“炼强健体魄做阳光少年”六年级国旗下主题教育活动方案小学六年级阳光少年.doc

“炼强健体魄，做阳光少年”六年级国旗下主题教育活动方案:小学六年级阳光少年一、主题确定:“教育里没有了体育,教育就不完全。”响应学生阳光体育锻炼活动,进步体育锻炼意识,增强学生体质,本着我班“我运动、我安康、我快乐”的指导思想，通过“炼强健体魄，做阳光少年”国旗下主题教育活动,使学生学习理解阳光体育活动的有关知识,理解阳光体育的重要意义,体验体育活动的快乐和兴趣,激发学生热爱体育运动的情感。引导学生参与体育的各项活动,全面进步自己的体能素质和体育技能。为一个安康的体魄奠定扎实的根底。二、活动目的:1、通过活动增加学生参加体育锻炼的意识及理解体育锻炼的重要性。2、让学生学会在有方案、有步骤的参加体育活动好处。3、明确阳光体育施行的迫切性和与我们实际生活的亲密关系。三、活动过程:男:我们祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。女:中华民族是一个勤劳、英勇、智慧、开放的民族。男:在上千年的历史长河中,中华体育精神哺育中华儿女。女:体育精神就像一颗璀璨的明珠,光照人间。合：“炼强健体魄，做阳光少年”六年级2班国旗下主题教育活动如今开场。女：金色的阳光召唤我，它也召唤你，我们奔向操场去，一起炼身体，欢乐伴着我，欢乐伴着你，阳光体育使我们幸福又欢喜?”这脍炙人口的“阳光体育”之歌是千万青少年投入健身大潮的写真，也是我们九襄三小“阳光体育”活动的剪影。男：“阳光体育”让每个活动都充满激情和魅力，教育家蔡元培先生说过：“完全人格，首为体育”。有请体育委员告诉我们什么是阳光体育运动？体育委员上敬礼阳光体育运动阳光体育运动是教育部、国家体育总局、共青团中央决定于20_7年4月29日在全国范围内全面启动的一项有利于学生安康的活动，学校开展阳光体育运动，是为实在推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展，吸引广阔青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起群众性体育锻炼热潮，简称阳光体育运动。女:是的,每天锻炼一小时,安康工作五十年,幸福生活一辈子。男:体育运动不仅可以给我们带来安康的体魄。女:体育运动还可以给我们带来快乐、桔祥。女:让我们大家一起来,做一个坚持体育锻炼的人。请欣赏舞蹈健美操。男:舞蹈是优美的,但它给我们的考虑是深远的。女:运动是幸福的,但带给我们的快乐是无穷的。采访环节男:同学们，你们平时都进展过哪些阳光体育运动？女:让我们把视线移到我们的班级,你觉得谁是我们班的体育明星。男:接下来听听他们是怎样做的?女:同学们，只有一个身体安康的人，才有拼搏、发奋上进的本钱，才能真正成为社会的接班人。男：我们坚信，运动会给我们带来美妙的明天！女，希望同学们不仅在体育上发扬奥林匹克精神，在学习上，生活中也能卯足干劲，做到合:更高，更远，更强！男:也祝愿我们的学校开展蒸蒸日上，红红火火，做到合:更高，更远，更强！女:身体是革命的本钱，只有有强壮的身体，才会有一切。男:请同学们认真开展好阳光体育运动。合:&炼强健体魄，做阳光少年”六年级2班国旗下主题教育活动到此完毕。敬礼第 4 页 共 4 页