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    难点详解沪教版(全国)九年级化学下册第7章应用广泛的酸、碱、盐必考点解析试题(精选).docx

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    难点详解沪教版(全国)九年级化学下册第7章应用广泛的酸、碱、盐必考点解析试题(精选).docx

    九年级化学下册第7章应用广泛的酸、碱、盐必考点解析 考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、以下实验操作不正确的是A闻气体气味B稀释浓硫酸C测定溶液pH值D干燥NH3气体2、下列转化不能通过一步反应实现的是ACuOCu(OH)2BBaCl2Ba(NO3)2CCu(OH)2CuCl2DFeFeCl23、物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,下列做法错误的是A用波尔多液做杀菌剂B用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多C用苏打做发酵粉D铁粉用作食品保鲜吸氧剂4、运用图示法可以帮助我们巧学化学。下列化学知识用相应图示表示正确的是ApHB硫元素的化合价C 氧化物中铁元素的质量分数D密度(常温常压)5、物质酸碱性对生命活动具有重要意义。一些食物的pH范围如下表所示,其中碱性最强的是食物西红柿鸡蛋清胡萝卜西瓜pH4.04.47.68.04.95.25.25.8A西红柿B鸡蛋清C胡萝卜D西瓜6、化学与我们的生活息息相关。下列说法中,不正确的是A医疗用的生理盐水是溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液B电线或电器起火时,应立即用水扑灭C可用盐酸清除铁制品表面的铁锈D铝锅比铁锅具有更好的抗腐蚀性能7、下列图像与对应的叙述,相符合的是A 高温煅烧石灰石B 氢气和氧气在密闭容器中燃烧C 向等质量的铝粉和镁粉中分别逐滴滴加等质量分数的稀硫酸至过量D 等质量等浓度的过氧化氢溶液制取氧气8、下列物质间的转化,在给定条件下能实现的是AO2Fe2O3BCCO2CCuCuCl2DH2O2H29、化学小组的同学对实验室中的一瓶硝酸铵(NH4NO3)溶液进行探究,测得其pH=4。查阅资料得知硝酸铵是一种化学肥料。以下关于硝酸铵的说法不正确的是A硝酸铵是一种复合肥料B硝酸铵中氮元素的化合价不同C久施硝酸铵的土壤可能被酸化D紫色石蕊试液遇到硝酸铵溶液变红色10、推理是一种重要的化学思维方式,以下推理正确的是A金属能导电,则能导电的单质一定是金属B家用洗涤剂去油污原理为乳化,而汽油去油污原理为溶解C在同一化合物中,金属元素显正价,则非金属元素一定都显负价D活泼金属与盐酸反应有气体产生,则与盐酸反应产生气体的物质一定是活泼金属第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)1、归纳总结是学习化学的一种方法。请结合某同学对碱的四点化学性质的归纳图完成以下问题(箭头上方的物质是指与碱反应的物质)。(1)某同学向氢氧化钠溶液中滴加几滴无色酚酞溶液,溶液变_色,向溶液中再滴加过量的稀盐酸,溶液变为无色,氢氧化钠和盐酸反应的化学方程式为_。(2)氢氧化钠暴露在空气中变质的化学方程式为_,所以氢氧化钠必须密封保存。(3)性质3箭头上方的反应物质类别应为_(填“酸”“碱”或“盐”)。(4)碱溶液有相似的化学性质,是因为碱溶液中都含有_(填化学符号)。(5)为了验证性质4能够发生,你选择的物质是_(填字母代号)。ANa2CO3BHClCFeCl3DBa(NO3)22、小明选择“铝丝和盐酸反应的快慢与什么因素有关”的课题开展探究。下表是他分别用相同质量的铝丝和足量稀盐酸反应的三组实验数据:实验编号盐酸的质量分数/%反应温度/铝丝消失的时间/s32050062030063080(1)实验和表明:该反应快慢与_有关;(2)能表明温度对反应快慢有影响的两组实验是:_(填编号);(3)如果把实验中盐酸的质量分数改为5%,请你推出铝丝消失时间(用t表示)的取值范围_。