精品解析：最新人教版八年级物理上册第二章声现象2-3声的利用定向攻克练习题(名师精选).docx

2.3声的利用 同步练习（含答案）第二章 声 现 象2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题·定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）人教版八年级物理上册第二章声现象2-3声的利用定向攻克（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计45分）1、大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了(    )A. 减弱声波反射    B. 增强声波反射   C. 增加声音响度  D. 使墙壁更美丽2、天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是（    ）A声音的反射B声音在不同介质中的传播速度不同C声音的音调不同D发声的物体在振动3、下列实例中，不能说明声波能传递能量的是（    ）A清洗钟表的精细器件      B利用超声波加工高硬度工件C外科医生用超声波切除病人体内的结石   D孕妇作“B超”4、下列事例中，不是利用声音传递信息的是（）A隆隆的雷声预示着一场大雨的到来 B医生通过听诊器给病人确诊C比赛场上发令员的枪声    D利用超声波排除人体内的结石5、人们能判别钢琴声和提琴声，这是由于它们A音调不同    B音色不同    C响度不同    D以上三者都不同6、人耳听到声音的响度A只是由声源的振幅决定B只是由声源的频率决定C只是由声源到人耳的距离来决定D是由声源的振幅、观察者距离声源的远近等因素共同决定7、要使二胡发出的声音的音调变低，可采取的办法是    A拉紧弦线    B增加发音部分弦的长度C用更大的力拉弦    D缩短发音部分弦的长度8、弦乐在演奏前，演奏员都要调节自己的乐器拧紧或放松琴弦，这样做主要是改变乐器发出声音的A音调       B响度       C音色      D传播方向9、超声波是人耳听不见的声音，但它有着广泛的应用. 在下列设备中，利用超声波工作的是（    ）A验钞机    B微波炉    C电视遥控器    D潜艇上的声呐系统 10、元旦联欢会上，小王在演出前调节吉他弦的松紧程度，他是在调A振幅        B响度        C音色        D音调11、人们常用敲打的方式来判断物体的质量，下列实例中属于这种应用的是  （    ）A、铁匠用小铁锤敲打烧红的毛坯     B、敲打钟时发出宏亮的声音C、买陶瓷用品时，人们习惯地用手敲一敲   D、瓦匠用瓦刀敲打红砖12、下图中，主要描述声音能够传递能量的是()13、下列四个句子：这首歌曲太高，我唱不上去；    引亢高歌；她是唱高音的；  请勿高声喧哗。其中“高”字指音调的是A    B   C    D14、下列事例说明声音能传递信息的是（   ）A超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破B军方研制了一种声波枪，杀人于无形之中C超声波液位计工作时发出超声波，采用非接触的测量，能测量各种液体和固体物料高度D把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了15、B超机是利用超声波来诊断病情的仪器，但是人们却听不到它发出的声音，这是因为    A声音太大    B声音的频率小于人耳能听到的最小频率C声音太小    D声音的频率大于人耳能听到的最大频率二、填空题（每小题4分，共计40分）1、女高音和男低音的主要不同是。一个同学大声说话和小声说话主要是他的声音的      不同。2、 我们可以根据声音辨别出谁在说话，这是由于声音不同的         ，某人“嗓门大”是指声音的     ，弦乐器的弦的长短、粗细、松紧是可调的，这改变的是它发出声音的         。3、吹笛子发出的声音是_振动引起的(填：“人嘴”“笛子杆”“笛中的空气”)；而演奏者通过用手指堵住不同的笛孔，能吹奏出不同的笛音，此处不同的笛音是指声音的_不同(填“响度”、“音调”、“音色”)4、用大小不同的力弹同一个琴键，发出声音的_不同；用大小相同的力弹不同的琴键，发出声音的_不同；用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音，发出声音的_不同。