教师个人活动教研总结.doc

教师个人活动教研总结教师个人英语教研活动总结教师个人英语教研活动总结教师个人英语教研活动总结为了全面提高学生的素质更好地实施新课程标准努力优化课堂教学提高教育教学质量提高我校教师的教育教学水平。本学期对教研活动总结如下：一、加强业务学习提高教师自身素质。1、继续组织教师深入学习英语课程标准明确各年级教学的任务和要求探索新的教学模式。2、学习课件制作并尝试利用多媒体进行教学。3、加强基本功训练积极参加学校举行的各项各类比赛。二、科研促教努力优化课堂教学提高课堂教学效率提升教学质量。1、结合学校的工作计划和要求积极参加校公开课和优质课比赛2、积极参加教研活动不断充实自己和提高自己的教学能力。除了参加本校的教研活动外还积极参加教育局组织的教研活动等教学研究活动从中吸收经验做到教学相长。平时教师之间互相听课、评课互相学习共同提高。3、在个人备课的基础上加强集体备课互相切磋取长补短集思广益组织研究上好教研课。三、抓好后进生的转化和培养优生的工作。1、严格要求按计划抓好各方面的教学工作写好复习计划实施有效的复习在期末自查中获得了较好的成绩中下生大大减少了。2、认真抓实、抓好每天一读。3、按计划上好辅导课和开展了“手拉手”优帮差活动培优转差取得了一定成绩。四、开展好英语课外活动拓宽知识面。1、设立英语兴趣小组开展课余兴趣活动教唱英文歌曲做游戏演对话增强了学生学习英语的兴趣。2、按计划开展了一系列活动增强学习英语的兴趣。本学期举行了英语风采展示、手抄报比赛都收到了良好的效果。3、创设英语学习环境和氛围开展紫藤架下的英语角活动各班开辟英语角开展课本剧表演等活动。五、结合教材内容加强了英语与其他学科的整合突现了思想品德教育和环保教育。促进英语教学与攀登英语教学的有效整合学习攀登英语的优势做法和理念为常规英语教学服务积极参加攀登英语组织的教学研究活动通过研究活动的开展不断提高英语教学的水平。六、改进与发展努力方向。回首过去脚踏实地一学期的工作也留下一串足迹忙碌中留下回味。1.学习是我们的本钱走群众路线是宗旨。每一位教师深信“三人同行必有我师”。互相学习向书本学习、向网络学习向别科组、别的老师学习共同协作取长补短；2.不拘一格使用多种教学手段上课形式多样生动；并落实在平时教学中。让学生成为获益者。生动活泼的教学程序下能落实教学基本技能目标。力求全面提高。是每个老师的发展方向；3.多开展活动形式丰富多样让学生增加对这门学科的爱好更增强兴趣也是我们努力的方向；4.使学生有一些实际的英语技能落实、掌握为其进一步提高、深入学习创造好条件、打好基础学有真正所得所知。5、深入开展高效课堂的研究实施互助合作学习的课堂教学模式不断提高教学效率。总之在全体教师的帮助和自己的努力下教育教学质量有所提高。在本学期的期末自查中各个年级的成绩都比较好。在以后的教学工作中我们将一如既往加倍努力争取更大的进步。2021年教师个人活动教研总结本文为word格式下载后可编辑修改也可直接使用教师个人活动教研总结【教师个人活动教研总结一】半年来我积极参加教研组的每一次主题活动活动过程中认真做好笔记或听课记录。全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划转变思想积极探索改革教学把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来转变思想积极探索改革教学。一、现从以下几方面谈谈自己在教研活动中的点滴感想：1、实用每一次的教研活动都在实践与理论的交流中实实在在地展开对我来说这不仅是专业修养的提升更是促我成长的催进剂。让我在与同伴的研讨中发现问题、理解问题、寻找解决问题的策略。在聆听别人课堂教学的同时收获着自己的课堂收获着应对棘手问题的经验和方法收获着太多太多的真知灼见。2、细致当开展课堂教研活动每次课堂教学后我们都进行评课研讨。在研讨中每位教师都能够从细微处发现课堂教学的成败在教研中老师们提出了练习题设计的难易程度、练习题量的多少创设情境应符合学生的认知特点和年龄特点课件的使用要为学生的学习服务教师所提的问题要注意技巧性?教学中的每一句话每一个字都在大家的言论中被提炼出来使我们畅所欲言的时都能吸收他人的提问关键处使我们听课、评课的水平再上一个高度。3、努力教研使我收获到的是要把自己放置到一个更宽广的教研空间这样你才会发现你要学的还有很多你才会进步。只有接触了优秀的教育理念观摩了名师的课堂多参加听课教研你才会发现自己需要学习的很多很多需要提高的更多更多默默的告诫自己：努力和加油是现在必须做好的。研究课作为我们打造优质课堂教学的一种形式将不断促进我们在研究状态下实践工作的理念逐步使我们的课堂生动精彩使我们的课堂更加适合学生的发展。我愿意多参加这样的教研活动能让我有尽快成长、提高的机会。本文为word格式下载后可编辑修改也可直接使用二、下学期我努力的方向人无完人但身为人师我需不断完善自我追求卓越。反思半年来的工作自己感觉到在日常教学工作中难免还有缺陷例如期望值过高加重了学生课业负担;对于个别后进生的态度有时比较急躁的。