初二上学期班主任计划.doc

初二上学期班主任计划让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任感，让每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与感，提供展示学生才华的机会，以潜移默化的方式逐渐形成自理自主。在这里，我们将与您分享关于第二天和上学期班主任的5个计划，供您参考。初二上学期班主任计划1今年，我继续担任八年级六班的班主任，这是学生的关键一年。为了让学生在这一年里学到更多的技能，发展自己的个性，提高个人素质，我会尽最大努力教这些学生认识自己，提高自己。以下是我这学期的工作计划：一、指导思想1.坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中倡导民主、平等、团结、合作、主动的精神，进一步加强班级团队精神建设，增强集体凝聚力。2.坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入课堂学习典型案例，撰写有价值的德育论文，提高德育实效性。二、工作目标：由于新的教学改革，这学期我们继续采用小组合作学习的方法。虽然我们班的学生基础很好，学习热情也还可以，但还是有一些学生学习基础薄弱，需要耐心的指导。所以作为一名班主任，我会努力让每一个学生尽快适应这种变化，及时帮助他们克服学习和生活中的困难。三、重点工作(一)、加强班风建设1.安排班级活动根据学校德育的安排，引导学生开展各种实践活动。活动应加强对青少年的思想道德教育和创新精神及实践能力的培养，面向全体学生，促进其全面发展。活动前要做好计划，明确活动要求，设计活动，脚踏实地地组织实施，达到主题教育的效果。班主任和学生确定本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活有趣的课外活动，如主题班组长活动、社会实践活动等网络活动。2.营造向上的氛围根据初二学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。(1)制定和修订班级常规和班级规则。(2)布置课堂环境，让学生在舒适的环境中学习。(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任感，让每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供展示学生才华的机会，并以潜移默化的方式逐渐形成自我关怀和自主性，体现学生的主体地位和探索创新精神。3.指导和培养班干部班委干部是班主任的得力助手。要精心挑选，精心培养。第一，帮助班干部树立威信；第二，鼓励班干部大胆工作，向他们展示工作方法；第三，严格要求班干部在知识和能力上有更大的进步，在纪律上以身作则，努力从各方面为全班起到模范带头作用，即“以面带点”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部小群体树立正确、健全的舆论，带动全班进行批评和自我批评，形成集体组织、纪律和进取精神，即“面面俱到”。(二)、对特殊学生，开展特殊教育1、通过多种方式，采取多种方法，对特殊学生进行教育。通过观察、与学生交谈、听取各方意见，建立丰富的信息网络，随时掌握和控制特殊学生的心理健康状况和思想行为动态。我们要努力与老师和家长对学生有相同的要求和态度，并不时与他们交换意见。平价(1)特别注意每天早会和每次班会。提出班级的总体目标，以班级培训为导向，让学生振奋精神，为班级的未来而努力，形成“我以班级为荣，班级以我为荣”的良好氛围，进一步增强班级集体的凝聚力。(2)根据实际情况，向学生讲解心理调节的重要性以及如何进行心理调节，如：遇到挫折时冷静分析，客观查找原因，采取补救措施；让学生学会化压力为动力，体验“自古英雄多吃苦”的内涵；教会学生掌握辩证的挫折观，始终保持自信和乐观的态度；向学生推荐心理与成才、伟人的历程、名人成功录等书籍，交流阅读经验。同时，对成绩好、考试成绩往往不理想的学生进行心理辅导，并根据不同学科邀请学科教师进行交流。(3)充分利用早会、班会、语文课前一分钟的发言，让学生明确自信是成功的首要条件，但自信的基础是要有一定的实力，实力靠的是努力和付出。(4)一、从小事做起，让学生从小事认识自己，评价自己。新学年开始，要求大家制定学习计划，日常生活中遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，期中期末做总结。(5)充分发挥班干部的主动性，调动全班的积极性，以学生为主体，以教师为主导，参加学校和班级的各种活动。(6)强化值班干部的职责，给予一定的自主权。继续坚持每天一个值班干部的制度，让他们有更多的时间和机会参与管理。初二上学期班主任计划2对于初中生来说，八年级尤为关键。首先，学生对学校和老师都有一定的学历 4 / 4