大班春期个人工作总结.doc

大班春期个人工作总结成绩是动力不足之处还需努力。在今后的工作中要不断的学习新的知识提高自身素质把幼儿养成教育设为下学期重点加强个别幼儿自理能力的培养。根据幼儿年龄特点因人施教努力提高自己的思想及业务素质为小幼衔接做好基础工作。时间过得飞快大班上学期的教学工作在我们四名教师的共同努下已经画上了一个圆满的句号。本组教师针对实际情况为提高教学业务水平经常组织组内教师共同探讨寻求好的教学方法开展实践课、活动等取长补短共同提高。本学期我们大班年级组开展的工作总结以下：一、班级工作管理方面.本学期大班年段四个老师能严格遵守园里的各项规章制度认真执行各种计划与要求以高度的责任心与职业道德扎扎实实地做好各项工作。认真学习园部工作计划转变观念、提高认识认真参加园部组织的各项学习关心时事、了解时政、养成多读书、读好书、多看报的良好习惯提高自身的服务意识做到微笑服务、爱心服务、耐心服务让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情不断提高服务水平能以主人翁的态度来面对班级的各项事务团结、学习、互助、乐于奉献彼此间经常沟通有事大家商量牢固树立幼儿第一的意识从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。在主题活动、早操比赛、秋游活动、环保服装制作、圣诞节亲子活动、迎新年运动会等活动中积极地参与并积极投入节目的设计与排练中以身作则凡事想在前做在前努力协调与组织好各项工作使得我们大班年级组的各项活动开展得有声有色。在班级工作中充分发挥其自身的特点在班级环境创设、幼儿园公共环境创设、幼儿开放性活动的编排、班级工作的实施上都付出了辛勤的汗水。在各项工作中四位老师经常沟通达成班级管理中的各项共识吃苦在前乐于奉献。二、教育教学工作方面.1、努力学习新知识,增强专业意识、提高科研水平.通过看书、参观、培训等形式加强学习并做到学以致用不断总结教育教学心得认真学习新知识和教育反思提高科研水平努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合。本学期通过共同的努力在教学有了很大的进步。2、充分的课前准备工作积极地准备好教学具打好每周的计划经常上网查资料、为使教育效果更加明显在于我们在前一周自制好教学具、写好教案、备好课。而孩子们对每次的教学活动投入的极大的兴趣则使我们信心倍增。3、做好幼小衔接工作这学期是大班幼儿在幼儿园生活的最后一个学年了孩子从幼儿园到小学是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况称为“困难期”。因此本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。面临即将入小学我们有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况使他们对学习生活有一定的了解并盼望自己做个小学生从思想上做好入学准备。练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品下午自己整理书包养成良好的学习习惯培养自理能力。通过一个学期的努力班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。三、家长工作方面.1、鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作通过每天一次的“亲子作业”让家长了解幼小衔接进展情况及时了解幼儿发展水平。2、每一次的主题活动争取家长都能够积极参与让家长通过各种渠道为主题的开展提供各种有价值资料有了家长的参与我们本学期的教育活动真正做到了“家园共育”。3、做好幼儿专访、电访工作及时与家长进行沟通向家长汇报幼儿在园情况了解幼儿在家情况努力达成教育的一致性。4、四个老师积极取得家长对年段各项活动的支持与配合。我们的早操比赛、圣诞节环保服装制作亲子活动、迎新年运动会取得了圆满成功。四、卫生保健工作方面.1、本学期严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。2、做好生病幼儿的护理工作坚决杜绝传染病流行本学期班级幼儿的出勤率一直较高无事故发生。五、不足及努力方向：1、班级卫生工作还需进一步细致、到位。2、班级教师在活动区材料制作、整理方面有待提高。时间飞逝转眼一学期已经过去了。在这一年中我们班的三位老师以团结协作、共同努力的良好风气共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点：一、班级情况我班幼儿大多数都是刚入园的新生在幼儿入园前我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查使幼儿还没来园我们就对他们的情况有了一个了解为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。幼儿入园以后针对小班幼儿的特点为了缩短幼儿的分离焦虑我们班三位老师齐心协力和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏：我是小司机、大家都是好朋友等活动引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中指导家长做好幼儿的入园的各项工作使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神半年来我班的孩子快乐茁壮地成长着。二、教育教学工作1、本学期我主要负责数学和健康的教学工作。开学初根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点制定了一系列切实可行的教育教学计划。