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    难点解析:北师大版七年级数学下册第一章整式的乘除同步练习试题(精选).docx

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    难点解析:北师大版七年级数学下册第一章整式的乘除同步练习试题(精选).docx

    北师大版七年级数学下册第一章整式的乘除同步练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、某呼吸道病毒的变种,具有较强传播能力,市民都戴好口罩就能大大降低感染率,已知该病毒的直径大约0.0000023毫米,将数字0.000 0023用科学计数法表示为( )ABCD2、已知,则a,b,c的大小关系是( )ABCD3、利用乘法公式计算正确的是()ABCD4、下列计算正确的是()Aa+3a4aBb3b32b3Ca3÷aa3D(a5)2a75、下列计算正确的是( )ABCD6、下列关系式中,正确的是( )A(ab)2a2b2B(ab)(ab)a2b2C(ab)2a2b2D(ab)2a22abb27、下列运算正确的是( )ABCD8、下列计算正确的是( )ABCD9、计算的结果是( )ABCD10、下列各式中,计算正确的是( )A(3a)2=3a2B-2(a-1)=-2a+1C5a2-a2=4a2D4a2b-2ab2=2ab2第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知,则_2、在有理数的原有运算法则中,我们定义新运算“”如下:,根据这个新规定可知_3、计算的结果为_4、计算的结果等于_5、已知,则代数式的值为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、计算:(1);(2)2、计算:(1);(2)3、计算:(1)计算:(1)2010+()2(3.14)0;(2)计算:x(x+2y)(x+1)2+2x4、观察下列各式:;(1)请你按照以上各式的运算规律,填空_;(_);(_)(2)应用规律计算:5、计算:-参考答案-一、单选题1、B【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定【详解】解:0.000 00232.3×106故选:B【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10n,其中1|a|10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定2、A【分析】根据幂的乘方的逆运算可直接进行排除选项【详解】解:,;故选A【点睛】本题主要考查幂的乘方的逆用,熟练掌握幂的乘方的逆用是解题的关键3、D【分析】根据完全平方公式()、平方差公式()逐项判断即可得【详解】解:A、,此项错误;B、,此项错误;C、,此项错误;D、,此项正确;故选:D【点睛】本题考查了乘法公式,熟记公式是解题关键4、A【分析】根据合并同类项判断A选项;根据同底数幂的乘法判断B选项;根据同底数幂的除法判断C选项;根据幂的乘方判断D选项【详解】解:A选项,原式4a,故该选项符合题意;B选项,原式b6,故该选项不符合题意;C选项,原式a2,故该选项不符合题意;D选项,原式a10,故该选项不符合题意;故选:A【点睛】此题考查了整式的计算:合并同类项、同底数幂乘法、同底数幂除法、幂的乘方法则,熟记各法则是解题的关键5、D【分析】根据完全平方公式逐项计算即可【详解】解:A.,故不正确;B.,故不正确;C.,故不正确;D.,正确;故选D【点睛】本题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式(a±b)2=a2±2ab+b2是解答本题的关键6、D【分析】根据完全平方公式判断即可【详解】解:A选项,原式a22ab+b2,故该选项计算错误;B选项,原式(a+b)2a22abb2,故该选项计算错误;C选项,原式a2+2ab+b2,故该选项计算错误;D选项,原式(a+b)2(a+b)2a2+2ab+b2,故该选项计算正确;故选:D【点睛】本题考查了完全平方公式,掌握(a±b)2=a2±2ab+b2是解题的关键7、B【分析】根据同底数幂相乘、幂的乘方、积的乘