在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己发扬优点改正缺点为提高自己的工作质量而努力。1.课堂教学关注学生形成自己的教学风格每位数学教师都是课堂教学的实践者为保证新课程标准的落实我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境把学生在获得知识和技能的同时在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动共同发展的过程。在平时教学中重视关注学生与学生的交流从容对待课堂中出现的每一个问题同时要发挥自己的长处形成自己独特的教学风格。2.课堂之外多学习多反思多总结在教学中逐渐地形成了自己的风格日渐成熟时不忘积极进行理论探索实现实践与理论的相辅相成。一份耕耘一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则一如既往再接再厉把教学工作搞得更好。三、下学期对教研活动的建议在一学期忙忙碌碌的工作中教学、理论水平和教研能力等方面虽有了一定的收获和提高但是也有不足和困惑之处：如何使教研活动中所体现的问题落到实处即从发现存在的问题的层次提升到解决这类型问题的层面同时逐步提高自身的教学水平?如何进行全面而有效的评价等问题。【教师个人活动教研总结二】自参加工作以来教师个人活动教研总结本文为word格式下载后可编辑修改也可直接使用教师个人活动教研总结【教师个人活动教研总结一】半年来我积极参加教研组的每一次主题活动活动过程中认真做好笔记或听课记录。全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划转变思想积极探索改革教学把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来转变思想积极探索改革教学。一、现从以下几方面谈谈自己在教研活动中的点滴感想：1、实用每一次的教研活动都在实践与理论的交流中实实在在地展开对我来说这不仅是专业修养的提升更是促我成长的催进剂。让我在与同伴的研讨中发现问题、理解问题、寻找解决问题的策略。在聆听别人课堂教学的同时收获着自己的课堂收获着应对棘手问题的经验和方法收获着太多太多的真知灼见。2、细致当开展课堂教研活动每次课堂教学后我们都进行评课研讨。在研讨中每位教师都能够从细微处发现课堂教学的成败在教研中老师们提出了练习题设计的难易程度、练习题量的多少创设情境应符合学生的认知特点和年龄特点课件的使用要为学生的学习服务教师所提的问题要注意技巧性?教学中的每一句话每一个字都在大家的言论中被提炼出来使我们畅所欲言的时都能吸收他人的提问关键处使我们听课、评课的水平再上一个高度。3、努力教研使我收获到的是要把自己放置到一个更宽广的教研空间这样你才会发现你要学的还有很多你才会进步。只有接触了优秀的教育理念观摩了名师的课堂多参加听课教研你才会发现自己需要学习的很多很多需要提高的更多更多默默的告诫自己：努力和加油是现在必须做好的。研究课作为我们打造优质课堂教学的一种形式将不断促进我们在研究状态下实践工作的理念逐步使我们的课堂生动精彩使我们的课堂更加适合学生的发展。我愿意多参加这样的教研活动能让我有尽快成长、提高的机会。本文为word格式下载后可编辑修改也可直接使用二、下学期我努力的方向人无完人但身为人师我需不断完善自我追求卓越。反思半年来的工作自己感觉到在日常教学工作中难免还有缺陷例如期望值过高加重了学生课业负担;对于个别后进生的态度有时比较急躁的。在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己发扬优点改正缺点为提高自己的工作质量而努力。1.课堂教学关注学生形成自己的教学风格每位数学教师都是课堂教学的实践者为保证新课程标准的落实我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境把学生在获得知识和技能的同时在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动共同发展的过程。在平时教学中重视关注学生与学生的交流从容对待课堂中出现的每一个问题同时要发挥自己的长处形成自己独特的教学风格。2.课堂之外多学习多反思多总结在教学中逐渐地形成了自己的风格日渐成熟时不忘积极进行理论探索实现实践与理论的相辅相成。一份耕耘一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则一如既往再接再厉把教学工作搞得更好。三、下学期对教研活动的建议在一学期忙忙碌碌的工作中教学、理论水平和教研能力等方面虽有了一定的收获和提高但是也有不足和困惑之处：如何使教研活动中所体现的问题落到实处即从发现存在的问题的层次提升到解决这类型问题的层面同时逐步提高自身的教学水平?如何进行全面而有效的评价等问题。【教师个人活动教研总结二】自参加工作以来第 10 页 共 10 页