精品解析：2021年最新人教版八年级物理上册第二章声现象定向训练试卷(人教版无超纲).docx

章节综合测试（含答案）第二章 声 现 象2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题·定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）人教版八年级物理上册第二章声现象定向训练（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计45分）1、分体式空调室外机，不是直接固定在金属支架上，而是在四个固定脚间垫了厚厚的软橡胶后再固定橡胶垫的主要作用是（  ）A. 用作装饰     B. 防止螺丝生锈C.为了绝缘     D.  减弱振动和噪声2、如图所示是某市区矗立的噪声监测及分贝数显示装置，从装置上显示的分贝数可知（ ）A此处的噪声能使人失去听力    B此处的噪声能妨碍人们的工作和学习C此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠    D此时的噪声是较理想的安静环境3、如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开这样做是为了:A使音叉的振动尽快停下来;  B把音叉的微小振动放大，便于观察;C延长音叉的振动时间;      D使声波被多次反射形成回声.4、如图，医生用听诊器检查病人心脏跳动主要是为了A适当改变心脏跳动频率，使音调变高   B缩短和病人之间的距离，增大声音的响度C减小声音的分散，增大声音的响度  D可以增大心脏跳动振幅，使响度增大5、用超声波清洗器清洗机械手表是利用超声波       A传播距离远   B穿透能力强   C具有能量   D遇到障碍物能反射6、关于声现象，下列说法正确的是A声音在不同介质中的传播速度相同    B.人说话是靠舌头振动发声的C只要物体在振动，我们人耳就能听到声音  D一切发声的物体都在振动7、医生常用听诊器为病人诊病，来自患者的声音通过橡皮管传递到医生的耳朵，这样可以提高声音的A、频率       B、音调        C、响度        D、音色8、我们周围有些声音之所以称其为噪音，主要是因为（ ）A声音太刺耳  B音调太高      C妨碍人们正常的工作、学习和休息9、下列事例中，不是利用声音传递信息的是（）A隆隆的雷声预示着一场大雨的到来 B医生通过听诊器给病人确诊C比赛场上发令员的枪声    D利用超声波排除人体内的结石10、当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地球村”的男声演唱时，小明和小亮齐声说：“是刘欢在演唱！”他们作出判断的依据是：不同演员声音的A音调不同    B响度不同    C音色不同    D声速不同11、欣赏同一乐曲时，人能分辨出是用二胡还是小提琴演奏发出的声音，主要是因为它们的:A.响度不同;    B.音调不同;     C.音色不同;     D.节奏不同.12、福州地铁正在建设中，为解决噪声扰民的问题，地铁公司对部分设备安装了消声装置，这种减弱噪声的途径是在：（  ）A声源处      B传播过程中     C人耳处   D声源和人耳处13、在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音。与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者腹部，细细倾听其发出的声音，此为“叩诊”。这主要是根据什么来判断腹部是否有积水的？（   ）A、声音的响度       B、声音的音调C、声音的音色     D、声音是否悦耳动听14、以下四个措施中：马路旁的房子的窗户采用双层玻璃；城市禁止机动车鸣喇叭；马路两旁植树；高架道路两侧设隔音板墙。对控制噪音污染有作用的是  A    B    C    D15、某人站在峡谷中间，当他击掌后于0.3s、0.7s听见两次回声，若声速为330m/s，则此峡谷宽度为A165m      B198m      C22lm       D330m二、填空题（每小题3分，共计45分）1、声音的高低叫      ，它跟声源振动的      有关。