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    关于描写校园的文章5篇.doc

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    关于描写校园的文章5篇.doc

    关于描写校园的文章5篇校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天,校园是美丽的,下面就是给大家整理的关于描写校园的文章,。关于描写校园的文章:雪后校园一天早晨,妈妈起得很早,突然她惊奇地喊道:“下雪了!下雪了!”我赶忙起床,迫不及待地跑到窗口观望:啊,那晶莹洁白的雪像一条厚厚的大棉被盖在马路上,盖在屋顶上,盖在小树上.真是一个银装素裹的世界。我不禁吟诵起了一句唐诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。可以和同学们堆雪人、打雪仗喽。我背着书包兴冲冲地赶往学校。来到学校大门前,我看见许多叔叔阿姨正忙着扫雪呢!走进校园,展如今眼前的是白茫茫的一片。对北方人来说,下雪是很平常的现象。但对我们这些上海的小孩子而言,下雪却是非常难得又非常令人快乐的事了。这场雪似乎没有一丝寒意,反而给校园带来了一片欢声笑语。瞧!学校的操场上已经沸腾了,同学们正在打雪仗呢!晨会课的铃声响了。同学们似乎有些扫兴。这时,播送里传来令人兴奋的话语:晨会课取消了,同学们可以继续玩雪。操场上一片欢跃,同学们接着掷雪球、打雪仗。我刚堆完了一个小雪人,突然被飞过来的雪球击中。回头一看,原来是大队辅导员孙教师向我发起了进攻。我也不甘示弱,抓起雪球就向孙教师扔去。孙教师把头一缩,缩进大衣里,雪球被大衣挡住了。不一会儿,孙教师被同学们团团“包围”了。他们大概都被孙教师击中过。同学们一齐向孙教师扔雪球。孙教师“旧戏重演”,又把头缩进大衣里,雪球又被大衣挡住了。但孙教师仍然处于“水深炽热”之中。因为同学们手里还有雪球呢。对孙教师而言,这是“四面楚歌”还是“十面埋伏”呢。可孙教师却一再地抵挡,同学们也拿她没方法。突然有一条妙计浮如今我的脑海里。我快步走到校门口,用花坛边沿上的雪堆了一个大雪球。假如用它对付孙教师,她肯定招架不住!然而,当我推着雪球来到操场时,孙教师却早已逃得无影无踪了。下雪给我们带来快乐,虽然同学们的手和脸都冻得通红,但没有一个人喊“冷”。对我们来说,这真是一场“千载难逢”的“瑞雪”啊!望着同学们那一张张笑脸,听着操场上回荡的笑声,我感到校园生活是多么幸福快乐啊!愿这一份美妙的回忆永远在我们的心中流淌,流淌!关于描写校园的文章:朋友别哭七月,盛夏,银杏还是青翠的绿色,而心疼已经渐渐弥漫开去。最后一堂课,是和教师辞别;考完最后一场试,是和学业辞别;透过第 2 页 共 2 页

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