个人教学风格、特色与成效总结.doc

个人教学风格、特色与成效总结教师个人教学年终工作总结与教师个人教学特色总结汇编1教师个人教学年终工作总结与教师个人教学特色总结汇编教师个人教学年终工作总结时间过的飞快转眼间一个学期又过去了。回顾这一学期在高效课堂的实施中不断实践不断创新圆满完成了本学期的各项工作现把本学年工作总结如下：一、政治思想方面：本学期认真学习学校下发的各种教育教学理论书籍及时更新教育理念并记了6000字左右的学习笔记。积极参加校本培训和各种政治业务学习并认真做好记录。通过不断地学习加上领导不断地给我们创造学习先进理论的机会感觉自己的思想境界不断地得到了提升。每天都能开开心心地来上班对工作更加认真负责更愿意把自己和学校紧密联系在一起。每天都能出满勤干满点从没有因私事请过假。虽然累但是身心还是快乐的这一切都得益于领导给我们创造的宽松的和谐的工作环境。二、教学工作：(一)继续实施高效课堂：教师的主要工作还是教育教学全面提高教育教学质量。教学质量永远是教学的生命与核心。要提高教学质量关键是要上好课教会学生学习的方法。为此们认真备课认真钻研教材精心设计导学案从学生的角度精心设计便于引导学生学习。在高效课堂的学习中同学们都能把自己当成是学习的主人在课堂上充分展示自己课堂真正了变成了学生展示的舞台老师只起到了引导点拨的作用。高效课堂不但让学生活了起来也让老师们活了起来老师们制定导学案互相配合通力合作实现了集体备课导学案的呈现就是集体智慧的结晶。通过制定导学案增强了老师们之间的团队意识增进了老师之间的凝聚力。高效课堂的小组建设使同学们之间增强了凝聚力同学们的集体意识增强了团队意识也增强通过小组之间的竞争培养了2同学们的竞争意识。高效课堂锻炼了学生也锻炼了老师。(二)小组建设：高效课堂的小组建设展现出来它特有的优势。通过一学年高效课堂的实施小组建设更有了成效。小组的划分更趋向合理。组长的职责更明确了。每天一早来了组长就带领小组成员进行导学案的检查互帮互学。组长更明确了自己的责任。小组长真正成了老师得力的助手。同学们学习的领头人。小组成员在组长的带领下有条不紊地进行学习活动他们都有了为小组争得荣誉的思想都感到为小组得分很光荣因为自己给小组丢了分感到耻辱。小组之间的竞争促进了学习成绩的提升促进了学生各方面素质的不断发展提高。这都得益于高效课堂的小组合作。(三)要提高教学质量还要做好后进生的辅导工作。要承认每个孩子的智力是有差异的我们班的刘豪男、王京科、林春雨等几个同学学习吃力接受知识比较困难在小组的合作学习中在组长和全体组员的共同努力下这些同学在学习上各方面都有了很大的进步。高效课堂小组建设真是给孩子提供了锻炼的机会。这些同学个方面的能力都得到了提升。同时也得得到家长的支持老师家长同学学生自己多方配合共同努力使这些孩子有了很大进步。二、其他工作另外作为四年级级部的语文组长我积极协助语文学科主任季老师的工作上传下达收集资料传达任务督促几个老师的工作在我们4个语文老师的共同努力下各项工作做得都很好作业备课导学案国学诵读等都取得了比较好的成绩。圆满的完成了语文方面的任务。作为办公室组长我带头干好办公室的卫生。我们办公室走了2个老师周一到周二没人做值日我就主动承担起周一到周三的值日每天早来放下东西就做值日拖地擦桌子擦门框倒垃圾打好水然后再去教室。教师个人教学风格总结教学风格总结亚林一小张秀兰光阴似箭转眼间我担任教师工作近三十年了作为一名老教师在工作中虽然积累了一些教学经验但是还是跟不上现代教育形式的步伐。回顾这几年在各位老师的帮助和支持下在领导的信任鼓励下让我成长、进步、收获了不少。对自己的工作表现也有满意和不足但无论怎样都需要自己踏踏实实的工作实实在在的做人。本年度我担任四年五班数学和语文的教学工作。在教学工作方面做为一名新教师基本功不扎实经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平我主要做了以下几点：1.多学习多请教。在教学上我不敢有一丝马虎努力转变自己的观念力求自己的教学方法适应学生的学习方法不断改进自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。2.认真备课钻研教材努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材、教参虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材找准重点难点。为了上好一节课我上网查资料集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上努力调动学生的积极性尽可能使每个学生都参与到课堂中来。及时批改、讲评作业尽量做到每次作业都以三个等级对学生表扬鼓励。做好课后辅导工作广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构使学生学有所得。3.多看书多上网。