精品试卷沪科版八年级物理第八章-压强专题训练试题(无超纲).docx

沪科版八年级物理第八章 压强专题训练 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列的估测中，最接近实际的是（）A成年人正常步行的速度约为1.2cm/sB普通居民家里卧室门高度大约是4mC一名普通成年男性受到的重力大约是70ND一个鸡蛋打碎后均匀涂抹在0.5m2的水平桌面上，对桌面的压强大约是1Pa2、图所示的实例中，属于减小压强的是（）A吸管一端做成尖形B刀刃磨得很薄C滑雪板的面积较大D 安全锤的锤头做得很尖3、如图所示的各种事例中没有利用连通器的是（）A拦河大坝B茶壶C船闸D锅炉水位计4、如图所示，甲、乙两实心均匀正方体分别放置在同一水平桌面上，它们对桌面的压强相等，现分别在两个正方体的上部沿水平方向切去一部分，以下判断正确的是（）A若剩余的高度相等，则甲被切去的质量一定多B若剩余的质量相等，则甲被切去的厚度可能多C若切去的高度相等，则甲被切去的质量可能多D若切去的质量相等，则甲被切去的厚度一定多5、平放于水平桌面上的一包打印纸，打印纸的包装上有如图所示的一些信息，用毫米刻度尺测量了这包纸的厚度，记录了一个数据5.00，但没有写单位。以下对这包纸的估算最符合实际情况的是（）A这种纸的单张厚度约为 50 mB这种纸的单张质量约为 0.5 gC这种纸的密度约为 8 g/cm3D这包纸对水平桌面的压强约为 400 Pa6、如图所示，在水平地面上有甲、乙两个实心正方体，它们对地面的压强p甲p乙。现将它们沿竖直方向截去一部分使剩余部分对地面的压力相等，则下列选项中可能成立的是（）A剩余部分的底面积B剩余部分的体积C对地面压强的变化量D对地面压力的变化量7、有两个形状相同，材料不同的长方体甲、乙。长方体底面为正方形，高的长度大于正方形边长。现将甲横放，乙竖放，如图中实线所示，此时它们对地面的压力分别为F甲、F乙，压强分别为p甲、p乙。再将它们顺时针旋转90°，如图中虚线所示，此时它们对地面的压力分别为、，对地面的压强分别为、，对地面压强的变化量分别为p甲、p乙，若p甲 < p乙，则（）A，B， CF甲 < F乙，p甲 < p乙DF甲 > F乙，p甲 > p乙8、将塑料杯装满水，用硬纸片盖紧杯口，手压紧硬纸片，然后将塑料杯上下倒转，纸片受到大气对硬纸片的压力，如图所示，若将塑料杯倾斜，纸片受到大气压力正确的是（）ABCD9、如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上，沿竖直方向在两个正方体上分别切去相同宽度，甲、乙剩余部分对地面的压强相等，则下列关于甲、乙正方体切去部分质量m甲和m乙的大小关系正确的是（）Am甲一定大于m乙Bm甲一定等于m乙Cm甲可能小于m乙Dm甲可能不等于m乙10、如图所示，压力与重力大小关系表示正确的有（）ABCD第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）1、铜的密度为8.9×103千克/米3，它的含义是每立方米铜的_为8.9×103千克；在托里拆利实验中选用水银测定大气压强，主要是因为水银的_比较大；随着海拔的升高，大气压强将_（选填“变大”、“不变”或“变小”）。2、如图所示，茶壶的壶身和壶嘴组成了一个_，在茶壶中装水至虚线处，水面距壶底0.1米，水对茶壶底部的压强为_帕，茶壶内水对茶壶底部的压力_水的重力。3、_实验证明了大气压强的存在；物理学家_使用密度很大的水银做实验测量出了大气压强的值，根据该实验原理人们制成了水银_来测量大气压强的值。4、_是表示压力的作用效果的物理量。10帕表示1米2面积上所受的压力为 _牛。如图所示，一块砖块由平放变成竖放时，水平地面受到砖块的 _不变。