精品解析：最新人教版八年级物理上册第一章机械运动1-4测量平均速度专项练习(无超纲).docx

2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题·定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）1.4测量平均速度 同步练习（含答案）第一章 机械运动人教版八年级物理上册第一章机械运动1-4测量平均速度专项练习（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计30分）1、某物体运动的st图象如图所示，由图象可知（   ） A. 在060s内物体一直在运动     B. 在2040s内物体的运动速度为5m/sC. 物体在020s比在4060s内运动得快 D. 在060s内物体运动的平均速度为10m/s2、下列说法不正确的是（   ） A. 速度表示物体运动的快慢B. 平均速度就是速度的平均C. 龟兔赛跑中乌龟获胜，说明赛程中它的平均速度更大D. 刻舟求剑故事中楚国人没找到剑是因为他不懂运动和静止是相对的这一道理3、在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验，数据处理正确的是（   ） A. 图中AB段的路程sAB50.0cmB. 如果测得AC段的时间tAC2.5s，则AC段的平均速度vAC32.0cm/sC. 在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏大D. 为了测量小车在BC段的平均速度vBC ， 可以将小车从B点静止释放4、小明在学校举行的体育运动会百米赛跑中，前50米用时6秒，后50米用时8秒，小明百米赛跑全程的平均速度约为（） A. 16.7 m/s  B. 12.5 m/s C. 7.1 m/s   D. 7.3 m/s5、把带有墨水装置的小车放在水平桌面上的纸带上，小车每隔相等的时间滴一滴墨水。当小车向左做直线运动时，在纸带上留下了一系列墨滴，其分布情况如图所示。设小车滴墨水的时间间隔为t，那么小车从图中第一滴墨水至最后一滴墨水的运动过程中，下列说法正确的是（       ） A. 小车的速度逐渐增大    B. 小车的速度逐渐减小C. 小车的运动时间是8t   D. 小车在做匀速直线运动6、小明在班上给同学们讲了新的龟兔赛跑的故事:乌龟和兔子由起点出发后，兔子很快把乌龟甩在后面，它看到乌龟跑得太慢了，就在半途的一棵树下睡了一觉，醒来时发现乌龟离终点已经很近了，兔子急忙去追，最后它们同时到达终点.在小明讲的这个故事中，关于乌龟和兔子运动的说法正确的是(    ) A. 在整个运动过程中，乌龟和兔子的平均速度相等B. 在整个运动过程中，兔子的平均速度要大于乌龟的平均速度C. 在整个运动过程中，兔子始终比乌龟跑得快D. 在兔子睡醒之后追赶乌龟的那一段时间里，兔子的平均速度等于乌龟的平均速度7、在平直的公路上，小明坐在车上用电子手表的秒表功能计下了汽车连续通过5根电线杆的时间为10s，相邻电线杆的距离为50米，则汽车的平均速度约为（    ） A. 90km/h      B. 70km/h   C. 50km/h     D. 40km/h8、用斜面和小车做测物体的平均速度实验当小车自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示在此过程中，滑块的平均速度是（   ）A. 7cm/s     B. 8cm/s    C. 9cm/s     D. 10cm/s9、小明和小华在平直公路上进行骑自行车比赛，他们的速度和时间的关系如图所示，下列叙述正确的是（）A. 小明和小华在开赛后的4s内速度相同B. 小明和小华都是由静止开始加速，后来速度相同C. 开赛后4s内，小明和小华都在做加速直线运动，但按图示的速度，小华会输D. 小明和小华后来都停止加速，但小华停止加速在先10、在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验，数据处理正确的是（   ） A. 图中AB段的路程sAB50.0cmB. 如果测得AC段的时间tAC2.5s，则AC段的平均速度vAC=32.0cm/sC. 在测量小车到达B的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏大D. 为了测量小车在BC段的平均速度vBC ， 可以将小车从B点静止释放二、填空题（每小题3分，共计30分）1、在测量平均速度的实验中，某同学用刻度尺测量小车通过的路程（如图甲所示），该刻度尺的分度值为       ， 则小车通过的路程为      cm，用停表测量小车通过该段路程所用时间      （如图乙所示），该段路程中小车运动的平均速度为      m/s 2、如图是八年级一班的同学测平均速度实验装置，斜面应选择较_（选填“大”或“小”）坡度，这样设计是为了实验中便于测量 _。若秒表每格为1s，则小车通过全程的平均速度是_。 3、在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是       （选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”）若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm，则此过程中，纸锥的速度为       m/s4、如图为测平均速度的实验，斜面应保持      坡度，这样设计是为了实验中便于测量       ， 若停表每格为1s，则该实验中，小车通过全程的平均速度      （选填“大于”或“小于”或 “等于”）小车通过下半程的平均速度。 5、在测量平均速度的实验中，应该用_测量小车通过的路程s。用停表测量小车运动的时间，通过公式_求出平均速度。6、如图，在斜面上测量小车运动的平均速度。斜面应选择较小坡度，目的是为了使于测量_ 。测量小车到达B点的时间时过了B点才停止计时，则AB段平均速度会偏_(选填“大”或“小”)。小车通过上半程的平均速度 _（选填“>”、“<”或”=“）小车通过下半程的平均速度。 7、图所示是一个水滴下落过程的示意图，水滴通过AB和BC所用时间均为0.1s水滴由A位置下落到C位置运动的距离是_cm，则水滴下落的平均速度是_m/s该水滴下落过程是_运动。