必修二综合测试题.doc

必修二综合测试题1下图为基因型为AaBb的生物自交产生后代的过程，基因的自由组合定律发生于 ( ) A. B. C。 D.2黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交，F1全是黄色圆粒豌豆F1自交产生F2,F2中黄色、皱粒豌豆有3966株，问杂合的绿色圆粒是( ）A1322株B1983株C2644株D7932株3果蝇的灰身和黑身是由常染色体上的一对等位基因(A、a)控制的相对性状.用杂合的灰身雌雄果蝇杂交，去除后代中的黑身果蝇，让灰身果蝇自由交配，理论上其子代果蝇基因型比例为（)A441 B321 C121 D814。果蝇的基因Aa控制体色，Bb控制翅型，两对基因分别位于不同常染色体上，且基因A具有纯合致死效应。已知黑身残翅果蝇与灰身长翅果蝇交配，F1为黑身长翅和灰身长翅，比例为11。当F1的黑身长翅果蝇彼此交配时,其后代表现型及比例为黑身长翅黑身残翅灰身长翅灰身残翅6231。下列分析错误的是( ） A果蝇这两对相对性状中，显性性状分别为黑身和长翅BF1的黑身长翅果蝇彼此交配产生的后代中致死个体占的比例为1/3CF1的黑身长翅果蝇彼此交配产生的后代中致死基因型有三种DF2中的黑身残翅果蝇个体测交后代表现型比例为115在正常小鼠的精巢内，不可能发生的是（ )A.同源染色体的联会 B.非同源染色体的自由组合 C.所有非等位基因的自由组合 D。所有等位基因的分离6下图为精细胞形成中几个时期的细胞模式图，下列有关叙述不正确的是( ）A精子形成过程的顺序为ACBDBA图中有两对同源染色体，C图中有两个四分体 CB图细胞中染色体与DNA分子之比为1：2DD图细胞中的两条染色体为同源染色体7已知马的原始生殖细胞在减数分裂的四分体时期有32个四分体，则该生物的初级精母细胞、次级精母细胞和精子细胞中的DNA数目别是( ）A。64 32 16 B.128 64 32 C.96 64 32 D。64 64 328 a和b属于同一动物体内的两个细胞，通过对其核内DNA分子含量的测定，发现a细胞中DNA含量是b细胞的两倍，最可能的解释是（ ）Aa是正常体细胞，b是处于减数第一次分裂结束时的细胞Ba是处于有丝分裂后期的细胞，b是处于有丝分裂前期的细胞Ca是处于有丝分裂前期的细胞，b是处于减数第一次分裂后期的细胞Da处于有丝分裂前期时，b处于次级精母细胞中染色体移向两极时9如图1是某生物的一个初级精母细胞，图2是该生物的五个精细胞。最可能来自同一个次级精母细胞的是（)A和B和C和D和1010一个基因型为TtMm（这两对基因可以自由组合)的卵原细胞，在没有突变的情况下，如果它所产生的卵细胞的基因组成为TM,则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中,基因组成表示正确的是（)A减数第一次分裂产生的极体为TTMM，减数第二次分裂产生的极体为TMB减数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极体为tmC减数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极体为TM或tmD减数第一次分裂产生的极体为ttmm，减数第二次分裂产生的极体为TM或tm11、几个同学对有关蛋白质和核酸之间关系的总结你认为其中错误的是( ）A。同一生物体内，不同的体细胞核中DNA分子是相同的但蛋白质和RNA是不同的B.基因中的遗传信息通过mRNA传递到蛋白质，遗传信息通过蛋白质中的氨基酸的排列顺序得到表达C在蛋白质合成旺盛的细胞中，DNA分子多，转录成的mRNA分子也多，从而翻译成的蛋白质就多，如胰腺细胞与口腔上皮细胞相比较就是如此D真核细胞中,DNA的复制和转录主要在细胞核中完成，而蛋白质的合成均在细胞质内完成12、格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验此实验结果()A证明了DNA是遗传物质 B证明了RNA是遗传物质C证明了蛋白质是遗传物质 D没有证明具体哪一种物质是遗传物质13一个基因中碱基组A+T占70%，它转录形成的mRNA的U占25%,则mRNA上的碱基A占（ ） A15B25%C30D4514治疗艾滋病（其遗传物质为RNA）的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相似。AZT抑制病毒繁殖的机制是（ ）A抑制艾滋病RNA基因的转录B抑制艾滋病RNA的反转录C抑制艾滋病毒蛋白质的翻译过程 D抑制艾滋病毒RNA基因的自我复制15某DNA的相对分子质量为2×104，一个脱氧核苷酸和一个氨基酸平均相对分子质量分别为300和900,由此DNA控制合成的蛋白质的相对分子质量约为（ ) A9×104 B1×104 C3×104 D2×10416.DNA分子经过诱变，某位点上的一个正常碱基(设为P)变成为尿嘧啶。