5、某物理课外小组制作了如图所示的实验装置，大缸内的水足够多，打开A阀门，水流入管道，当水稳定后，a管液面高度 _b管液面高度（填“大于”、“小于”或“等于”），依据是连通器中，水静止时水面 _；再打开B阀门，在水向外流的过程中，a管液面高度 _b管液面高度（填“大于”、“小于”或“等于”），依据是流体 _。三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）1、夏季盘锦市市每天清晨都要进行洒水。若一辆洒水车空车质量为5t，水罐容积为5m3，装满水后，罐内底部水深1.5m处有一喷水口的面积为10cm2，车轮与地面的总接触面积为0.5m2（g取10N/kg，水=1.0×103kg/m3）。求（1）该车最多能装多少吨水；（2）装满水时，洒水车对地面的压强；（3）装满水时，水对罐底喷水口的压力。2、我们的征途是星辰：2021年5月15日，天问一号巡视器成功着陆于火星。“祝融号”巡视器高度有1.85米，重量达到243kg，配有每个接触面积为100cm2的车轮，6个车轮均可独立驱动，多轮悬空的条件下依然能自由移动。（若，是的）求：（1）巡视器在火星上受到的重力；（2）巡视器对火星表面的压强。3、如图，薄壁圆柱形容器甲和均匀正方体乙置于水平地面上，容器足够高、底面积为5×102米2，盛有0.3米深的水，正方体乙质量为6千克、密度为3×103千克/米3。求容器甲内水对容器底部的压强水；求正方体乙的体积V乙；若将正方体乙浸没在容器甲的水中，求水对容器底部的压强的增加量。4、底面积为2×10-2m2的平底薄壁容器，重力为4N，放在水平地面上，容器内装入重力为16N的水，水深为0.1m。求：（1）水对容器底部的压力F水；（2） 容器对地面的压强p容。5、为抗击新冠肺炎疫情，勤劳、智慧的中国人仅仅用10天时间就建成了武汉火神山医院，创造了又一个奇迹。在建造的过程中，用混泥土搅拌运输车运送混泥土到火神山医院工地，再用泵车输送到指定地点。混泥土运输车的相关参数如下表：车辆名称：东风牌混凝土搅拌运输车空车质量（kg）：25000公告型号：DFL5251GJBA1轮胎数（个）：10罐体搅拌容积（m3）：10最高车速（km/h）：75（1）混泥土搅拌运输车满载混泥土后，对地面的压强为多少？ 运输车每个轮胎与地面的接触面积为200cm2）；（2）混泥土搅拌运输车将混泥土送到工地后，如图灌入泵车（俗称天泵）体内，由泵车送到高楼进行浇灌。若泵车的进料口离地2米，将类似流体的混泥土送到11楼的楼面浇灌，泵车提供的压强至少是多少？（假设每层楼的高度为3米）。四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、如图所示，在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小聪将废弃的矿泉瓶装上水后分别放在海绵和砖块上进行实验。（1）实验时，是通过观察_来比较瓶对海绵的压力作用效果。（2）要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用_两次实验（只填序号）。（3）通过分析比较图中C、D、E三次实验。得出_相同时，压力的作用效果与_有关的结论。（4）你认为_ （选填“能”或“不能”）通过A、B两次实验来比较压力作用效果与压力大小的关系，理由是_。（5）同组的小丽在实验过程中又提出一个问题：在B、C两次实验中，瓶中的水对底部的压力和压强大小相等吗？若在B、C两次实验中水对瓶底和瓶盖的压力分别为FB、FC，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pB、pC，请你分析并比较：FB_FC，pB_pC（选填“>”、 “<”或“=”）。2、如图甲是快递空气袋，空气袋可以防止产品之间碰撞，起填充以及缓冲保护作用，小慧同学好奇，运输过程中挤压时，袋内气压如何变化？他作出猜想：猜想一：袋内空气质量变大，气压变大；猜想二：空气袋体积变小，气压变大（1）仔细判断猜想_肯定不正确，理由是：_；（2）小慧所在实验小组为了验证猜想二，他们打算利用如图乙所示的器材，请你帮助小慧他们完成实验方案的设计：用手_，同时观察_；（3）做完验证实验，小明同学提出了新问题：冬天和夏天空气袋的硬度有何不同？