幼儿园新教师培训个人总结.doc
幼儿园新教师培训个人总结幼儿园新教师培训工作总结幼儿园新教师培训工作总结幼儿园新教师培训工作总结_年9月-12月我有幸参加了农村幼儿园教师培训。这次培训使我开阔了视野在这较短时间里让我受益匪浅学到了不少知识那些教育界的专家们把自己教育积累的经验拿出来与我们共同分享解决了我们在实际教学生活中所遇到的困惑能让我们学以致用让我在思想上有所改变在观念上有所更新。通过这次国培学习我才发现自己原来是那么的肤浅原来我还需要不断吸收新的教育观念学习更多的方法采取不同的措施总结经验做好幼教工作。我要把这次学习到的新教育教学观念好好消化把它们有效地转化为实践不断地提升自己。在这次学习中我感悟很深我将从以下几个方面进行总结:一、通过学习让我了解到国家对幼儿教育的重视。从中央到地方都对幼儿教育极其重视作为幼儿教师在当前好形势下更要不断学习充实自己提高自身的教育教学水平加强自己的责任心以身立教,为人师表。二、加深理解纲要转变教育观念我现在农村幼儿园从事幼教工作。农村的幼教工作者总是受到家长的牵制经常会听到家长这样的质问:老师今天怎么没有作业?老师你们幼儿园怎么不教拼音?老师你们怎么不教写字?等等。很多家长只注重给孩子灌输知识和训练技能违背了幼儿发展的规律忽略了孩子个性的健康发展忽略了情感、社会性和实际能力。我们教师虽然明白要尊重幼儿意愿、满足幼儿需要、培养幼儿兴趣。但经常迫于无奈时不时地向家长要求有所倾斜。通过这次学习深深体会到教育必须要以幼儿发展为本在今后的工作中我要更进一步渗透纲要精神加强做家长工作转变家长观念让家长和我们一致的推动幼教的科学化促进幼教朝着更加健康、正确的方向前进让所有的幼儿健康成长。三、坚持保教并重将保教渗透于幼儿一日生活中随着对幼儿身心发展研究的日益加深遵循保教结合的原则尤为重要。“保”其一是对幼儿加强营养和锻炼使幼儿有健康的身体;其二是培养幼儿良好的情绪对其进行健康、积极的情感培养;其三是培养幼儿良好的交往能力适应社会。我通过这十多年从事幼教工作发现更多人只注重幼儿身体上的健康发展虽然我们必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作首位但我们不能忽略了幼儿心理和社会方面的健康发展否则将致使越来越多的孩子孤僻、自我为中心、封闭等。这些虽然是保育工作范围但我们可以通过教学活动、游戏活动来培养孩子各方面的能力。如:体育活动可锻炼幼儿身体、培养幼儿团结合作和积极向上的精神;游戏活动可以培养幼儿的交往能力、创造力;孩子们可以从教学活动中获取更多的做人的道理等等。“教”是教师根据幼儿年龄特点有目的、有计划地设计各项活动对幼儿进行全面发展的教育。教育活动首先要利于幼儿身心发展让幼儿在活动中获得健康、快乐和自信。在幼儿一日活动中我们做到让幼儿在生活中学习在游戏中学习学习联系生活使一日生活成为真正的教育整体。四、教师要有敬业精神。能否成为一个好教师,首先在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业。要有“捧着一颗心来不代办根草去”精神陶行知先生献身教育无怨无悔关键在于有一种精神。从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次培养教师的敬业精神弘扬好的风气鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己会使每个人通过自我的修养约束本我的不正当欲念达到超我的境界。倘若不抓住教师敬业精神的培养素质教育就可能是空中楼阁只有培养出良好1月幼儿园新教师培训总结1月幼儿园新教师培训总结总结一:幼儿园新教师培训总结在近一个星期的时间我参加了教师进修学校组织的新教师培训。通过几天的培训我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。学校领导和骨干教师的讲座的讲话也为我将来的工作初步地指明了方向使我明白教师这个职业的沉重份量对我日后的教育工作有很大的意义。面对我们这些刚刚上岗的新教师学校领导为我们考虑的非常周全。从始业教育到专业成长从师德学习、教师教学工作到学生学习常规面面俱到细致入微在各方面对我们加以培训。让我们树立起师德观念规范教学过程从而迈好第一步。“十年树木百年树人”踏上了三尺讲台也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?通过培训我认为热爱学生尊重学生是教师最基本的道德素养。在培训期间最让我印象深刻的就是关于教师职业道德。谈到职业道德其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言就显得尤为重要且具有一定的特殊性。因为作为一名教师一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的在某种年龄阶段教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德这一点非常重要。