2021_2021八年级语文上册26三峡同步练习新人教版.doc

26 三峡一解释下列加点词语。（48分）1、略无阙处（ ） 2、亭午夜分（ ） 3、不见曦月（ ） 4、夏水襄陵（ ）5、沿溯阻绝（ ） 6、乘奔御风（ ） 7、素湍绿潭（ ） 8、绝巘多生怪柏（ ）9、清荣峻茂（ ） 10、晴初霜旦（ ）11、属引凄异（ ） 12、不以疾也（ ）二把下列句子翻译成现代汉语。（15分）1、两岸连山，略无阙处。翻译：_。2、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。翻译：_。3、虽乘奔御风，不以疾也。翻译：_。三根据课文内容填空。（12分）三峡一文选自_。作者是_（朝代）的地理学家_。三峡指的是_，_，_。四课文内容理解。（25分）1、作者从哪些方面描写三峡的自然景观？（7分）答：_。2、作者写三峡四季景色时，为何没有按春、夏、秋、冬的时间顺序，而先写夏季景色。这样的安排有什么作用？（10分）答：_。3、从全文看，文中引用渔者歌谣“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的作用是什么？（8分）答：_。答案：26 三峡 一解释下列加点词语。（48分）1、略无阙处（毫无 同“缺”） 2、亭午夜分（正午 半夜） 3、不见曦月（日光 这里指太阳） 4、夏水襄陵（上）5、沿溯阻绝（顺流而下 逆流而上） 6、乘奔御风（这里指飞奔的马） 7、不以疾也（快） 8、素湍绿潭（白色的急流） 9、回清倒影（回旋的清波） 10、绝巘多生怪柏（极高的山峰）11、飞漱其间（急流冲荡） 12、清荣峻茂（水清、树荣、山高、草盛） 13、晴初霜旦（天刚晴 下霜的早晨） 14、属引凄异（接连不断 属，连接 引，延长） 15、不以疾也（快）二把下列句子翻译成现代汉语。（15分）1、两岸连山，略无阙处。翻译：两岸群山连绵，没有一点空缺的地方。2、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。翻译：到了夏天，江水暴涨，漫上两岸的山陵，上下航行的船都阻隔断了。3、虽乘奔御风，不以疾也。翻译：即使是骑着奔驰的骏马，驾着长风也不如船行得快啊。三根据课文内容填空。（12分）三峡一文选自_水经注_。作者是_北魏_（朝代）的地理学家_郦道元_。三峡指的是_瞿塘峡_，_巫峡_，_西陵峡_。四课文内容理解。（25分）1、作者从哪些方面描写三峡的自然景观？（7分）答：作者是从“山”、“水”这两方面描写三峡自然景观的。先写“山”后写“水”，写山，突出体现连绵不断，遮天避日的特点，写水，则描绘不同季节的不同景色。2、作者写三峡四季景色时，为何没有按春、夏、秋、冬的时间顺序，而先写夏季景色。这样的安排有什么作用？（10分）答：作者是为江水作注，重点是写水，而水以夏季为盛，故将“夏水”为首来写。先写夏水的凶险、迅疾，可以突出三峡夏水最盛的特点，给人留下深刻的印象。3、从全文看，文中引用渔者歌谣“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的作用是什么？（8分）答：进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。2