个人教育信息化应用培训总结报告.doc

个人教育信息化应用培训总结报告教师信息化培训总结教师信息技术培训总结一年来我们在上级部门的正确领导下以实施开展素质教育为目标加快推进学校教育教学的信息化、现代化努力提高全体教师的信息化运用水平全面提高教育教学效率和教学质量已经取得了一定的成绩。为了积极发扬成绩不断总结经验大胆创新努力开拓现将教师信息技术培训情况做如下总结：一、加大培训力度进一步提高教师的应用水平。教师是应用信息技术的主体他们的应用水平如何决定着信息技术教育的质量因此我们下大力气抓好教师培训工作。在培训方面采取了骨干培训与全员培训相结合集中培训和日常学习实践相结合。在培训内容上不仅进行了多媒体设备使用培训还结合我校教师的情况进行了应用两种模式进行教学的基本技能培训和信息技术与课程教学整合培训。(1）专项集中培训根据我校教师的基本情况开展了远程教育设备的基本操作使用、计算机基础知识、怎样浏览和保存资源、资源应用方法和技巧、资源中教学课件的使用和再加工等内容作为专题组织全校教师进行集中培训.（2）以教研组为单位的业务学习示范课是资源中心精选的由全国各地优秀教师主讲的课堂实况录象反映了最新的课改理念和先进的教学方法教师不出门就可以观摩到全国各地优秀教师的教学对于提高教师的教学水平有帮助。我们还组织了由年轻教师进行的多媒体教学公开课2次多媒体教学讲座1次让大家通过互相学习借鉴提高自己的运用水平。(3）教师自学学校提出要求并为教师业务学习创造必要的条件由教师自己安排时间进行学习。又专门安排了信息技术教师给以相应的指导讲授。二、加强研究指导探索适合我校的应用信息技术模式。我们根据我校教育信息技术的实际情况不定期开展了教学研究探讨活动探索我校信息技术发展的新模式、新方法以普及教学为中心提高教学质量为目的努力实现我校教育信息化的新局面。三、工作中的不足和今后的努力方向虽然我们在教师的信息技术培训和实现学校教育信息化方面做了大量的工作但是还存在许多的不足之处：学校教师呈老龄化我们在培训中尽量作到认真仔细逐步深入但总体的水平提高不大还需要努力。学校的信息技术装备还有待于改进还不能完全满足学校教师的使用今后我们还要积极改善。今后我们要更加团结务实苦干不断提高大胆创新为实现我校教育的现代化、信息化作出应有的贡献！教师信息技术培训总结望海学校二零零九年九月一日教育信息化应用培训的几点建议教育信息化应用培训的几点建议通过培训有以下几点建议；1、提高认识、转变观念。要充分认识教育信息化是教育现代化的需要是实现教育跨越式发展的需要；要充分认识教育信息化是教育改革的推进器和制高点是新的历史条件下教育发展的必然要求。同时也要充分认识到这一工程投入大、难度高、涉及面广必须引起学校领导及师生的高度重视。2、加强领导、科学谋划。成立以校长为组长的教育信息化领导小组加强对教育信息化工作的统筹分层要求积极推进。充分发挥其对学校教育信息化工作的规划、组织、指导和协调作用。3、增加投入、注重合作。信息技术的硬件和软件的投入占学校基础投资的比例要提高；要多渠道筹措资金加快设备的投入和更新。探索新媒体在教育教学中的应用。注重校际间的合作交流整合软硬件资源优势互补。4、激励优秀、形成机制对教育信息化管理人员及信息技术应用能力水平较高的教师（如课题研究、师资培训、资源建设、信息技术与学科整合课、教育教学论文的撰写、优秀课例教案、多媒体教育软件课件的制作等方面成绩突出的教师）要予以表扬、奖励并和评先、晋级挂钩形成有利于教育信息化发展的激励机制和环境氛围。5、建管并重、加强培训。要开源节流使投入得到高效的产出。在抓好硬件软件建设的同时更要抓好一支高效务实的管理队伍和掌握信息技术的骨干教师队伍增强信息素养提高应用能力加强有关现代教育技术装备的应用和信息技术与学科整合方面的培训。推进教育信息化改革。南盘江镇民族小学黄方明2021年7月26日教师信息化培训心得体会篇一：教师信息技术能力培训心得体会范文教师教育技术能力培训心得体会曾贤鹏我是一名小学教师,很庆幸区教育部门为我们提供这次培训学习的机会,得到名师传授的教学经验和技术指点。