方、同底数幂相除逐项判断即可求解【详解】解:A、,故本选项错误,不符合题意;B、,故本选项正确,符合题意;C、,故本选项错误,不符合题意;D、,故本选项错误,不符合题意;故选:B【点睛】本题主要考查了同底数幂相乘、幂的乘方、积的乘方、同底数幂相除,熟练掌握同底数幂相乘、幂的乘方、积的乘方、同底数幂相除法则是解题的关键8、C【分析】根据幂的运算及整式的乘法运算即可作出判断【详解】A、,故计算不正确;B、,故计算不正确;C、,故计算正确;D、,故计算不正确故选:C【点睛】本题考查了同底数幂的除法、积的乘方、同类项合并、单项式乘多项式等知识,掌握这些知识是关键9、B【分析】根据单项式除法的运算法则解答即可【详解】解:故选B【点睛】本题主要考查了单项式除法,把被除式与除式的系数和相同底数字母的幂分别相除,其结果作为商的因式10、C【分析】分别利用合并同类项,去括号法则,积的乘方运算法则分析得出即可【详解】解:A、(3a)2=9a2,故选项错误,不符合题意;B、-2(a-1)= -2a+2,故选项错误,不符合题意;C、5a2-a2=4a2,故选项正确,符合题意;D、4a2b和2ab2不是同类项,所以不能合并,故选项错误,不符合题意故选:C【点睛】此题考查了合并同类项,积的乘方运算,解题的关键是熟练掌握合并同类项,去括号法则,积的乘方运算法则二、填空题1、18【分析】由,整理得,即可求出【详解】解:,故答案是:18【点睛】本题考查了完全平方公式,求代数式的值,解题的关键是掌握完全平方公式2、【分析】根据题意直接由定义运算的顺序转化为整式的混合运算,进一步计算得出答案即可【详解】解:2x(-3x)=2x(-3x)÷(-3x)2=-6x2÷9x2=故答案为:【点睛】本题考查新定义运算下的整式的混合运算,理解规定的运算方法,把问题转化进行解决问题3、x+x2 【分析】根据整式的运算法则即可求出答案【详解】解:= = 故答案为:【点睛】本题考查整式的运算,解题的关键熟练运用整式的运算法则4、【分析】根据同底数幂相乘法则和合并同类项法则计算即可【详解】解:,故答案为:【点睛】本题考查了同底数幂相乘,解题关键是熟记同底数幂相乘法则:底数不变,指数相加5、11【分析】先将原代数式化简,再将代入,即可求解【详解】解: ,原式 故答案为:11【点睛】本题主要考查了整式混合运算,熟练掌握整式混合运算法则是解题的关键三、解答题1、(1)(2)【分析】(1)先算除法和乘法,再合并同类项即可;(2)先计算多项式与多项式的乘法、单项式与多项式的乘法,然后去括号合并同类项(1)解:原式;(2)解:原式【点睛】本题考查了整式的四则混合运算,熟练掌握运算顺序是解答本题的关键四则混合运算的顺序是先算乘除,再算加减;同级运算,按从左到右的顺序计算2、(1)20x3y2;(2)6a8【分析】(1)先算积的乘方,然后再利用单项式乘以单项式计算法则进行计算即可;(2)先算同底数幂的乘法、积的乘方和幂的乘方,然后再合并同类项即可(1)解:原式=4x2(5xy2)=20x3y2;(2)解:原式=a8+a8+4a8=6a8【点睛】此题主要考查了单项式乘以单项式,以及幂的乘方、积的乘方、同底数幂的乘法,关键是熟练掌握各计算法则3、(1)9;(2)2xy-1【分析】(1)直接利用乘方、负整数指数幂的性质以及零指数幂的性质分别化简得出答案;(2)利用单项式乘多项式及完全平方公式展开,然后合并同类项即可得解【详解】解:(1)(1)2010+()2(3.14)0=1+9-1=9;(2)x(x+2y)(x+1)2+2x=x2+2xy-(x2+2x+1)+2x=x2+2xy-x2-2x-1+2x=2xy-1【点睛】本题考查了整式的化简,以及乘方、负整数指数幂、零次幂,关键熟练掌握各运算法则4、(1)(2)【分析】(1)利用题目中所给式子的运算规律,即可得出正确答案(2)先将因式分解,分别和后面两项进行运算,最后利用平方差公式求出答案即可【详解】(1)解:由题目所给式子的规律可得: ;();()(2)解:原式 【点睛】本题主要是考查了利用规律进行整式的乘法运算以及平方差公式,通过题目所给式子,找到规律,并利用规律进行运算,这是解决该题的关键5、【分析】先运用乘法公式进行计算,再合并同类项即可【详解】解:,=,=,=【点睛】本题考查了整式的乘法,解题关键是熟记乘法公式,准确进行计算

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