3、向一定质量的硝酸银和硫酸铜的混合溶液中加入一定质量的锌粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,然后向滤渣中加入稀硫酸,发现有气泡产生。根据实验现象分析判断:滤渣中一定含有_;产生气泡的反应方程式是_。4、物质的用途主要由其性质决定。请用下列字母序号(不能重复)填空:A一氧化碳 B石墨 C金刚石 D生石灰 E.稀有气体(1)与水反应能放出大量的热的是_;(2)属于有毒气体的是_;(3)_可用来裁玻璃;(4)_可用作电极;(5)可用于制作霓虹灯的气体是_。5、根据下图实验回答有关问题:(1)左图是实验室模拟炼铁,写出图中炼铁的化学方程式_;装置末端酒精灯的作用是_。(2)如图是探究Mg和Fe的金属活动性顺序,得出Mg比Fe活泼的现象是_。三、判断题(5小题,每小题3分,共计15分)1、除去粗盐水中的Mg2+可将粗盐先溶于水,后加入氢氧化钠溶液(_)2、在复分解反应中,生成物不可能同时出现水、沉淀和气体(_)3、检验溶液中是否有氯离子可加入稀硝酸酸化后的硝酸银溶液(_)4、在“甲+乙丙+丁”反应中,若甲、乙、丙、丁均为化合物,则该反应一定是复分解反应(_)5、大理石、金刚石、熟石灰都可作建筑材料(_)四、计算题(5小题,每小题6分,共计30分)1、中华文化源远流长,早在西汉时期淮南万毕术一书中就有“曾青得铁则化为铜”的记载,这是我国现代“湿法炼铜”的先驱。利用此原理,向160kg含硫酸铜的废液中加入足量的铁粉,得到金属铜6.4kg。请计算废液中硫酸铜的溶质质量分数。2、200g盐酸溶液与100g16%的氢氧化钠溶液充分反应, NaOH + HCl = NaCl + H2O求:(相对原子质量: H-1 O-16 Na-23 Cl-35.5 )(1)盐酸溶液中溶质的质量分数;(2)所得溶液中溶质的质量分数。3、小鸿设计如下实验,探究粗锌粒中锌的质量分数(粗锌所含的杂质不跟稀硫酸反应)。计算:(写出计算过程)(1)粗锌中锌的质量分数。(精确到0.1%)(2)100g稀硫酸中硫酸的质量。4、某补钙剂其主要成分为碳酸钙,先将100g稀盐酸分为5等份,逐次加入到用40g该补钙剂制成的粉末中(其它成分不与盐酸反应且不溶于水),得到部分数据与图像。请回答以下问题:第1次第2次第3次第4次第5次加入稀盐酸的质量(g)2020202020剩余固体的质量(g)35302520a(1)表格中a的值为_;(2)求m的值。(精确到0.1,要求写出化学反应方程式和必要的计算过程)5、50gCu、Zn混合物跟10%的稀硫酸恰好完全反应,生成氢气1g,求所得溶液中溶质的质量分数。(相对原子质量: H-1 S-32 O-16 Cu-64 Zn-65)五、实验探究(2小题,每小题5分,共计10分)1、同学们学习完酸的化学性质后,做了如下实验:请写出B烧杯中发生反应的化学方程式_。实验完毕后,同学们将两烧杯中的无色液体依次倒入同一洁净的废液缸中,观察到有白色沉淀生成;为了了解废液的酸碱性,甲同学向其中加入了无色酚酞试液,观察到溶液由无色变红色。于是甲同学经思考得出反应后A烧杯中的溶质为_(填化学式);为了探究废液的成分同学们进行如下活动:(提出问题)废液中含有哪些溶质(酚酞除外)?(猜想与假设)猜想1:氢氧化钠、硝酸钠 猜想2:氢氧化钠、硫酸钠、硝酸钠猜想3:硫酸钠、硝酸钡,硝酸钠(活动与探究)甲同学认为猜想3不合理,其理由是_。乙同学为了验证猜想,取少量废液于试管中,用吸管向废液中吹气,观察到溶液中出现白色沉淀。(解释与结论)请写出生成白色沉淀的反应化学方程式_,由此乙同学判断出废液中溶质成分为_;(反思总结)根据上述探究可知,猜想溶液中溶质成分时应该注意_,并结合实验现象进行准确猜想。2、某化学兴趣小组的同学在做酸碱中和反应的实验时,向盛有氢氧化钙溶液的烧杯中加入一定量的稀盐酸后,忘了滴加酚酞溶液不知道盐酸是否过量。于是他们停止滴加稀盐酸,对烧杯内溶液中的溶质成分进行了探究。(提出问题)该烧杯内溶液中的溶质是什么?(猜想与假设)猜想一:CaCl2;猜想二:(1)_。猜想三:CaCl2和Ca(OH)2;猜想四:CaCl2、HC1和Ca(OH)2(交流讨论)(2)同学们讨论后一致认为猜想四不合理,理由是_(用化学方程式表示)。(实验设计)同学们设计了如下实验方案,请完成下列表格。