5、人们挑选西瓜时常用手拍打西瓜，凭经验就能听出西瓜是否成熟，这是因为成熟程度不同的西瓜在被拍打时发出声音的_和_都不同。6、有以下事实：蝙蝠可以利用超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫；渔民利用声呐发现鱼群；医生用听诊器给病人检查病情；科学考察能利用声呐探测海洋。由以上事实，可知：（1）其中靠声音传播信息的是_。（2）可以得出的一个共同结论是_。7、魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时，先在平台上点燃一支蜡烛，然后手持一面小鼓置于蜡烛附近，鼓面面对烛火。当他敲响小鼓，烛火就随着鼓声舞动。这一现象说明_，请举出这一现象在生活中应用的一个实例：_。8、通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是2020000HZ，其频率高于20000HZ的声波称为     。请你列举一个人们利用这种声波的实例：       。9、以下三幅图片（图）表示的都是生活中声的应用实例，其中：（1）主要应用声传递信息的是_图.（2）主要应用声传递能量的是_图.10、人们在不同场合使用手机时需要选择不同的音量，改变音量是改变了声音的_；当你接听电话时，一般能够知道对方是熟人还是陌生人，这是根据声音的_进行判断的。手机信号靠电磁波传播，电磁波在真空中的传播速度是_ms。电磁波频率越低，波长越_。三、计算题（每小题5分，共计15分）1、在人与山崖间有一条铁路穿过，当一列火车在人与山崖之间拉响汽笛时，人先看见汽笛冒出的烟，1s后听到汽笛声，又经过2.5s听到山崖反射回来的声音，则人与山崖距离多远？2、下表是某些介质中的声速v介质v（m·s-1）介质v（m·s-1）水（5）1450冰3230水（15）1470软橡胶45水（20）1480软木500海水（25）1531铁5200设海水温度为25，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过2s后收到回波，求海水深度。3、站在百米跑道终点计时台上的甲、乙两名计时员，为同一跑道的运动员计时，甲看到起跑发令枪冒烟时开始计时，而乙则听到发令枪声才开始计时，则：(1)甲、乙两名计时员谁计时准确?(2)若甲、乙两名计时员的反应速度相同，他们计时相差大约是多少? -参考答案-一、单选题1、答案： A2、答案： A3、答案：D4、答案： B5、答案： B6、答案： D7、答案： B8、答案： A9、答案： D10、答案：D11、答案： C12、答案：B【解析】声音可以传递信息，也可以传递能量声音携带了物体的某些信息，可以根据声音对物体的某些情况做出准确判断声音是由物体振动产生的，当声向外传播时实质就是将能量传递出去，所以声波能传递能量A是利用回声测距离，C是回声定位，都是声波传递信息的应用，而“B超”是回声定位的应用B选项中，火焰摇动说明其获得了能量，因此选B.13、答案： C14、答案： C15、答案： D 二、填空题1、答案：音调；响度2、答案： 音色    响度    音调3、答案：笛中的空气  声调4、答案：响度；  音调；   音色5、答案： 音调，音色；6、答案：（1）（2）声可以传播信息解析：声和声音是两个不同的概念，声是指发声体振动时产生的声波。声音只是人耳听到的声波。声的范围广，声音是声的一部分。声分次声、声音和超声波。声音是指频率在2020 000 Hz之间的声波，而频率低于20 Hz的是次声波，频率高于20 000 Hz的是超声波，次声波和超声波人都听不到。地震、海啸、台风、火山喷发都有次声波产生。7、答案：声音能够传递能量 8、答案： 超声波  声呐（或超声波雷达测速仪、超等）、雷达、超声波探伤（其它答案合理均可）9、 答案：（1）甲和丙  （2）乙【解析】甲图是交通警察通过超声波测速仪测定车辆的行驶速度.乙图是工作人员在运用超声波清洗机清洗眼镜.丙图是医生用“B超”在为准妈妈作检查.其中超声测速仪和“B超”都是利用声传递信息，超声波清洗眼镜是利用超声波的能量将眼镜的污垢除去.10、答案： 响度    音色    3×108  长0三、计算题1、答案： 765米2、答案： 1531m【解析】根据表格观察看出声速大小可能和温度有关;声音在5、15、20的水中的速度不同；声速大小可能和介质有关，声音在水、海水、冰、铁等不同介质中速度不同。v=1531m/s  t=1s根据s=vt得s=vt=1531m/s×1s=1531m3、答案： (1)甲   (2)0.3s