人教版七年级生物下册第四单元第七章《人类活动对生物圈的影响》测试卷03含答案.docx

人教版七年级生物下册第四单元第七章综合测试03一、选择题（40分）1.2018年中国环境日主题为“美丽中国，我是行动者”。为共建天蓝、地绿、水清的美丽金华，下列措施不可取的是（ ）A.加大空气质量检测，改善环境状况B.生活垃圾分类回收，垃圾资源化C.大量使用农药化肥，提高粮食产量D.大力开展五水共治，保护水资源2.污染已成为世界上日益严重的环境问题，全球性的大气污染主要表现在（ ）A.酸雨、温室效应、生物入侵B.温室效应、乱砍滥伐、臭氧层破坏C.酸雨、温室效应、臭氧层破坏D.臭氧层破坏、汽车尾气、塑料垃圾3.近年来，大气中的温室气体（等）浓度持续上升，引起温室效应。温室效应的主要原因是（ ）A.野生动物大量灭绝B.地震海啸频繁发生C.极地冰盖大量融化D.野生植被大量破坏4.北京官方微博平安北京提醒网友：寄粽需谨慎、且吃且珍惜。德国、法国等20多个国家和地区，是禁止各类粽子携带或邮寄入境的。这是因为一些品种的粽子含有肉类成分，可能会有虫卵和微生物。若外来有害生物流入境内，可能出现的结果是（ ）在当地引起传染病的流行传播；丰富当地生物多样性；威胁当地生物多样性；破坏当地生态平衡；增加当地生态系统的稳定性A.B.C.D.5.雾霾是人类活动造成生态环境恶化的实例，市政府高度重视并采取了一系列措施，下列工作与改善环境关系不密切的是（ ）A.建立黄河森林公园B.创建全国生态城市C.关闭重污染企业D.调整农业种植结构6.下列人类活动不会对生物圈造成破坏的是（ ）围湖造田；排放污水；植树造林；焚烧垃圾；养花种草；喷药灭虫A.B.C.D.7.蓝天净土养肺，田园生活养神。为保卫蓝天，下列做法正确的是（ ）A.就餐时经常使用一次性餐具B.在春节期间燃放烟花爆竹C.尽量乘坐公共交通工具出行D.露天焚烧垃圾保持环境卫生8.造成全球温室效应的主要原因和缓解温室效应危机的重要措施分别是（ ）A.煤、石油、天然气大量燃烧；营造森林绿地B.二氧化硫等有毒气体的大量产生；种植苔藓类植物吸收二氧化硫C.人造含氟制冷剂的泄漏；采用无氟制冷剂D.汽车和工厂排放的废气和烟尘；收取排污费,限令整改9.对生物有极大的危害，有“空中死神”之称的污染是（ ）A.臭氧层破坏B.酸雨C.大气污染D.噪声污染10.我国西部地区最为突出的生态环境问题是（ ）水土流失；酸雨；土壤沙化；沙尘暴；温室效应A.B.C.D.11.我国政府推行了部分教材循环使用的政策，制定这一政策的根本出发点是（ ）A.有利于卫生防疫B.为造纸厂节约生产成本C.节约木材，保护森林D.为每个家庭节约资金12.“绿水青山就是金山银山”，现在很多环境问题都是由人类随意处理垃圾引起的，我们要积极践行垃圾分类回收，留住碧水蓝天。下图中，“可回收垃圾”的标志是（ ）ABCD13.下列不利于保护环境的做法是（ ）A.垃圾分类处理B.处理过的生活污水浇花草C.喷洒杀虫剂灭虫D.回收废旧纸张制作再生纸14.为了让我们的环境更加美好，每个同学都应该以实际行动参与到环境保护中来。下列哪种行为是不应当提倡的（）A.及时举报向河道中直接排放污水的企业B.不乱扔各种废电池以免造成重金属污染C.劝说身边的人不吃用野生动物做的食物D.将水葫芦扔进河道中增加绿色植物种类15.我国从2008年起已在全国范围内禁止生产、销售使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋。现有超市、商店、集贸市场等商品零售场所实行塑料袋的有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。政府“限塑”的真正目的是减少对何种因素的污染（ ）A.土壤B.水C.空气D.食物16.二氧化碳等温室气体长期过量排放引起的环境问题主要是（ ）A.酸雨B.重金属污染C.赤潮D.冰川消融17.生物圈是人类与其他生物的共同家园。我们必须保护生物圈。下列叙述正确的是（ ）A.人口过快增长不会带来自然资源匮乏问题B.对污水、垃圾无害化处理可减轻环境污染C.生物资源无需保护就能实现可持续开发利用D.多利用太阳能等清洁能源不能缓解空气污染18.目前许多地方都推行公共自行车政策，此举措既便利了公众，也可以减少（ ）A.大气污染B.水污染C.土壤污染D.固体废弃物污染19.下列措施与其环境保护目的不相符的是（ ）A.减少煤炭、石油的燃烧减少大气污染B.使用无磷洗衣粉减少水污染C.使用可充电电池减少重金属污染D.减少使用塑料袋减少酸雨的形成20.下列各项中，不属于人口增长过快带来的负面影响的是（ ）A.大量使用私家车等交通工具，造成石油等化石燃料供应紧张B.大量占用耕地建设住宅，造成耕地面积锐减C.种植优质杂交水稻，减少成本、增加产D.大量破坏植被导致耕地退化，农作物产量不高、不稳二、非选择题（60分）21.请阅读下面材料，分析回答问题。（14分）酸雨、温室效应、生物的多样性减少、土地荒漠化、化学污染、极地臭氧层空洞世界环境问题已经严重地威胁到人类的生存。1972年6月5日，联合国人类环境会议将每年的6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”的作用在于唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境，自觉采取行动参与环境保护，同时要求各国政府和联合国系统为推进保护进程做出贡献。