操作步骤实验现象实验结论方案一取少量烧杯内的溶液于试管中,滴入几滴无色酚酞溶液酚酞不变色猜想一正确酚酞变红色(3)_正确方案二取少量烧杯内的溶液于试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量(4)_猜想二正确(反思交流)(5)方案一不能证明猜想一是否正确,理由是_;若要完善此方案,可将酚酞溶液换成_。(拓展与应用)(6)实验证明猜想二正确,要使烧杯内溶液的溶质只含有CaCl2,需要除去杂质,其中一种方法是向烧杯中加入过量的_,然后过滤。(7)室温下,将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钙溶液的烧杯中,利用温度计测出烧杯中溶液的温度,溶液的温度随加入稀盐酸的质量而变化的曲线如图所示:由图可知,盐酸与氢氧化钙溶液发生的中和反应是_。(填“吸热”、“放热”或“无热量变化”)反应。B点对应溶液中的溶质是_(填化学式)。B到C的过程中溶液的pH逐渐_(填“增大”、“减小”或“无变化”)。-参考答案-一、单选题1、D【详解】A、闻气体气味,应用手在瓶口轻轻扇动,使少量气味飘进鼻孔中,不能凑到瓶口去闻,图中操作正确,不符合题意;B、稀释浓硫酸:将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,使热量尽快散发出去,图中操作正确,不符合题意;C、测定溶液的pH值:用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液点在pH试纸上,观察颜色的变化,然后与标准比色卡对照,图中操作正确,不符合题意;D、浓硫酸具有吸水性,但是浓硫酸能与氨气发生反应,不能用浓硫酸干燥氨气,符合题意。故选D。2、A【详解】A、氧化铜能与硫酸反应生成硫酸铜和水,硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜和硫酸钠,氧化铜不能一步转化为氢氧化铜,符合题意;B、氯化钡和硝酸银反应生成氯化银和硝酸钡,不符合题意;C、氢氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水,不符合题意;D、铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,不符合题意。故选A。3、C【详解】A、波尔多液是用硫酸铜、熟石灰加水配制而成的,是常用的农业杀菌剂,不符合题意;B、氢氧化铝能与稀盐酸反应生成氯化铝和水,可用氢氧化铝治疗胃酸过多,不符合题意;C、通常用小苏打,即碳酸氢钠做发酵粉,而不是苏打,符合题意;D、铁粉能与空气中的氧气和水反应,故可用作食品保鲜吸氧剂,不符合题意。故选C。4、A【详解】A、胃液呈酸性,pH小于7,食盐水呈中性,pH为7,比胃液的pH大;肥皂水呈碱性,pH大于7,与数轴关系一致,因此表示的关系是正确的;B、利用化合物中化合价代数和为零的原则,根据H为+1、O为-2价,可计算H2S中S为-2价、SO2中S为+4价、单质S中化合价规定为0,与数轴关系不一致,因此表示的关系是错误的;C、在FeO、Fe2O3、Fe3O4三种物质中,将化学式变形得Fe6O6、Fe6O9、Fe6O8,因(32×6)>(16×9)>(16×8),其它原子的相对原子质量之和越大的,在该化合物中铁元素的质量分数就越小,则铁元素的质量分数由大到小排列为FeO>Fe3O4>Fe2O3,与数轴关系不一致,因此表示的关系是错误的;D、氢气的密度比空气的小,氧气、二氧化碳的密度比空气的大,因此表示的关系是错误的。故选:A。5、B【详解】A、西红柿的pH为4.04.4,小于7,显酸性;B、鸡蛋清的pH为7.68.0,显碱性;C、胡萝卜的pH为4.95.2,小于7,显酸性;D、西瓜的pH为5.25.8,小于7,显酸性。故选B。【点睛】本题难度不大,掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解题的关键。6、B【详解】A、医疗用的生理盐水是溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液,故说法正确;B、电线或电器起火时,应先切断电源,立即用水扑灭易发生触电危险,故说法错误;C、铁锈主要成分是氧化铁,可与盐酸反应生成可溶于水的氯化铁,可以除去铁锈,故说法正确;D、铝锅表面会形成一层致密的氧化物膜,阻止铝进一步被氧化,所以比铁更耐腐蚀,故说法正确。