幼儿园是幼儿生长学习的场所幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境满足他们多方面的需要使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神我们开展了一系列活动在教育教学活动中我和其他两位老师紧密结合、互相沟通针对我班幼儿的情况在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育使幼儿形成了良好的行为习惯。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步家长们也都很满意。2、教室环境的布置环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点老师们选择了一些有特点的装饰布置同时为节省纸张还利用一些废旧物品。在布置中我们让孩子们参与到其中让他们动手去制作。三、卫生保健及常规教育1、卫生保健让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：晨检时注意观察幼儿脸色幼儿有不舒服现象及时通知家长因小班幼儿还不能及时的表达需要日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。在幼儿喝水方面家长们也比较关注我们开展了“给汽车加油”的活动每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。2、常规教育我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、等都有秩序的进行。此外我们还教幼儿学会做一些力所能及的事自己的事情自己做由于我们三位老师统一要求、统一管理我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。四、教科研工作1、积极参加政治、业务学习认真做好笔记发现问题及时整改。2、开学初认真制定计划日常结合结合对本班幼儿进行试验、观察、研究期末认真分析。3、积极参加并主动承担教学科研活动通过学习、交流、观察活动不断提高自己的业务水平好教科研水平。五、家长工作在幼儿教育中家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合更离不开家长们的大力支持。为此我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中把家长们最关心的问题及时解答得到了家长的好评。在这个学期中我班三位老师尽心尽力较圆满完成了各项工作尽管也存在一些不足在新的学期中我们会更加努力争取把工作做得更好取得更大的进步!一学期已经过去本学期在园领导的直接关心、领导下在幼儿园教育指导纲要的指引下我们提倡“以人为本”注重幼儿情感态度的体验和培养注重幼儿兴趣的激发和培养同时针对学期工作重点和班级实际情况有计划有目的地开展工作。在配班老师和保育员的密切配合下幼儿较能积极主动地参加各种幼儿园各种活动和游戏关心和帮助周围需要帮助的人喜欢做一些力所能及的事情形成了良好的一日生活活动常规和良好的卫生习惯。幼儿的独立生活的能力自理能力大大提高想象力、交往能力、大胆表达想法的能力也有了明显的提高。现将这一学期来班级工作情况小结如下：一、保教工作(一)扎实抓好教育教学工作工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习观摩其他教师上课积极参加园本教研活动以新纲要为指导贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题制定出切实可行的月计划、周计划并认真组织好半日活动。在活动中能恰当地选择和使用教具重视教学内容的趣味性增加幼儿的实践操作活动以游戏为基本活动使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中我还不断地对自己的教育实践进行反思找出问题的症结改进教育的方式、策略等收到了一定的效果。(二)全身心的投入保教结合热爱尊重理解幼儿我们两位教师轮流当保育员。这个班有28个小朋友我们共同协商把我们班的纪律及自立能力一起抓、同时我们班小朋友可以说进步很快家长反映也不错。自立能力方面：我们坚持正面教育对幼儿以表扬为主强化他们的自我服务意识改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定赞赏和鼓励使幼儿能够更有信心更积极地做好事情完成任务。而我们老师做到适时帮助以提高幼儿的自立能力并及时与家长沟通争取家长配合。就纪律方面：对少部分幼儿出现的不良行为我采取的是及时分析原因该批评的批评并给予适度的教育引导幼儿养成良好的行为习惯慢慢的做到遵守纪律。在教学方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高特别是念儿歌、听故事、数学、美术等方面有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中生长也特别好出勤率较高。在频繁的活动之中我没有忘记对孩子最重要的养成教育。陶行知老先生说“生活即教育”所以我注意在一日生活各环节中加强观察与指导积极鼓励幼儿学会做自己的事。饭前让孩子学会解便、提裤子、挽袖子、洗手、擦手。吃饭之中不掉饭、不讲话。吃完饭自己轻轻放碗、轻轻放勺子、擦嘴巴、漱口。上课的时候让幼儿自觉学会认真倾听别人讲话不插嘴不乱跑积极开动脑筋举手回答问题。在午睡的时候让幼儿自己学会解便上床把鞋子整齐的放在床下面尽量鼓励幼儿自己脱衣服盖被子睡醒后自己整理床铺。在游戏活动中让幼儿自己整理玩具把玩具归类放好等等。别看这些都是些小事但对孩子来说却是大事。只有从小养成了良好的生活和学习习惯长大了才能成为一个自主、自强、自立的人。