某年世界环境日的世界主题为“多个物种，一个星球，一个未来”，点出了保护地球上生物多样性的紧迫性。中国主题定为“低碳减排绿色生活”，意指二氧化碳直接威胁到人类的生存与生活，倡导人们过上绿色、低碳生活。（1）在世界环境问题中，全球性大气污染问题不容忽视。其中引起温室效应的气体主要是_，形成酸雨的主要气体是_。A.二氧化碳B.二氧化硫C.一氧化碳（2）我们应该积极实践“低碳减排绿色生活”。请你分别选择一种恰当的出行方式，将序号填入表格中。近处短途长途步行、骑自行车乘坐火车搭乘公交或地铁22.实验探究。某实验中学环保兴趣小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”，开展了以下研究活动。（一）查阅资料。资料一：废旧电池丢弃到自然界腐烂后，因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。资料二：满江红为常见的水生蕨类植物，在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效。资料三：5号电池比7号电池较大些。（二）设计实验方案及数据统计（AE共5组数据见表）：ABCDE加无污染河水的体积500毫升500毫升500毫升500毫升500毫升加废电池的数量及型号不加1节5号1节7号1节5号1节5号加满江红的数量不加不加不加10克10克放同样小鱼的数目1条1条1条1条1条小鱼存活的时间10天3天5天6天8天该小组根据上述有关内容，做了如下探究活动，请你结合自己的所学，帮助完成下列问题。（16分）（1）若某成员选择了A与B进行对照实验，那么，他想要探究的问题是_？作出的假设是_，实验变量是_。为探究这同一问题还可以选择_进行对照实验。（2）B、E对照实验的变量是_。E组的鱼比B组的鱼存活天数多说明_。满江红在水中的这一作用充分体现了_（用生物与环境的关系解释）。（三）实验反思。（3）该实验设计中明显的不足之处是_。（四）交流讨论。废旧电池不能随意乱丢，应放在指定的容器内，以便集中无害化处理。23.近年来，“全球变暖”正成为人们热议的话题。有人说，地球的温度就像一辆失控狂飙的汽车，如果不设法让它降下来，就会有灾难性的后果。（12分）（1）有人认为，全球气候变暖是二氧化碳等温室气体过度排放所造成的。从较长的历史时期来看，情况是怎样的呢？分析上图，得出你的观点：_。（2）人们或许会问：这些碳来自何方？如果以水圈、大气圈、岩石圈、生物圈为对象来考量碳循环，大气圈中的二氧化碳一部分通过光合作用固定在_圈中，动植物的呼吸作用也将一部分碳释放到大气圈中。（3）不论科学研究最终会得出什么结论，低碳生活代表着低成本、更健康的生活方式，是值得提倡的。从低碳生活的角度，我们应该多吃_。24.温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致地球平均气温不断上升的现象。下面是某兴趣小组设计的模拟生物圈“温室效应”的实验装置。请回答：（18分）（1）A和B是一组对照实验，其中起对照作用的是_。（2）图1中生态瓶内有河水、水草、小鱼、泥沙等成分，因此，生态瓶实质上就是一个_。作为模拟“温室效应”的一组对照实验，两个生态瓶中各种成分的量、大小等应尽量保持_。（3）实验一段时间后，如果B内的温度比A内的_，则可证明“温室效应”会导致气温上升。（4）为了减缓“温室效应”，人类应倡导低碳生活。作为一名中学生，应当从自身做起。请你写出符合低碳生活理念的一项日常行为：_。（5）为了人类的_，人类必须控制人口的增长。我国已经把_列为一项基本国策。（6）某生物小组为探究温度对种子萌发的影响，将同种植物的100粒种子平均分为两组进行实验，培养温度和实验数据如下表。每天累计萌发的种子数第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天第8天实验组（25）912203040454850对照组（18）47101420283850请回答：实验过程中，实验组和对照组除温度外的其他培养条件应相同，能直接影响种子萌发的条件还有_、_等。第四单元第七章综合测试答案一、1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】D 4.【答案】C 5.【答案】D6.【答案】A 7.【答案】C 8.【答案】A 9.【答案】B 10.【答案】C11.【答案】C 12.【答案】A 13.【答案】C 14.【答案】D 15.【答案】A16.【答案】D 17.【答案】B 18.【答案】A 19.【答案】D 20.【答案】C二、21.【答案】（1）AB（2） 22.【答案】（1）废电池是否会污染水质 废电池会污染水质（或：废电池不会污染水质） 废电池 A与C（2）满江红 满江红能净化被废电池污染的水质 生物能影响环境（3）所用小鱼数目太少，可能导致实验结果出现偶然性23.【答案】（1）目前二氧化碳浓度低于历史大部分时期，二氧化碳浓度与气温上升不成比例，二氧化碳不一定是造成气温上升的罪魁祸首（紧扣图像合理回答）（2）生物（3）植物类食物（或：谷类、蔬菜类）24.【答案】（1）A（2）生态系统 一致（3）高（4）随手关灯、外出时步行或者乘坐公共交通工具等（5）可持续发展计划生育（6）空气水分