该DNA连续复制两次，得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为UA、AT、G-C、CG。推测“P”可能是（)A胸腺嘧啶 B腺嘌呤 C胸腺嘧啶或腺嘌呤 D胞嘧啶17下列叙述中最确切的是（)A镰刀型细胞贫血症的根本原因是正常血红蛋白分子中有一个氨基酸发生改变B用普通二倍体西瓜培育出四倍体西瓜，再用普通二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉，则四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜C由于基因重组和基因突变,某些家庭兄弟姐妹甚多，但性状不尽相同D某基因的一条链上有2个(占碱基总数的0。1%)C变成了G，表明发生了基因突变，且该基因连续复制4次后，突变基因占5018细胞的有丝分裂与减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是（)A染色体不分离或不能移向两极,导致染色体数目变异B非同源染色体自由组合，导致基因重组C染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变D非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异19下面是同一种生物体内细胞分裂的一组图像，下列与此有关的几种说法中,不正确的是（)A中心法则所表示的生命活动内容主要是在图所示的时期所进行的B基因重组的发生与图有关,而与图无直接关系C图所示细胞分裂方式，在其间期发生的基因突变传递给下一代的可能性要比图所示的大得多D在雄性动物体内,同时具备上述5个图所示细胞分裂时期的器官是睾丸而不是肝脏20下列对于遗传和变异的认识正确的是()A基因自由组合定律的实质是：F1产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合B非同源染色体之间染色体片段的交换属于染色体变异C基因型Dd的豌豆经减数分裂会产生雌雄各两种配子，雌雄配子的比例为11D利用八倍体小黑麦的花药组织培养出来的植株是四倍体21下列关于染色体组的叙述正确的是()一个体细胞中任意两个染色体组之间的染色体形态、数目一定相同一个染色体组携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息一个染色体组中各个染色体的形态和功能各不相同，互称为非同源染色体体细胞含有奇数个染色体组的个体,一般不能产生正常可育的种子ABCD22。从下图ah所示的细胞图中,说明它们各含有几个染色体组。正确答案为（)A细胞中含有一个染色体组的是h图 B细胞中含有二个染色体组的是g、eC细胞中含有三个染色体组的是a、b图 D细胞中含有四个染色体组的是f、c23如右图是某植株一个正在分裂的细胞，A、a、B是位于染色体上的基因，下列叙述正确的是（）该植株的基因型为AaBB若该植株是由花粉粒发育来的,则其亲本是四倍体若该植株是由受精卵发育来的，则其配子是二倍体该细胞发生过基因突变ABCD24对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验,不正确的描述是（)A处于分裂间期的细胞最多B在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞C在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程D在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似25某班在做“调查人类的遗传病”的研究性课题时，不正确的做法是（)A通常要进行分组协作和结果汇总统计B调查内容既可以是多基因遗传病也可以是单基因遗传病C各小组结果汇总后计算出所调查的遗传病的发病率D对结果应进行分析和讨论，如显隐性的推断、预防、原因等26如下图所示的4个家系中，带阴影的为遗传病患者，白色表现正常.下列叙述不正确的是()A可能是色盲遗传的家系是甲、乙、丙、丁B肯定不是抗维生素D佝偻病（伴X染色体显性遗传病）遗传的家系是甲、乙C家系甲中，这对夫妇再生一患病孩子的几率为1/4D家系丙中,女儿不一定是杂合子27假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育优良品种AAbb,可采用的方法如右图所示。