精品解析：最新人教版八年级物理上册第一章机械运动1-1长度和时间的测量专项训练(人教版无超纲).docx

1.1长度和时间的测量 同步练习（含答案）2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题·定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）第一章 机械运动人教版八年级物理上册第一章机械运动1-1长度和时间的测量专项训练（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计45分）1、下列有关误差的说法中正确的是   （  ）A 多次测量取平均值可以减小误差  B 误差就是测量中产生的错误C 只要认真测量，就可以避免误差  D 选用精密的测量仪器可以消除误差2、用刻度尺测量物体长度时造成误差的原因是（   ）A、刻度尺放得不正B、刻度尺的刻线没有贴近被测的长度C、读数时视线跟刻度尺不垂直D、测量者的估计能力有所不同3、有关误差的下列说法中，正确的是A.误差只能减小，而不能消除      B.测量可以做到没有误差C.测量中采用多次测量求平均值的方法，可以消灭误差D.测量中的误差是由于错误而造成的，因此是可以避免的4、某技师用一把刻度均匀的米尺量得一工件的长度为980.0mm，后来经过精确测量，发现此米尺上所标出的1m实际为1002.0mm，则该工件的真实长度最接近于(    )。A1002.0mm    B1000mmC982.0mm     D978.0mm 5、关于误差的说法中正确的是（    ）A测量时出现了误差，则说明一定是实验操作出了差错B选用精密的测量仪器，改进实验方法，认真细致地测量，可以避免测量误差C通过校准测量工具，改进测量方法，选用精度高的测量工具等方法可减小测量误差。D多次测量取平均值也不能减小测量误差，因为测量次数越多，测量值的误差越大。 6、如图5所示，用两块三角板测乒乓球的直径，其中正确的是（    ）7、减少测量误差的方法是（ ）A、采用正确测量方法 B、只要选择精密的测量工具C、只要多次测量求其平均值 D、既选择精密的测量工具，又多次求其平均值8、一个正常发育的中学生的身高大约为A0.15 m       B. l5 m    C.15 m     D. 150 m9、现要测量某圆柱体的直径，如图所示几种测量方法中正确的是10、观察身边的物理现象下列估测最接近实际的是    （   ）A通常人的心脏1分钟跳动70次 B.我们所用的物理教材的宽度约为50 cmC校运会上百米比赛成绩为30s   D.课桌的高度约为1.5m11、用刻度尺测量铁棒长度，记录数据为2.115dm，这把刻度尺的分度值为（   ）A1m    B1dm    C1cm    D1mm12、小刚为了测一根铜丝的直径，他把铜丝紧紧的并排着绕了100匝，测得总长度为1.320m,则此铜丝的直径为（  ）A、1.32m  B、1.320mm    C、1.32cm  D、无法确定13、对于多次测量求得的平均值来说，下列解释正确的是哪个？(    )。A用平均值作为被测物体的长度就没有误差了B平均值更接近物体的真实长度C平均值就是被测物体的真实长度14、小明身高175cm、质量65kg针对他的身体条件，下列估测最接近实际的是A他的脚长约30cmB他的正常步幅约为2m(步幅，走路时，两脚尖之间的距离)C他的“1柞”约为40cm(柞：念zh，张开手，拇指尖到中指尖之间的距离)D他的“1庹”约为3m(庹：念tu，两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离) 15、用拉伸的塑料尺测物体长度时，测量结果将A、比真实值偏大  B、比真实值偏小  C、与真实值相等  D、无法判断二、填空题（每小题4分，共计40分）1、如图，被测物体的长度在    mm到  mm之间。按精确测量的读数要求，被测物体的长度是     。2、某同学5次测量同一物体长度的记录是：(1)17.82cm、(2)17.79cm、(3)17.81cm、(4)17.28cm、(5)17.8cm，其中第    次测量的结果是错误的，发生错误的原因可能是(    )。  A.估读得不对      B看错了刻度3、 “采用最新技术制成的纳米机器人小得像跳蚤一样”，“离太阳系最近的恒星距我们约4.3光年”。这里提到的“纳米”、“光年”都是     的单位；物理课本每张纸的厚度是0.073      。4、造成测量误差的原因是多方面的，要减小测量的误差必须从多方面考虑。但在一般测量中，减小误差的常用方法是    。5、用如图所示的刻度尺测量物体的长度，这把刻度尺的分度值是   ，所测物体的长度为   cm。 6、如图所示，用毫米刻度尺测量木块的长度，其中正确的操作是_图。7、宇宙中各星体之间的距离通常是用"光年"为单位的.光在一年内走的距离叫光年.那么1光年等于_ km；组成物质的分子的直径可用"纳米"为单位，1 nm=10-9 m，一个分子的直径约10-10 m，等于_ nm.8、测量某物体的长度时，四次测得的结果分别是18.24厘米、18.23厘米、18.25厘米、18.23厘米，则接近该物体真实长度的是_毫米9、小明同学用刻度尺测量木块的长度，正确记录结果为0.7698m。由此可知，该刻度尺的分度值是_。10、某同学用分度值是lmm的刻度尺测量物理课本的长和宽，他记录的结果为：长25.4cm，宽18.4cm，从这两个记录上就能看出他的测量不符合精确测量的要求，其错误是      ；还有一位同学也是用分度值为lmm的刻度尺测量的，记录的结果分别为：长25.631cm，宽18.499cm，从这两个记录上也能看出他的测量错误，其错误是          。三、实验探究（每小题5分，共计15分）1、有一个量程为1m的卷尺，请你设计一套简单的方法测出你家到学校的路程，写出必要的方法、步骤，并将路程表达出来。2、小江同学测量长度的方法如图所示，请指出其中的三处错误：(1) _；(2) _；(3) _。3、如图所示，物体A的长度是cm。-参考答案-一、单选题1、答案：A2、答案：D3、答案：A4、答案：D5、答案：C6、答案：C7、答案：D 8、答案：B9、答案：C10、答案：A11、答案：D【解析】根据长度记录结果的要求，即长度记录结果必须有一位估计值。所以记录数据2.115dm，其中0.005dm是估计值，则0.01dm代表刻度尺的分度值；0.01dm=1mm，即这把刻度尺的分度值为1mm。12、答案：C13、答案：B14、答案：A15、答案：B二、填空题1、答案：31，32，31.52、答案：4，B 3、答案：长度；mm4、答案：多次测量求平均值5、答案：1mm 1.60 6、答案：乙7、答案：9.46×1012  0.18、答案：182.49、答案：毫米10、答案：没有估读，估读到分度值下两位（这是不可能的）三、实验探究1、答案：a.用卷尺测出自行车前轮的周长L；b.推车从家到学校，数出自行车前轮转动的圈数n；c.路程snL 2、答案：（1） 刻度尺没有与被测物体相平（2） 视线没有与尺面垂直 （3） 刻度线没有紧贴被测物体3、答案：3.1