小慧将两个大小不等的空气袋甲、乙（如图丙）分别放在阴凉处和制暖的空调房中10min后，小慧用手挤压空气袋甲（图丙左侧），小明用手挤压空气袋乙（图丙右侧），感知空气袋硬度，请评估这个实验方案中不足之处：_；_；（4）空气袋逐步取代报纸、拷贝纸等作为缓冲材料，其优点是_（说出一点即可）-参考答案-一、单选题1、D【详解】A成年人正常步行的速度约为1.2m/s左右，故A不符合题意；B 普通居民家里卧室门高度大约是2m左右，故B不符合题意；C一名普通成年男性质量大约为70kg，根据，重力约为700N左右，故C不符合题意；D一个鸡蛋大约0.5N，根据，打碎后均匀涂抹在0.5m2的水平桌面上，对桌面的压强大约是1Pa，故D符合题意。故选D。2、C【详解】A吸管一端做成尖形，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A不符合题意；B刀刃磨得很薄，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B不符合题意；C滑雪板的面积较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C符合题意；D安全锤的锤头做的很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D不符合题意。故选C。3、A【详解】A拦河大坝的结构不符合上端开口、下端连通的特点，不属于连通器，故A符合题意；B茶壶的壶身和壶嘴组成了连通器，故B不符合题意；C船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，是利用连通器原理进行工作的，故C不符合题意；D锅炉的锅筒是一个大容器，水位计是一个小容器，当液体不流动时，里外液面相平，通过观察管里的液面就可知锅炉里液面的高度，这就是连通器的原理，故D不符合题意。故选A。4、D【详解】设正方体的边长为l，则正方体对水平地面的压强因p甲p乙，所以有甲gl甲乙gl乙即甲l甲乙l乙由图可知，l甲l乙，则甲乙；A若剩余的高度h相等，则切去部分的质量分别为甲乙切去部分的质量质量差为根据甲l甲乙l乙故有整理可得根据l甲l乙则所以，可知被切去的质量故A错误；B若剩余的质量相等，则甲l甲2l甲剩余乙l乙2l乙剩余把甲l甲乙l乙代入可得l甲l甲剩余l乙l乙剩余根据l甲l乙，代入上式可得，l甲剩余l乙剩余，因甲的边长小于乙的边长，且甲剩余的厚度大于乙剩余的厚度，所以，乙被切去的厚度多，故B错误；C若切去的高度相等，则切去部分的质量分别为，因l甲l乙，甲l甲乙l乙则有m甲<m乙，即乙被切去的质量多，故C错误；D若切去的质量相等，由可得因甲l甲乙l乙可得因l甲l乙，故有，即甲被切去的厚度一定多，故D正确。故选D。5、D【详解】A用毫米刻度尺测量了这包纸的厚度，应该是5.00cm，由题中信息知故A不符合题意；B一包纸平铺时的总面积这包纸的质量一张纸的质量为故B不符合题意；C这包纸的体积这包纸的密度故C不符合题意；D这包纸对水平桌面的压力为对水平桌面的压强为 故D符合题意。故选D。6、B【详解】AC实心均匀正方体对水平地面的压强p=hg，因沿竖直方向在两个正方体上分别截去一部分后，剩余部分的密度和高度不变，所以，甲、乙剩余部分对地面的压强不变（均等于原来各自对地面的压强），则两者对地面压强的变化量相等，均为0，故C不符合题意；因甲、乙剩余部分对地面的压力相等，且此时甲对地面的压强大于乙对地面的压强，所以，由F=pS可知，剩余部分甲的底面积小于乙的底面积，故A不符合题意；B因甲剩余部分的底面积小，但高度大，所以由V=Sh可知，剩余部分的体积可能相等，故B符合题意D因甲对地面的压强大于乙对地面的压强，且由图知甲的底面积较大，所以，由F=pS可知，截取前甲对水平面的压力大，又因截取后甲、乙剩余部分对地面的压力相等，所以，甲对地面压力的变化量大，故D不符合题意。