下列叙述中正确的是(）A过程需要用秋水仙素处理，利用染色体变异的原理,是多倍体育种B可以定向改造生物的方法是和,能使玉米产生新的基因（抗虫基因),原理是基因突变C若经过过程产生的基因型为Aabb的类型再经过过程，则子代中Aabb与aabb的类型再经过过程,则子代中Aabb与aabb的数量比是31D由品种AABB、aabb经过、过程培育出新品种的育种方法称之为杂交育种28江苏农科所通过右图育种过程培育成了高品质糯性小麦。叙述正确的是（)A该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变Ba过程能提高突变率，从而明显缩短育种年限Ca、c过程都需要使用秋水仙素，都作用于萌发的种子D要获得yyRR，b过程需要进行不断的自交来提高纯合率29某学校共有学生1 600人,红绿色盲遗传病调查研究后发现,该群体中色盲基因的频率约为6.8,780名女生中有患者23人，携带者有52人，则男生中色盲的人数约为(）A126 B54C64 D13630如右图为果蝇体细胞的染色体组成，以下说法正确的是(）A染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组B染色体3、6之间的交换属于基因重组C控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上D细胞内染色体有5种形态,有性生殖过程中3、4可能发生交叉互换现象31（9分）玉米果皮黄色(PP)对白色（pp）为显性，非甜味胚乳(SS)对甜味胚乳（ss)为显性,黄色胚乳（GG）对白色胚乳（gg）为显性，三对基因分别位于不同的同源染色体上.现有甲、乙、丙、丁四个品系的纯种玉米，其基因型如下表所示。品系甲乙丙丁基因型PPSSGGppSSGGPPssGGPPSSgg(1)若要利用果皮黄色与白色这一对相对性状来验证基因分离定律，可作为亲本的组合有（填写品系类型）.（2）甲和丁（能不能）作为亲本进行验证自由组合定律的实验，原因是。(3）甲与乙相互授粉，甲植株上当年所结果实的果皮颜色是，乙植株上当年所结果实的果皮颜色是。（4）丙和丁杂交获得F1,再自花授粉，后代中出现黄色果皮、甜味、白色胚乳的概率是，出现白色果皮、非甜味、白色胚乳的概率是。（5)若用杂交育种的方式培育出ppggss新类型，至少应选用上述品系中的作育种材料.32中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。请回答下列问题。（1）a、b、c、d所表示的四个过程依次分别是、和。（2）需要tRNA和核糖体同时参与的过程是（用图中的字母回答）。(3）a过程发生在真核细胞分裂的期。（4）在真核细胞中,a和b两个过程发生的主要场所是。（5）能特异性识别信使RNA上密码子的分子是,后者所携带的分子是。（6)RNA病毒的遗传信息传递与表达的途径有（用类似本题图中的形式表述）：；。33.果蝇细胞分裂如图所示：（1）图I所示细胞的染色体组成可写作_。图的细胞叫_，每个细胞有_对同源染色体,_条染色单体.（2）果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性，这对基因位于x染色体上。若图中的a与一只红眼雌果蝇产生的卵细胞结合发育成一只白眼雄果蝇，则b与该红眼雌果蝇产生的卵细胞结合发育成的果蝇表现型为_（3）若图I表示一红眼果蝇的精原细胞，请在图I中标出相关基因。(4)如果同时还考虑在该精原细胞的常染色体上控制其他性状的4对等位基因，则该精原细胞能产生_种精子。34达尔文在南美加拉帕戈斯群岛的不同岛屿上发现分别生活着15种大陆龟类，它们的形态各异，食性和栖息场所也各不相同。但经过研究发现它们都保留南美西海岸大陆龟的痕迹，是由大陆龟进化而来的.请用现代生物进化理论分析说明大陆龟的进化过程及其原因。 （1）在大陆龟的后代中具有_变异,为大陆龟进化提供了_。 （2)刚开始进化时不同岛屿上的龟类因为有_隔离而不能进行_。 （3)生活在地理环境条件不同的岛屿上的龟，其形态结构是不同的，这是_作用的结果；当这种不同（改变）达到一定程度而发生_时，新物种就形成了。 (4)从进化角度看，生物物种的多样性主要是由于_。31。（1）乙与甲、乙与丙、乙与丁（2)不能甲与丁之间只具有一对相对性状（3）黄色白色(4)1/16 0 （5）乙、丙、丁32.（1）DNA复制 转录 翻译 逆转录 （2)c （3）间（S) （4）细胞核 （5）tRNA（转运RNA） 氨基酸 (6）如下图:33。（1）6+XY 次级精母细胞 0 8 （2)红眼雄果蝇或白眼雄果蝇（3）如图（4）2 34（1）多种可遗传的原材料 （2）地理基因交流 （3)自然选择生殖隔离 （4）环境的多样性及变异、选择、遗传、隔离综合作用的结果