我觉得教师的职业道德集中体现在教育责任感关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展关系着祖国建设的明天是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识传授学生先进的文化提高工作效率.教育可以是一件普通的事也可以是一件艰难的事关键看一个老师如何看待。培训内容中对加强师德师风建设这部分内容我也有很多感受。到底什么是师德师风?师德是教师职业道德、师风是教师的行为规范。师德师风对一个教师特别重要。因为教师是学生行动的标杆。“其身正不令而行;其身不正随令不行。”爱岗敬业教书育人为人师表诲人不倦等等.这些都是师德师风的体现。在卢国标老师主讲的有关“如何提高教师课堂教学的有效性”这一课堂中让我了解了教育的基本概况和发展前景了解了如何对学生进行管理了解了如何建立良好的师生关系。他还将自己成功的经验与我们每为新教师分享让我体会到我们教师自身需要不断充实和提高给孩子一碗水自己就要准备一桶水这样一个道理。同时卢老师的有关师德、行风的建设报告也让我们在坐的每一位新教师对当今教育存在的问题及师德的要求有了更深的理解。还有郑安娜老师主讲的关于“幼儿园一日活动的组织与实施”这一课堂中让我明白并树立终生学习的意识才能适应课程改革的新需要不断拓宽自身的专业视野提升专业水平以跟上时代步伐。在纲要中指出幼儿在园的活动主要是以游戏为主游戏在活动系统中起着主导作用。我园的园本本课程也是“游戏教学一体化”。主导活动是指“最适合”儿童发展水平并最能满足儿童需要的活动是推动儿童实现最佳发展的活动。所以对于如何组织好幼儿一日的游戏活动是我非常非常关注的!从网上相关的文章中我也获得很多关于“游戏”方面的知识。游戏对幼儿的意义是学前领域一直探讨和挖掘的问题。游戏对幼儿来讲不仅仅是游戏与人交往、去自我中心、社会化、心理幼儿园青年教师教学培训总结幼儿园青年教师教学培训总结幼儿园青年教师教学培训总结以下是聘才网wtt精心整理的相关内容希望对大家有所帮助!幼儿园青年教师教学培训总结篇一发展观为指导高度重视园本教研工作如果说教师的素质是决定一切教育工作成败的关键那么我们认为面对今天我园幼儿教师队伍的现状园本培训及开展园本教研应是我园保教工作发展的关键所在。通过园本教研让教师成长于学习之中发展于工作之中。在施教的同时为自己不断积累知识和才能不断地提升自身的价值和品味。从合格教师逐步成长为优秀教师、专家型教师从而更好的实现自身的价值。二、加强园本培训的组织领导明确分工责任到人首先园长亲自抓幼儿园工作由她牵头成立了以园长为首的园本培训领导小组和指导小组。辅导员具体负责培训工作其他的成员分工明确责任到人。其次我们把园本工作列入幼儿园活动设计中;每学期我们还定时召开园本培训园本培训活动及时解决培训工作中遇到的问题对园本培训工作进行及时的调度加强了培训的针对性、时效性。三、建立健全各项制度和计划确保培训落实到位为确保园本培训落到实处制定了园本培训工作的计划列出培训的内容和安排教师再依据总的计划制定出本班的一、以科学的园本活动计划。这样既指导了教师的学习又明确了学习的内容让老师们知道了学什么什么时间学统一了步骤保证了学习的系统性和针对性督促教师自觉的完成学习任务。四、采用灵活多样的园本教研形式激发教师主动参与的热情促进教师成长。一是开展各种比赛活动让人人都有参与和施展才能的机会。教师通过学习与实践进一步理解了园本教学的重要性。二是我们从幼儿一日活动入手引导孩子动口、动手、动脑自己从操作中发现问题学着解决问题通过教师预设和幼儿生成的一个个主题营造出一个与幼儿生活本身密切相关的高度整合的课程模式逐渐完成由单一知识向跨学科知识、由学习知识向体验知识的转变真正符合了新大纲提出的让孩子主动发展的要求。五:下一步工作思路:1、进一步加强各层次教师培训:我们将以提高教师思想水平、理论水平、实际操作水平为目标实现“培训探索操作(灵活性、创造性)总结”一体化的路子并针对每一个教师的具体情况有针对性的进行辅导使教师尽快掌握园本课程的精华所在。同时我们还要进一步加强教师的基本功培训争取教师全部达标。幼儿园青年教师教学培训总结篇二本学期我园根据上级部门关于加强师资队伍建设的要求以纲要和指南精神为指导根据本园实际加强了理论与实践的引领加强了“教”与“学”的研究对本园教师进行了为期一年的教师自身修养、教学水平、业务研究、教科研水平和新的教育教学理念等各方面培训工作取得了良好的培训效果现总结如下:一、主要工作进展与成效(一)、以师德学习为出发点开展生动的师德教育活动加强师德建设师德是一切教育教学活动开展的灵魂与前提。师德培训是我们开展园本培训的一个重要抓手:一年来我园坚持以师德建设为中心以提高教师综合素质为目标以学习贯彻十六大精神为动力以现代化教育观念为指导以幼儿园教育指导纲要与浙江省学前教育管理指南精神为主线以师德学习为出发点开展生动的师德教育活动加强师德建设。我们在暑期师德教育时开展了“做家长满意的教师”师德演讲比赛让我们的教师爱满心间并诸如教育教学以活力。组织了教师认真学习十六大精神学习贯彻教育部第 11 页 共 11 页