故选B。7、C【详解】根据形状规则的固体压强公式 ，则甲的压强变化量乙的压强变化量为由于p甲 < p乙，故压力等于物体的重力，并且体积一样，则F甲 < F乙故BD错误。由于， ，故p甲 < p乙故C正确。由于压力一样，甲乙倒过来后，根据压强公式 不能得出，故A错误。故选C。8、C【详解】大气向各个方向都有压强，但大气压力是始终垂直于受压面的。由图可知，只有C图中压力的方向与杯口硬纸片垂直，并指向杯子，故C正确，ABD错误。故选C。9、A【详解】对于柱状物体竖直放在水平面上时，其对水平面的压强可表示为可见压强与受力面积无关，只与物体密度及高度有关，沿竖直方向切相同宽度后，甲、乙剩余部分对地面的压强相等，即沿竖直方向切时，高度不变，其对地压强不变，可知对于切下的相同宽度，对地压强也应该相等，即甲边长比乙大，切下部分宽度相同，则切下部分的底面积所以故A正确，BCD不正确。故选A。10、A【详解】柱形容器中装的液体全部压在容器底上，因此液体对容器底的压力和液体的重力相等，故正确；容器横截面积上大下小，一部分液体压在容器侧壁上，因此对容器底的压力小于液体的体积，即故正确；固体对水平面的压力与形状无关，都等于固体的重力，故正确，错误。故选A。二、填空题1、质量 密度 变小 【详解】1单位体积的某种物质的质量叫做物质的密度，铜的密度为8.9×103千克/米3，表示每立方米铜的质量为8.9×103千克。2一个标准大气压等于760mm高的水银柱产生的压强，其大小为1.013×105Pa，如果选用其他的液体来做实验，玻璃管的高度就会太高，不方便实验，因此托里拆利实验选用水银测定大气压强的值，主要原因是因为水银密度大。3随着海拔的升高，空气越来越稀薄，大气压强越小，说明随着海拔的升高，大气压强将变小。2、连通器 980 大于 【详解】1连通器是上端开口、底部相连通的容器，茶壶的壶身和壶嘴组成了一个连通器；2水对茶壶底部的压强为3设茶壶的底面积为S，则茶壶内水对茶壶底部的压力为水的重力为因为茶壶属于上细下粗形容器，所以。3、马德堡半球 托里拆利 气压计 【详解】1最早证明大气压存在的，并且最著名的实验是马德堡市的市长奥托格里克做的马德堡半球实验。2首先测定大气压强值的是意大利物理学家托里拆利做的实验托里拆利实验，他选用密度较大的水银进行实验，测出一个标准大气压能够支持0.76米高的水银柱，即一个标准大气压相当于0.76米高水银柱产生的压强，其大小为1.01×105Pa。3根据托里拆利实验原理，制成测量大气压的仪器叫作水银气压计。4、压强 10 压力 【详解】1由压强的定义式可知，压强是表示压力产生的形变效果的物理量。2物体单位面积上受到的压力大小叫压强，所以10帕表示1米2面积上所受的压力为10牛。3一块砖块无论平放，还是竖放，水平地面受到砖块的压力都等于砖块的自身重力，所以水平地面受到砖块的压力不变。5、等于 相平 大于 流速大的地方压强小 【详解】12打开A阀门，水流入管道，a管、b管、大烧杯组成了连通器，因为连通器中装有同种液体，所以根据连通器原理可知，当水稳定后，a管液面高度等于b管液面高度。34再打开B阀门，粗管和细管中水的流量相同，细管处水的流速大、压强小，支持的水柱低；粗管处水的流速小、压强大，支持的水柱高，所以a管液面高度大于b管液面高度。三、计算题1、（1）5t；（2）2×105Pa；（3）15N【详解】解：（1）水的最大质量m水=水V水=1.0×103kg/m3×5m3=5×103kg=5t（2）装满水时，洒水车对地面的压力F=G总=m总g=(5×103kg+5×103kg)×10N/kg=1×105N洒水车对地面的压强（3）水对罐底的压强p水=水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.5m=1.5×104Pa装满水时，水对罐底喷水口的压力F压=p水S喷水口=1.5×104Pa×10×10-4m2=15N答：（1）该车最多能装5吨水；（2）装满水时，洒水车对地面的压强是2×105Pa；（3）装满水时，水对罐底喷水口的压力是15N。