5、医用听诊器的作用是 ( )A改变发声体的频率,使音调变高 B使振幅增大,响度增大C减少声音的分散 D缩短听者距发声体距离6、用大小不同的力按同一个琴键发出的声音,不同的是A声速 B音调 C响度 D音色7、某同学先后对同一鼓面轻敲和重敲各一次,两次发出声音的:A响度不同 B音调不同 C音色不同8、超声波是人耳听不见的声音,但它有着广泛的应用. 在下列设备中,利用超声波工作的是( )A验钞机 B微波炉 C电视遥控器 D潜艇上的声呐系统 9、以下各项中属于声音可以传递信息的是:A.隆隆的雷声预示着一场可能的大雨 B.超声波碎石C.用听诊器了解病人心、肺的情况 D.用声波来清洗眼镜片 10、下列事例说明声音能传递信息的是( )A超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破B军方研制了一种声波枪,杀人于无形之中C超声波液位计工作时发出超声波,采用非接触的测量,能测量各种液体和固体物料高度D把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了11、下列说法中不正确的 ( )A.利用强超声波对钢铁、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切割加工B.在建筑方面,设计、建造大厅堂时,必须把回声现象作为重要因素加以考虑C.在石油勘探时,常采用人工地震的方法,即在地面上埋好炸药包,放上一列探头,把炸药引爆,探头就可以接受到地下不同层间界面反射回来的声波,从而探测出地下油矿D.利用超声波能够预报地震、侦察台风和大气中的核爆炸12、下列有关声音的事例,能说明声音可以传递信息的有( )A利用超声波清洗精密元件上的污渍B铁路工人用铁锤敲击钢轨,从异常的声音中发现松动的螺栓C医生通过听诊器可以了解病人心、肺的工作状况D古代雾中航行的水手通过号角的回声能够判断悬崖的距离13、B超机是利用超声波来诊断病情的仪器,但是人们却听不到它发出的声音,这是因为 A声音太大 B声音的频率小于人耳能听到的最小频率C声音太小 D声音的频率大于人耳能听到的最大频率14、大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的像蜂窝似的,这是为了( )A. 减弱声波反射 B. 增强声波反射 C. 增加声音响度 D. 使墙壁更美丽15、下列事例中,不属于利用声波传递信息的是 ( )A铁路工人用铁锤敲击钢轨 B眼镜店用超声波清洗器给顾客清洗眼镜 C医生给病人做“B超”检查 二、填空题(每小题4分,共计40分)1、蝙蝠可以靠超声波发现昆虫,这说明声音可以传递 ;用超声波振动除去人体内的结石,这说明声音可以传递 。2、有以下事实:蝙蝠可以利用超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫;渔民利用声呐发现鱼群;医生用听诊器给病人检查病情;科学考察能利用声呐探测海洋。由以上事实,可知:(1)其中靠声音传播信息的是_。(2)可以得出的一个共同结论是_。3、如图,医生正在用听诊器为病人诊病. 听诊器运用了声音_(填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的 (填“音调”或“响度”). 4、人们挑选西瓜时常用手拍打西瓜,凭经验就能听出西瓜是否成熟,这是因为成熟程度不同的西瓜在被拍打时发出声音的_和_都不同。5、如右图所示,是人们利用 来测量海洋的深度。6、声音的特性是指 、 、 ,“闻其声而知其人”这是根据声音的 不同来判断的,“震耳欲聋”是指声音的 大,“曲高和寡”中的 “高”是指 高。7、正在发声的音叉接触水面时会溅起水花,这个现象表明发声体在_;声的利用非常广泛,例如:人们利用声能传递_来清冼钟表等精密机械。8、声音在介质中以_ 的形成向远处传播声音传播过程中能引起别的物体发生_ ,超声波还能粉碎人体内的结石,说明声音具有_9、用大小不同的力弹同一个琴键,发出声音的_不同;用大小相同的力弹不同的琴键,发出声音的_不同;用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音,发出声音的_不同。10、声音的利用非常广泛,如:利用回声测距离是利用声音传递_,用超声波洁牙是利用声音传递_三、计算题(每小题5分,共计15分)1、为监控车辆是否超过规定的最高车速,交通部常用测速仪来检测。测速原理如图所示,测速仪前后两次发出并接收超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出被测车辆的速度。如果某次检测车速时,第一次从发出至接收到超声波信号用了0.4s,第二次从发出至接收到超声波信号用了0.3s,两次信号发出时间间隔是1s,则被测汽车速度是多少?(假设超声波的速度为每秒340m,且保持不变) 2、科学家利用声呐系统测量海洋的深度,当从海面发出超声波4s后接收到回声,测量此处海洋的深度是多少?(声音在海水中的传播速度是1500m/s)3、汽车沿一平直公路以20m/s的速度行驶,其正前方有一座山崖,当汽车经过某处时,驾驶员按响喇叭,2s后听到回声,求按喇叭时距山崖有多远?(V声340m/s)-参考答案-一、单选题1、答案:D2、答案:B3、答案: B4、答案: D5、答案: C6、答案: C7、答案: A8、答案: D9、答案:AD10、答案: C11、答案: D12、答案: BCD13、答案: D 14、答案: A15、答案: B二、填空题1、答案: 信息,能量2、答案:(1)(2)声可以传播信息解析:声和声音是两个不同的概念,声是指发声体振动时产生的声波。声音只是人耳听到的声波。声的范围广,声音是声的一部分。声分次声、声音和超声波。声音是指频率在2020 000 Hz之间的声波,而频率低于20 Hz的是次声波,频率高于20 000 Hz的是超声波,次声波和超声波人都听不到。地震、海啸、台风、火山喷发都有次声波产生。3、答案:传递信息 响度4、答案: 音调,音色;5、答案: 回声6、答案: 音调、响度、音色,音色、响度、音调;7、答案: 振动 能量8、答案: 声波 振动 能量 9、答案:响度; 音调; 音色10、答案: 信息 能量三、计算题1、答案: v=s/t=340m/s×(0.2s-0.15s)/(1s+0.15s-0.2s)=17.9m/s2、答案: 【考点】回声测距离的应用【分析】先求出声音从海面传到海底的时间,再根据速度公式v=s/t变形公式s=vt求海洋的深度【解答】解:声音从海面传到海底的时间:t=1/2×4s=2s,因为v=s/t,所以海洋的深度:s=vt=1500m/s×2s=3000m答:海洋的深度是3000m【点评】本题考查了速度公式和回声的应用,弄清声音从海面传到海底的时间(单趟距离)是解题的关键3、答案:在t2s的时间内,汽车行驶的距离:s1V1t20m/s×2s40m,声音传播的距离:s2V2t340m/s×2s680m,设按喇叭时汽车到山崖的距离为s,则:2ss1+s2,所以s360m。