故选B。【点睛】7、C【详解】A、高温煅烧石灰石能生成氧化钙固体和二氧化碳气体,开始时固体质量不断减小,后来不再改变,不会减少至零,故选项错误;B、氢气和氧气在点燃的条件下生成水,每2个氢分子和1个氧分子生成2个水分子,反应前分子个数为3,反应后分子个数为2,反应后分子个数减小,故选项错误;C、向等质量的铝粉和镁粉中分别逐滴滴加等质量分数的稀硫酸至过量,反应开始时,硫酸少量,铝粉和镁粉产生的氢气质量相等,待硫酸足量时,铝产生的氢气多,故选项正确;D、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,二氧化锰作催化剂,只改变化学反应速率,不能改变产量,故选项错误。故选:C。【点睛】8、B【详解】A、铁与氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁,不生成氧化铁,选项错误;B、碳与氧化铜在高温的条件下反应生成铜和二氧化碳,选项正确;C、铜位于金属活动性顺序表中氢的后面,不能与稀盐酸反应,不会生成氯化铜,选项错误;D、氢氧化钙在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气,不会生成氢气,选项错误,故选B。9、A【详解】A、硝酸铵含氮一种营养元素,属于氮肥,符合题意;B、硝酸铵由铵根离子和硝酸根离子构成,铵根离子显+1价,铵根离子中氢元素显+1价,设氮元素的化合价为x,即:x+(+1)×4=+1,x=-3,硝酸根离子显-1价,硝酸根离子中氧元素显-2价,设氮元素的化合价为y,即y+(-2)×3=-1,y=+5,故硝酸铵中氮元素的化合价不同,不符合题意;C、测得硝酸铵溶液的pH=4,故硝酸铵溶液显酸性,久施硝酸铵的土壤可能被酸化,不符合题意;D、硝酸铵溶液显酸性,紫色石蕊试液遇酸变红,不符合题意。故选A。10、B【详解】A、金属能导电,但是能导电的单质不一定是金属,如石墨、硅等非金属也具有导电性,不符合题意;B、家用洗涤剂去油污原理为乳化油污形成乳浊液,而汽油去油污原理为溶解形成溶液,符合题意;C、在同一化合物中,金属元素显正价,非金属元素不一定显负价,如Na2CO3中,钠元素的化合价为+1价,碳元素的化学价为+4价,氧元素的化合价为-2价,不符合题意;D、活泼金属与盐酸反应产生气体,但是与盐酸反应产生气体的物质不一定是金属,如CaCO3,不符合题意。故选B。二、填空题1、(1) 红 NaOH+HCl=NaCl+H2O (2)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(3)酸(4)OH-(5)AC【解析】(1)酚酞溶液遇碱变红色,故向氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液,溶液变红色;酚酞溶液遇酸不变色,所以向溶液中再滴加过量稀盐酸,溶液由红色变为无色;氢氧化钠和盐酸反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O。(2)氢氧化钠暴露在空气中会与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,所以为防止氢氧化钠变质,必须密封保存。(3)碱溶液的通性除了和酸碱指示剂作用,和某些非金属氧化物反应,和某些盐溶液反应以外,还可以和酸发生中和反应生成盐和水,故性质3箭头上方的反应物质类别应为酸。(4)在碱溶液中,碱都能解离出氢氧根离子(OH-),故碱溶液都有相似的化学性质。(5)碱与盐发生复分解反应,满足复分解反应发生的条件是生成沉淀或水或气体。碳酸钠和氢氧化钙能反应,故A可以验证性质4;盐酸属于酸,不满足题意;氯化铁可以和氢氧化钠反应,故C可以验证性质4;硝酸钡不和碱溶液反应,不能验证性质4。故选AC。【点睛】通过复分解反应,一般只有强酸制备弱酸,强碱制备弱碱。而Ca(OH2)+Na2CO3=CaCO3+2NaOH则是弱碱制备强碱的反应,反应之所以能发生,是因为Ca(OH)2溶液和Na2CO3溶液混合时,生成了沉淀。2、(1)【分析】(1)实验和相比较,温度相同时,盐酸浓度越大,反应所用时间越少,即反应越快,说明反应快慢与盐酸的浓度有关。