2、（1）108N；（2）1800Pa【详解】解：（1）由题可知，是的，巡视器的质量，则巡视器在火星上受到的重力为（2）巡视器对火星表面的压力等于巡视器在火星上受到的重力，即FG108N火星表面的受力面积为巡视器对火星表面的压强为答：（1）巡视器在火星上受到的重力为108N；（2）巡视器对火星表面的压强为1800Pa。3、2940Pa；2×103m3；392Pa。【详解】解：（1）容器甲内水对容器底部的压强p=水gh=1×103kg/m3×9.8N/kg×0.3m=2940Pa（2）根据密度公式可得正方体乙的体积（3）将正方体乙浸没在容器甲的水中时水的深度的变化量水对容器底部的压强的增加量答：容器甲内水对容器底部的压强为2940Pa；正方体乙的体积为2×103m3；若将正方体乙浸没在容器甲的水中，水对容器底部的压强的增加量为392Pa。4、（1）19.6牛；（2）1000帕【详解】解：（1）水对容器底部的压强p水gh1×103kg/m3×9.8 N/kg×0.1m980Pa水对容器底部的压力F水p水S980Pa×2×10-2m219.6N（2）容器对地面的压力F容=G=G容+G水=4N16N=20N容器对地面的压强p容1000Pa答：（1）水对容器底部的压力为19.6牛；（2）容器对地面的压强为1000帕。5、（1）2.5×106Pa；（2）7×105Pa【详解】解：（1）地面受到的压力地面受到的压强（2）泵车提供的压强至少为答：（1）混泥土搅拌运输车满载混泥土后，对地面的压强为2.5×106Pa；（2）泵车提供的压强至少是7×105Pa。四、实验探究1、海绵凹陷（或形变）程度 B、C 受力面积 压力大小 不能 受压物体材料不同 > = 【详解】（1）1实验时，通过观察海绵的凹陷程度比较压力作用效果。不同质量的瓶子放在海绵上，海绵的凹陷程度不相同。（2）2根据控制变量法，要探究压力的作用效果与受力面积的关系，要控制压力大小相同，只改变受力面积大小，可以选用BC两次实验。（3）34图中C、D、E三次实验，受力面积相同，C中压力最大，作用效果最明显，故可得出，在受力面积一定时，压力的作用效果与压力大小有关的结论。（4）56不能通过A、B两次实验来比较压力作用效果与压力大小的关系，理由是受压面材料不同。（5）78若在B、C两次实验中水对瓶底和瓶盖的压强分别为pB、pC，根据pgh，因深度相同，故液体对容器底的压强相等，pBpC，根据FpS，SBSC，故FBFC。2、一 袋子密闭，不与外界连通，质量不发生变化 挤压橡皮膜 U形管液面的高度差 实验中没有控制两个袋子相同 没有让同一个人感知空气袋的硬度 空气袋的体积可以自由调节，节省原料 【详解】（1）12由于是密闭袋子，不与外界连通，袋内空气质量不发生变化，故猜想一错误。（2）34压强计是利用U形管液面的高度差来反映橡皮管内压强的大小，橡皮管内气压大，U形管液面的高度差大，所以，为了验证猜想二，即空气袋体积变小、气压变大，可以用手挤压压强计的橡皮膜，观察U形管液面的高度差，若高度差变大，说明橡皮管内气压增大。（3）56要探究：“冬天和夏天空气袋的硬度有何不同？”，需要将两个大小相同的空气袋分别放在阴凉处和制暖的空调房中，而题中小慧用两个大小不相等的空气袋甲、乙做实验；10min后，应该由同一个人分别挤压甲、乙两空气袋，感知空气袋硬度，而题中是小慧用手挤压空气袋甲，小明用手挤压空气袋乙；故题中的不足之处为：甲、乙两个空气袋大小不相等；没有让同一个人感知空气袋的硬度。（4）7空气袋的体积可以自由调节，充气多点，体积较大，充气少点，体积较小，大体积的空气袋，只需要充气即可，不需要其他材料，可以节省原料，这是空气袋逐步取代报纸、拷贝纸等作为缓冲材料的好处。