2021年教师年度工作总结5篇.doc

2021年教师年度工作总结5篇写好工作总结，拥有丰富的素材是重要的一环。需要详细了解整个单位或部门做了哪些重大工作，面临的利弊和矛盾，采取了哪些方法和措施，才能真正做到心中有数。那么你知道老师的年度工作总结怎么写吗？为了方便大家，我们来看看！下面，我给大家分享五个2021年教师年度工作总结。欢迎阅读！教师年度工作总结【篇一】学年即将结束。学年开始，我从小学转到中学，在我们学校三个年级六个班承担体育教学。在过去的一年里，我又一次体会到了一个体育老师的艰辛和快乐。我把我的青春和激情奉献给了我热爱的教育和每一个学生。本文简要总结了我在这个学年的个人情况，以便为新学年设定目标。一、思想认识在这个学年里，作为一名青年教师，我在思想上严格要求自己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，严格按照党员的要求遵守自己的言行，努力在思想上和工作上发挥党员的先锋模范作用。能认真学习理解上级文件精神，自觉提高思想素质和道德水平，时不时看听广播电视，了解国内外重大事件和时事，追寻奥运圣火的足迹和5.12汶川大地震的救援情况，尽全力支援灾区。经常向学生和家长宣传党的教育方针，可以正确处理学校、社会和家庭的关系，积极形成教育合力，为提高学生素质奠定坚实的基础二、教学工作1.在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，耐心细致地工作，让学生热爱学习，发展特长，培养素质。2.在教学过程中，根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难、由简到繁的原则，可以多次进行重复练习，让学生在学习的同时在脑海中留下深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。3.在工作中，可以按照国家颁布的学生体质健康标准对学生进行教学和测试，测试情况将根据国家情况进行上报。积极开展阳光体育活动，做好课间改革，做好日常“两锻炼”检查和体育锻炼。4.在这个学年里，我认真对待，积极参加上级组织的各种活动。“阳光在县城。奥韵“杯长跑比赛，我组队参加比赛，两个同学拿了更好的名次；组织学生参加县教学院举办的集体舞比赛，效果良好；初三参加体检前，我用有效的方法加大了对学生的培养，最终体检结果达到了我校的历史水平。5.加强体育教学，努力丰富教师的校园生活。在这个学年里，我成功地策划和组织了校园体育节，让所有的师生都能参与进来，增加了所有师生的体育热情，培养了他们对体育的爱好，增强了师生团结拼搏的精神。第三，其他方面在尽力做好教育教学工作的同时，严格遵守学校的规章制度，坚持在全岗的时候上课。并积极利用休息时间，充分发挥自身特长，撰写各种文学作品和交流文稿，取得丰硕成果。然而，我对这些成就并不满意。我将以更高的热情投身教育教学，以更高的标准要求自己，进一步提升自己，向着更高的目标奋进。教师年度工作总结【篇二】这学期我是初三(_)班的班主任。班级工作的重点是继续做好班级日常管理，同时做好学习进一步完善班级管理制度，建立良好的班级集体，形成学生思想进步，团结友爱，建立良好的班级作风和面貌，真正成为理想的班级集体。2.变被动学习为自主学习第三年，面对毕业入学考试，学生们逐渐摆脱了第一年第一、第二年的幼稚和盲目，学习目的也越来越明确。班主任可以利用这种情况来发展学生求知的内在动机，分析情况，确定任务。引导学生自觉确定学习目标，制定学习计划，选择学习方法。学生要学会自我监控，自我引导，自我强化，积极学习知识。只有变被动学习为自主学习，学生才能积极拓展和提高自己，取得巨大进步。3.防止偏心，全面发展班主任要时刻注意学生各学科的均衡发展，引导学生不断强化薄弱学科，突破重点，帮助偏学科的学生建立自信心，增强兴趣。班主任应与各学科教师保持密切联系，随时了解部分学科学生的学习情况。与学生进行心理交流，经常家访，及时与家长保持密切联系，与学科老师一起给他们出主意，解决困难，利用课余时间进行个别辅导，打开“小火炉”。4.加强学生心理素质教育(1)九年义务教育的任务是培养学生德智体美全面发展，这就要求加强对学生的素质教育，素质教育的基础是心理素质教育。由于九年级学生的学习负担增加，面对社会挑战、父母压力和教师要求，不同程度的心理障碍出现了。我经常和学生谈心，缓解学生的心理压力，缓解他们紧张的心理状态。(2)为了让学生知道学生应该团结互助。在这方面，我也做了一些努力，取得了可喜的成绩。从前，我们班有几个学生 3 / 3