（选填“匀速直线”或“变速直线”） 8、如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验（1）该实验目的是练习用       测平均速度（2）该实验原理是       （3）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是       直线运动（选填“匀速”或“变速”）（4）实验中测得路程s1上的平均速度为v1 ， 路程s2上的平均速度为v2 ， 路程s3上的平均速度为v3 那么，v1、v2、v3的大小关系是       （选填、=）9、如图所示，在测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验中，若要小车做加速直线运动，需要调整斜面的坡度，使小车在相等时间内通过的路程越来越      （选填“大”或“小”）；该实验的实验目的是练习用      和      测平均速度；实验中，斜面的坡度如果过大，将会影响到      的测量结果.10、沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖，如图甲（1）小明用分度值是1mm的刻度尺测量其中一块地砖长度如图乙所示，则每块地砖的长度是       cm（2）小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间，停表的读数如图丙表示，他所用的时间是       s（3）根据速度、路程和时间的关系v=       ，算出小明的步行速度为        m/s三、实验探究（每小题10分，共计40分）1、小明同学为研究小木块在足够长斜面上的运动规律,每次都使小木块从斜面上O点静止释放,沿斜面向下运动,利用秒表和刻度尺测出其运动时间和通过的路程,记录的数据如下表。 从O点开始计时的时间t/s012345从O点开始计时的路程s/m00.31.22.74.8（1）通过分析上表数据可知:物块通过的路程与_成正比，表达式为:s=_ （2）根据表格中的数据,物块自O点开始计时的5s时间内通过的路程为_； （3）小明通过查阅资料知道,满足上述路程表达式的运动是一种由静止开始的匀加速运动(即在相同的时间内速度的增加量总是相同的运动),而且表达式中系数是一个恒量，这个恒量在不同情况下是不同的。在上面实验中,你可以通过改变实验装置中的哪个方面因素来增大这个系数？_。（只需填一种方法即可）2、小明同学测小车的平均速度，请帮助他完成下列问题： （1）.测平均速度实验依据的原理是      ； （2）.小车所放的斜面应保持较      （填“大”或“小”）的坡度，这样小车在斜面上运动时间会      （填“长”或“短”）些，便于测量时间； （3）.如图所示，斜面长1.6m，测得小车从斜面顶端运动到底端所用的时间是5s。如果在斜面的中点装上金属片，测得小车从斜面顶端运动到金属片的时间为2.8s，请计算出小车通过下半段的平均速度v为      m/s（保留两位小数），小车通过全程的平均速度v为      m/s。 3、如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验:（1）.该实验目的是练习用      和      测量平均速度。 （2）.该实验原理是       （3）.实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是      直线运动。（选填“匀速”或“变速”） 小车从A点运动到C点的平均速度为      m/s。 （4）.实验中测得小车在路程AB的平均速度为V1 ， 在路程BC的平均速度为V2 ， 路程AC的平均速度为V3。那么，V1、V2、V3的大小关系是      。（选填、=） 4、在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度让小车从斜面的 A 点由静止开始下滑， 分别测出小车到达 B 点和 C 点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 （1）.图中 AB 段的路程 SAB=      cm，如果测得时间 tAB=1.6s则 AB 段的平均速度VAB=      cm/s。 （2）.测量小车从 A 点出发到达 B 点所花费的时间，如果过了 B 点才停止计时，所测 AB 段 的平均速度 VAB 会偏      。 （3）.实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较      （填“大”或“小”） （4）.为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从 B 点由静止释放，测出小 车到达 C  点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？       ， 理由是：      。-参考答案-一、单选题1、答案：D2、答案：B3、答案：B4、答案：C5、答案：B6、答案：A7、答案：B8、答案：C9、答案：C10、答案：B二、填空题1、答案：1mm；64.00；32s；0.02 2、答案：小；时间；0.2m/s 3、答案：先变大后不变；0.16 4、答案：较小；时间；小于5、答案：刻度尺；v st 6、答案：时间；小；< 7、答案：20.0；1；变速直线 8、答案：刻度尺和秒表；v=st；变速；v3v1v2 9、答案：大；刻度尺；停表；时间 10、答案：60.00；20；st；0.9 三、实验探究1、答案：（1）所用时间的平方； 0.3m/s2xt2（2）7.5m （3）实验装置中的斜面倾角 2、答案：（1）v=s/t （2）小；长 （3）0.36；0.323、答案：（1）刻度尺；停表 （2）V=s/t （3）变速；0.33 （4）V1V3V2 4、答案：（1）40.0；25.0 （2）小 （3）小（4）不正确；因为所测时间不是运动过程中下半程的时间（或小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0或小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间）