2、如图所示敲响左边的音叉，靠近右边的相同的音叉的泡沫塑料球会被弹起，这说明     ，若此实验在月球上进行，此现象      (能或不能)看到。3、现代城市在主要街道上装有噪声监测设备，若某一时刻装置显示的示数为50.62，这个数字的单位符号是_，当有几辆重型汽车并排通过时，显示屏上的数据将会_。（填“变大”、“不变”或“变小”） 4、已知超声波在海水中传播的速度是1450m/s；用超声测位仪垂直向海底发射声波，经过2s后收到回波，则此处海底的深度是_m。5、小明拎起水壶向暖瓶中灌开水，妈妈在一旁提醒他：小明快满了！说话间，水真的满了，小明奇怪地问：妈妈你怎么知道快满了？妈妈说：“听出来的”,小明不明白其中的原因，你能帮助他弄清其中的奥妙吗？6、在鼓面上撒一些纸团，敲击鼓面使其发出声音，纸团跳动，说明      可以产生声音。7、在物理学中，把人们由听觉所感受到的声音的高低称为   ，听觉所感受到的声音的大小称为   ；即使是高低、大小都相同的声音听起来也不一定完全一样，可见声音除了高低、大小这些特征外，还有第三个特征，这第三个特征就是    。习惯上称声音的这三个特征为声音的三要素。8、人们挑选西瓜时常用手拍打西瓜，凭经验就能听出西瓜是否成熟，这是因为成熟程度不同的西瓜在被拍打时发出声音的_和_都不同。9、 我们可以根据声音辨别出谁在说话，这是由于声音不同的         ，某人“嗓门大”是指声音的     ，弦乐器的弦的长短、粗细、松紧是可调的，这改变的是它发出声音的         。10、北宋时代的沈括，在他的著作梦溪笔谈中记载着这样的情景：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声。这是因为声音在固体中传播的速度比气体中_。（选填“大”或“小”） 11、声音在日常生活中有广泛的应用，请你按下列要求各举一实例：利用声音来传递信息的有；利用声音来传递能量的有。12、下列有关声音的语句中，各表示的物理意义是：（1）“你的声音真好听”说明声音的      （2）“雷声震耳欲聋”说明声音的         （3）“小孩尖叫声刺耳”说明声音的       13、在抗日战争中，八路军为了伏击日军火车，侦察员常用耳朵贴着铁轨来提前判断是否来了火车。这是利用声音在铁轨中的传播速度_声音在空气中的传播速度(选填“大于”“小于”或“等于”)。14、蝙蝠可以靠超声波发现昆虫，这说明声音可以传递        ；用超声波振动除去人体内的结石，这说明声音可以传递         。15、噪声已经成为严重污染源，极大地阻碍了人们生活质量的提高，防噪已成为日常课题。“轻手轻脚过楼道”是在_减弱噪声，而用空心砖砌墙则是在_减弱噪声。三、简答题（每小题5分，共计10分）1、人们在挑西瓜时，常用手拍打西瓜，凭经验就知道西瓜是否成熟，这是因为成熟度不同的西瓜被拍打时发出的声音的_和_都不同2、蜜蜂带着花蜜飞的时候，它的翅膀平均振动频率是300Hz，而不带花蜜飞的时候，翅膀平均振动频率是440Hz，有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是飞出去采蜜，还是采了蜜飞回蜂房。你能解释这个现象吗？-参考答案-一、单选题1、答案：D. 2、答案：B3、答案：B4、答案： C5、答案： C6、答案：D7、答案： C8、答案：C9、答案： B10、答案： C11、答案： C12、答案：A13、答案： B14、答案：D15、答案：A二、填空题1、答案： 音调、振幅2、答案：空气能传声，不能3、答案：dB、变大4、答案：14505、答案： 妈妈是通过听到的音调升高而知道的。因为随着水量的增多，空气柱越来越短，振动越来越快，频率越来越大，音调越来越高6、答案：振动 7、答案： 音调，响度，音色8、答案： 音调，音色；9、答案： 音色    响度    音调10、答案：大11、答案： 超声诊断 超声清洗12、答案： 音色好 响度大 音调高13、答案：大于 14、答案： 信息，能量15、答案：在声源处   在传播过程三、简答题1、答案：音调,音色2、答案：由于蜜蜂翅膀平均振动频率不同，它发出音调高低也不同，蜜蜂带着花蜜飞的时候，它的翅膀平均振动频率是300Hz，频率低，音调低；不带花蜜飞的时候，翅膀平均振动频率是440Hz，频率高，音调高；有经验的养蜂人根据音调的高低，辨别出蜜蜂是飞出去采蜜，还是采了蜜飞回蜂房。