保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手并以主题活动等多种形式培养幼儿良好的卫生习惯爱护环境卫生不乱吐乱扔用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。(三)家园工作家园联系是保证。在工作中我经常与家长保持联系了解幼儿家庭教育环境通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况反馈孩子在家的信息使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施共同促进孩子的成长。二、钻研业务悉心育人作为一名教师不仅要管理好班级有一颗爱孩子的心还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质在工作之余我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍看到好的信息及时摘录下来不断为自己充电。同时向有经验的教师请教工作中学习、学习中工作不断积累经验使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园轮教活动中我积极备课认真讲课得到了领导和同事们的肯定。三、认识不足努力进步更加辉煌!通过这一年的工作我很幸运学到了不少东西业务上也有所提高这一学期的成绩也是可喜的但这还远远不够在环境为教学的服务上还缺乏主动性。从事幼教工作半年理论与实践的结合还是不够到位研究做得不够细和实没有很好的完成自己心中的目标。今后要努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂学会捕捉教学契机提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的一年里继续多学多思、多试努力把工作做得更好。我相信“精诚所致金石为开”经过我们全体职工的共同努力我们幼儿园的明天一定更美好!幼儿园大班个人工作总结个人工作期末总结一个学期的工作我有了很深的认识：我们都有一种感觉当你追赶时间的时候你就会觉得时间过得很快而当你等待时间的时候你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头开学初忙碌的身影还在眼前浮现实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们从他们身上让我感受到一种自蒙感一个学期转眼过去了身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作现将本学期工作做如下小结教师被喻为人类灵魂的工程师教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动并认真做记录。做到不迟到、不早退树立为人师表的形象。在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声回顾这一学期自己的工作真是又喜又忧。我深深地感到,教师的人生就是实实在在就是默默无闻就是不求索取!这使我更深地感到幼儿教师职业的崇高责任的伟大而我对这份职业的热爱与日俱增。今年我带的是大班与孩子们朝夕相处的这段日子里我有喜有忧也有苦累但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的我爱孩子孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜也因为有爱使我深入每个孩子的心灵让我与孩子的心融汇在一起这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任：我是老师我要给这些寻梦的孩子引路在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处我始终想着两句话那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨多了一份宽容;少了一份苛求多了一份理解;少了一份指责多了一份尊重。我想只要我们用自己的“心”认真地去爱那么我们的孩子将是最棒的。在工作中我一如既往地严格要求自己遵守幼儿园的各项规章制度做到不迟到、不早退无缺勤与旷工现象。还积极参加园内外的各项活动服从工作安排努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己全心全意地做好教育教学工作。由于我班孩子年龄小刚入园时很多孩子都是脸上挂满泪水生活自理能力也相对较差在一日学习中我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此在我们的培养下我们班孩子的自理能力都大大的提高很多随意与脱衣服想象现在已经大大减少;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来在我们老师的帮助和领导下我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯等等)、懂得友好相处。在教研活动中我也能认真投入地学习。我感到人人都是我的师长我能学要学的东西还很多。如：教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示。教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。虽然这学期非常忙也非常累但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中我所碰到的问题我要认真思考想办法解决力求把日后的工作做得更好!第 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