从教以来,我接触教育技术有很长一段时间了,教学中总存在许多困惑利用这次培训正好给我一个学习的机会,虽然学习很紧张只有六天的时间,但过得很充实受益非浅让我充分感受了教育技术应用的多样性在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力。这与以往的培训相比本次培训具备很大的不同之处。“教育技术能力培训”的内容和我们平时的教学工作紧密联系实用性很强。比如创建教学设计方案规划主题单元等一系列学习活动对我们的教学思路进行了梳理促使我们整合各方面的资源更好的理解信息技术和课程整合的意义为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础。同时在老师的有效点拨下我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义了解了信息技术和课程整合的优化方法。这一堂堂授课虽然还略显生涩但也雏形颇具使我深受启发并理清了自己的收获：1、接受了教育技术这个新的专业术语。以前每每谈到教育技术能力就想到信息技术其实教育是一半科学一半艺术现代教育技术首先致力于以科学观来考察教学过程的各个环节运用系统方法分析教学问题和设计教学策略力求发挥教学系统的整体功能通过优化教学过程来获得尽可能理想的教学效益。2、深入领会了解了教育过程的各个环节。以前我们的教学更多的是重知识、轻能力；重结果、轻过程；重技术、轻思想等。通过这次培训使我体会到要真正上好一堂课课前的思考、准备及课后评价、反思与课堂上的组织、教学等环节同等重要。3、学习领会了新的教学模式和教学环境。在这里我是作为一个学生的角色在课堂里感受合作学习、探究学习对比自己的学生如插秧苗式的传统教学模式有了更多合理利用身边的教育媒体激发学生学习兴致的思考。4、矫正了一些有偏差的想法。以前学校教师每当喊更新教育教学方法时都会以条件有限为借口。现在我更清晰地知道教育技术除了利用信息技术外只要合理、科学地使用教育技术同样通过传统的媒体也能上出一堂高质量的课。培训只是一个手段,培训只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。我将因此而振作精神,在教育天地中走得更宽,更远。我坚信,短暂的培训将使我终身受益,并为我今后的教育教学拓宽道路,我一定会好好珍藏且不断充实！篇二：教育信息化能力提升培训心得体会石泉县中小学教师教育信息化能力提升培训心得体会一、理念上应更新1、这次教育信息化能力提升培训我真正的认识到活到老学到老只有更新观念不断学习新知从根本上提升专业素养才能跟上时代的步伐。2、作为一名教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自我的需要。还应具有现代化的教育思想、教学观念掌握现代化的教学方法和教学手段熟练运用信息工具（网络、电脑等）对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用这些素质的养成就要求我们不断地学习才能满足现代化教学的需要信息化素养成了终生学习的必备素质之一。二、专业知识方面1、聆听了朱教授“数字技术与课堂教学深度融合基本模式及应用方法创新”专题与案例分析的学习使我充分认识到作为老师要具备基本的信息化素养掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。同时认识到教育信息化的重要性了解了教育信息化的发展情况信息化教学环境在教育教学中的作用以及几种常用的教学模式和软件的基本应用。2、教育的实质是通过传播、交流信息有目的的影响他人的活动因此我们要充分利用五大感官对信息的获取并按一定的目的要求选择一定的合适的信息内容通过有效的载体把经验知识方法传给学生。发挥信息传递视角的六大功能方可创造情境变静为动变可见为不可见变抽象为直观模拟场景转化信息课堂教学效率才会不断提高。3、利用现代技术解决传统教学手段传统信息技术教学目的的那些关键性的教学因素和教学环节。有效达成教学目标的困难点和影响有效达成教学目标的哪些关键性的教学因素和教学环节是整合点的不同定义。正确运用整合点的诊断方法才能在现代教学设计中找准有效达成教学目标的困难点。把握整合的三项原则：紧扣学习目标；适合用啥就用啥；先用传统细信息技术后用现代信息技术。