积极学习各种教育理论以充实自己以便在工作中以坚实的理论作为指导更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水教师就要有一桶水时代在不断的发展知识也在不断的变化为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭我努力学习给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习努力提高自己的教学水平。这四年多的学习使我收获不少无论是在和学生相处的技巧还是课堂教学的合理安排上我都很大的进步。4.及时写教学反思。我建立了自己的博客尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流从中找出成功之处与不足之处有则改之无则加勉。为了更好适应教师的角色使自己更快成长我为自己设立了以下几个目标以激励自己：1.在教育教学的思想上认真学习新课标转变理念与时俱进。2.在业务技能上继续夯实基本功力争在两年之内使个人的教育教学的水平达到一个新的高度;3.加强学习除了向书中学习外还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平同时也要积极参与课题探究。4.继续坚持及时撰写好相关的文章和总结为学校和自己的课题作好准备。在今后的实践中我会继续努力工作以真挚的爱真诚的心以及有个性的课堂教学风格吸引学生打动家长。不断提高自己完善自己努力使自己早日成为一名优秀的教师。教师个人教学特色总结范文教师个人教学特色总结范文转眼间一个月是时间已经过去了。作为一名新教师在各位老师的帮助和支持下在领导的信任鼓励下让我成长、进步、收获了不少。通过一个月的学习我学到了很多知识也更加感到了自己的不足。这一个月里对自己的工作表现也有满意和不足但无论怎样我都需要自己踏踏实实的工作实实在在的做人。先说说自己体会到了做一个老师真的不容易。我深深体会到教育确是一门艺术一门大学问值得我用一生的精力去钻研。学校领导为我们考虑的非常周全让我们跟着指导老师学习让我们先听课学习老教师是怎样上好一节课的。对于我们新教师来说听课时需要关注两个方面：1、关注教师的教。我们新教师不同于学生听课的目的是回去教学生。所以首要的目的是要看指导教师怎样教。要应该注意课的结构重点难点的突破板书及教学媒体运用教学媒体是对教学起辅助作用的。课堂气氛。2.关注学生的学。除了听课之外平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答使我获益匪浅。从中我也明白了知识和经验不会自己从天上掉下来必须发扬勤学好问的精神把自己当成学生一样积极吸取周围其他老师一切先进的东西才能提高自己的水平。对于刚刚从大学校门踏出的我对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦但在这些日子当中老师们鼓励我们要更加理性地认识社会认识自己的角色改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。在教学工作方面做为一名新教师基本功不扎实经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平我主要做以下几点：一、我要多学习多请教。作为新教师的我刚开始确实有些盲目不知如何下手但在教学上我不敢有一丝马虎努力转变自己的观念力求让自己的教学方法适应学生的我应该不断改进自己的缺点。我会利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。二、我要认真备课钻研教材努力上好每一节课。在备课时我会认真钻研教材、教参虚心向其他老师学习、请教。力求要吃透教材找准重点难点。为了上好一节课我上网查资料集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上我应该努力调动学生的积极性尽可能使每个学生都参与到课堂中来。要学习跟指导老师及时批改、讲评作业对有进步的学生及时给予鼓励表扬要学习做好课后辅导工作使学生学有所得。一个月来深感站上讲台不难但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后发现自己的备课确实存在很多的漏洞很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了才有可能做到有的放矢。三、我要多看书多上网。积极学习各种教育理论来充实自己以便在工作中以坚实的理论作为指导更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水教师就要有一桶水时代在不断的发展知识也在不断的变化为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭我要努力学习给自己充电。我还经常网上找一些优秀的教案课件学习努力提高自己的教学水平。为了更好适应教师的角色使自己更快成长我为自己设立了以下几个目标以激励自己：1.在教育教学的思想上认真学习新课标转变理念与时俱进。2.在业务技能上继续夯实基本功力争在两年之内使个人的教育教学的水平达到一个新的高度;3.加强学习除了向书中学习外还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己第 11 页 共 11 页