(2)实验和相比较,盐酸浓度相同时,温度越高,反应所用时间越少,即反应越快,说明温度对反应快慢有影响。(3)实验中盐酸的质量分数为3%,铝丝消失的时间为500s,实验中盐酸的质量分数为6%,铝丝消失的时间为300s,所以把实验中盐酸的质量分数改为5%,则铝丝消失的时间比实验少,比实验多,所以铝丝消失时间取值范围为300st500s。3、Ag、Cu、Zn(或写名称:银、铜、锌) Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 【详解】活动性Zn>H>Cu>Ag,所以锌先与硝酸银反应生成硝酸锌和银,如有锌剩余再和硫酸铜反应生成硝酸锌和铜,如还有锌剩余则滤渣中有锌。向滤渣中加入稀硫酸,发现有气泡产生,说明有比氢活泼的金属锌存在。则滤渣中一定有锌、铜、银。锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气,产生气泡。化学方程式是。4、(1)D(2)A(3)C(4)B(5)E【解析】(1)生石灰(主要成分是氧化钙)与水反应生成氢氧化钙,放出热量,故填:D;(2)一氧化碳有毒,能使人中毒,故填:A;(3)金刚石是天然存在最硬的物质,可用来裁玻璃,故填:C;(4)石墨具有良好的导电性,可用作电极,故填:B;(5)稀有气体通电时能发出不同颜色的光,可用于制作霓虹灯,故填:E。5、(1) 点燃CO,防止污染空气 (2)镁产生气体的速率比铁产生气体快【解析】(1)一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应方程式为;该反应CO过量,排入空气会污染空气,酒精灯的作用就是点燃CO,防止污染空气。(2)金属活动性越强,与酸反应越剧烈,产生氢气速率就越快。三、判断题1、正确【详解】先将粗盐溶于水,然后加入氢氧化钠溶液,镁离子和氢氧根离子结合生成氢氧化镁沉淀,可除去镁离子,故正确,2、错误【详解】碳酸钡和硫酸反应生成硫酸钡、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:,故在复分解反应中,生成物可能同时出现水、沉淀和气体。3、正确【详解】检验溶液中是否有氯离子,可加入稀硝酸酸化后的硝酸银溶液,若产生白色沉淀,说明溶液中含有氯离子,所以该说法正确。4、错误【详解】在“甲+乙丙+丁”反应中,若甲、乙、丙、丁均为化合物,则该反应不一定是复分解反应,例如二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水;错误;5、错误【详解】大理石、熟石灰都可作建筑材料,金刚石不可用,主要用于切割玻璃等,错误。四、计算题1、解:设废液中硫酸铜的质量为x x=16kg废液中硫酸铜的质量分数为答:废液中含硫酸铜的溶质质量分数为10%。【详解】见答案2、(1)解:设盐酸溶液中溶质的质量分数为xx=7.3%答:盐酸溶液中溶质的质量分数为7.3%(2)解:设反应生成氯化钠的质量为yy=23.4g所得溶液中溶质的质量分数为:答:所得溶液中溶质的质量分数为7.8%【解析】(1)见答案;(2)见答案。3、(1)解:设粗锌中锌的质量为x,100g稀硫酸中硫酸的质量为y解得x=6.5g,y=9.8g所以粗锌中锌的质量分数答:粗锌中锌的质量分数为65%。(2)答:100g稀硫酸中硫酸的质量为9.8g。【解析】(1)见答案(2)见答案4、(1)20(2)解:由图可知,参加反应的碳酸钙的质量=40g20g=20g设反应生成二氧化碳的质量为x = x=8.8g,即m的值为8.8答:m的值为8.8。【解析】(1)由图可知,当加入80g稀盐酸后,生成的气体最多,在加入稀盐酸后气体的质量不再增加,所以第五次加入的20g稀盐酸不再参加反应,则剩余固体的质量与第四次加入20g稀盐酸后剩余固体的质量相同,即a的值为20,故填20。(2)见答案5、50gCu、Zn混合物跟10%的稀硫酸反应,锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,铜和稀硫酸不反应。解:设反应生成硫酸锌的质量为x,混合物中锌的质量为y,参加反应的稀硫酸的质量为zx=80.5gy=32.5gz=490g所得溶液中溶质的质量分数为:答:所得溶液中溶质的质量分数为15.4%。【详解】见答案。