4、学习运用现代信息技术与课堂教学有效整合的八大基本模式：优化新课堂教学设计；掌握信息技术“潜在”的教育教学功能；理解整合的实质；明确整合的目标；准确诊断确定“整合点”；优化“整合点”内容的资源设计；物化“整合点”资源设计的成果将其转化为媒体资源工具软件智能软件等；恰当有效的应用整合资源达成有效的教学目标。5、要“以人为本育人为本发展为本。”作为教师要尊重终身教育观做好解析者示范者组织者启迪者指导者给渔者促进者。学生终身学习、发展观。做到主动参与自主探究交互合作会学习会活用。要以优质的数字化学习环境为支撑创新因材施教。处理好尊重鼓励民主平等学会合作的师生关系。三、细节上的渗透本次培训中朱教授注重细节上的教学渗透他通过专题讲座与案例分析和演示操作的方式不仅教给我们知识和技巧更在无形中用自己的言行来引导大家在一些细节的讲解上十分细致恰当地渗透各学科的常识使不同程度的老师都能得到提高真正的学有所获。5月18日罗局长精辟的总结报告使我深深体会到我们必须站在教育教学改革需求的角度融会贯通朱教授的讲座内容不断学习、消化对技术的应用要把握好度不能将电子白板代替黑板更不能被技术捆绑。教育信息化在两个课堂的建设中有积极的推动作用要把两个课堂的建设做好做实使教育信息化能力不断提升真正达到教育信息化与课堂教学的深度融合。教育也要时代化要融入到现代的生活之中融入到这个信息的时代这个信息的社会。总之培训时间虽然短暂但我受益匪浅。我将在今后的工作中不断学习努力把所学到的教育信息化运用到教育教学中去使之真正为教育教学服务。2021.5.21篇三：教师信息技术培训心得体会信息技术培训心得体会赫章县结构中学金星我有幸参加了毕节市第二期信息技术骨干教师培训回顾一晃而过的十天真的很短但对我来说受益匪浅。大家以这次培训为契机以这次培训为平台以培训内容为中介在培训老师的组织下互相帮助互相讨论、互相解决遇到的问题。我很是喜欢各位培训老师精心准备的那些具有代表性和可操作性的教学素材让自己在培训中有过挑战有过欣喜使培训简单而充实。在此次培训中不仅进一步熟悉和掌握了wordexcelpptflash等软件还更新了自己的思想。首先从教学内容而言使自己有了个专门的时间来熟悉和掌握相关软件并且有了这么一个专门的时间让大家来分享自己对同一结果下不同的处理方式、方法。1.在教育资源接收、整理与应用一科中肖老师以多媒体的方式从有针对性实用性的角度简单像我们讲诉了农远工程（即农村现代远程教育工程）。让我们了解了农远项目学校各模式中的硬、软件及工作原理回到学校我也将能顺利获得共享发布利用相应的远程教育资源当然方式不止一种。2.在word、excel应用及实训两科中胡老师在对自身对素材的处理下讲解如word的页面设置文档结构视图邮件合并excel的防重复输入动态名次数据的引用等实用性例子的同时还解决我们平时接触的问题。各位老师对邮件合并问题还讨论分享了在同页上打印两页邮件合并的结果：有在合并模板上应用标签的有合并前在处理数据源表的也有合并之后再进行处理的。3.在photoshopflash及课件制作三个科目中李老师和胡老师像我们展示了他们自己对素材的处理方法像修复图片、给图片换背景应用引导层、遮罩层等来制作动画及在ppt中插入swf文件及对插入ppt的文本进行合适的处理。然后在此次培训中还使自己对信息技术有了新的认识：在以计算机、多媒体、现代通讯网络为代表的信息技术迅猛发展的今天在迅猛发展的信息社会信息技术不仅渗透到了教育领域还在教育领域中引起了一场深刻的变化。在教育领域对信息技术的应用对于转变信息教育观念促进教育模式教学内容教学方法和教学手段的改革对于实施素质教育促进基础教育的发展全面提高教育质量和效益都具有重要的意义。作为一名教师要适应现代教育工作的需要就应该具备现代教育技术的素质。最后要感谢此次培训中的各位老师是他们的付出使我们学有所获是他们的服务使我们学习愉快；感谢这种培训是这种培训创建一个学习的机会是这种培训搭建了一个交流的平台。作为一个教师我所看、所学、所经历的都将合适的、无私的给予学生给予社会。第二期（2）班学号？20_-9-20第 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