五、实验探究1、 Na2SO4、NaOH 硫酸钠和硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀 氢氧化钠、硝酸钠、硝酸钡 物质共存问题 【详解】B烧杯中发生反应为硝酸钡和硫酸反应生成硝酸和硫酸钡沉淀,。硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水;加入了无色酚酞试液,观察到溶液由无色变红色,则溶液为碱性,说明A烧杯反应后氢氧化钠溶液过量,故反应后A烧杯中的溶质为生成的硫酸钠和过量的氢氧化钠,故填Na2SO4、NaOH。活动与探究:硫酸钠和硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀,两者不共存,故猜想3不合理。解释与结论:加入了无色酚酞试液,观察到溶液由无色变红色,废液中一定存在过量的氢氧化钠;AB混合后溶液中钠离子和硝酸根离子不参与反应,钡离子和硫酸根离子生成硫酸钡沉淀,则废液中还一定存在生成的硝酸钠;呼出气体中有二氧化碳气体,二氧化碳和氢氧化钠生成碳酸钠和水;取少量废液于试管中,用吸管向废液中吹气,观察到溶液中出现白色沉淀,由题意可知,沉淀只能是钡的沉淀,说明废液中还一定含有硝酸钡;则生成沉淀的反应为硝酸钡和碳酸钠反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠,;由此乙同学判断出废液中溶质成分为氢氧化钠、硝酸钠、硝酸钡。反思总结:根据上述探究可知,猜想溶液中溶质成分时应该注意物质共存问题,并结合实验现象进行准确猜想(合理即可)。2、CaCl2、HCl 猜想三 先有气泡产生,后有白色沉淀生成 盐酸和氯化钙的混合溶液也不能使酚酞溶液变色 紫色石蕊溶液 碳酸钙3 放热 CaCl2 减小 【详解】猜想与假设:氢氧化钙和稀盐酸反应生成了氯化钙和水,根据反应的程度进行猜想,若恰好反应,则溶液中的溶质只有氯化钙,若稀盐酸过量,则溶液中的溶质为CaCl2和HCl,若氢氧化钙过量,则溶液中的溶质为CaCl2和Ca(OH)2,故猜想二:CaCl2、HCl;交流讨论:氢氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水,氢氧化钙和稀盐酸不能共存,故猜想四不合理,该反应的化学方程式为:;实验设计:方案一:取少量烧杯内的溶液于试管中,滴入几滴无色酚酞溶液,酚酞变红色,说明溶液显碱性,氢氧化钙过量,故猜想三正确;方案二:实验结论为猜想二成立,故溶液中的溶质为氯化钙和氯化氢,取少量烧杯内的溶液于试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量,碳酸钠先与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,待稀盐酸完全反应后,氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠,故现象为开始有气泡产生,后来有白色沉淀生成;反思交流:方案一不能证明猜想一是否正确,理由是:盐酸显酸性也不能使酚酞变红,不能证明溶液中是否含有盐酸。若要完善此方案,可将酚酞溶液换成紫色石蕊溶液,如果紫色石蕊溶液不变色,则证明溶液中不含有盐酸,即猜想一正确;故填:盐酸和氯化钙的混合溶液也不能使酚酞溶液变色;紫色石蕊溶液;拓展与应用:(6)实验证明猜想二是正确的,即溶液中含有氯化钙和氯化氢,要使烧杯内溶液的溶质只含有CaCl2,需要除去杂质氯化氢,其中的一种方法是向烧杯中加入过量的碳酸钙,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,碳酸钙难溶于水,然后过滤除去过量碳酸钙。故填:碳酸钙;(7)由图可知,AB段温度升高,说明盐酸与氢氧化钙溶液发生的中和反应是放热反应。故填:放热;B点温度达到最高,表示氢氧化钙和稀盐酸恰好完全反应,氢氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水,B对应的溶液中的溶质是CaCl2。故填:CaCl2;B点之后盐酸过量,B到C的过程中不断加入稀盐酸,溶液的酸性增强,溶液的pH逐渐减小。故填:减小。

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