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英语学期学生个人总结报告英语教师学期总结范文英语教学工作总结王建军岁月如梭,一学期的教育教学工作已经结束,本期担任初168班和162班的英语教学任务留给我的将是新的思考和更大的努力。在这一学期的教学工作中,我注重自己思想水平的提高,努力把自己塑造好,提高自己的理性认知能力。我在教育教学的各个方面取得了一定的成绩,但也有许多不足之处,现对一学年以来在教育教学工作中的各个方面作一个全面的总结。2、抓词汇和句型学习经常进行听写训练提高学生对记忆单词和句型的能力；3、课堂内外多听多说英语。老师上课时尽量用英语讲课这样能使学生更多地接触英语。每堂课要用一定的时间让学生用所学过的日常用语和课堂用语进行不同的形式进行对话。也可以结合实物、图片等用英语进行简单的描术培养学生的语感；4、抓小测验、单元测试过关；充分发挥学生的主体作用。上课时千方百计令学生投入不让其分心充分发挥他们的主体作用使他们能在轻松、愉快、合作、交流中学到知识。教学方面的经验、存在问题及今后的做法：1、教的方面：深入了解和分析学生情况有针对地教学由于对每单元的单词和词组进行了多次强化训练所以第二卷的得分率比第一卷高。虽然我们也进行了英语阅读训练但学生阅读能力的提高不大。单选、完成句子的得分率还过得去但综合知识未来得及操练其他项目得分率就较低。今后应该加强完型填空、阅读理解和综合填空的训练。2、学的方面只要学生对英语学习有兴趣坚持常年不断地、自觉得、随时随地接触英语、运用英语知识英语成绩就会不断提高。如果只是为了应付考试临时抱佛脚地补习即使可以应付一时但掌握的知识都是不牢固的。新旧知识就会顾此失彼。总之,在这一学期的教育教学工作中,我爱岗敬业,尽职尽责地完成了自己的本职工作,在教学工作中取得了一定的成绩。但由于经验不足,教学工作还有待于改进,在以后的教学工作,我将不断总结,虚心学习,努力提高自己的思想道德素质和教育教学水平。篇二：中学英语教学工作总结范文中学英语教学工作总结范文引导语：为您整理了中学英语教学工作总结范文希望和您一起探讨!学期初在学校领导的安排下我担任了七年级英语科目的教育教学工作在这个学年的教学工作中我感慨万千这其中有苦有乐有辛酸也有喜悦失败与成功并存。在这一学期里我觉得我自己是过得紧张又忙碌愉快又充实的。特从以下几个方面做出本学年的工作总结。一、思想方面我热爱教育事业热爱学校有良好的师德遵纪守法自觉遵守中小学教师职业道德规范品德、品行堪为学生的表率。我关心爱护学生教书育人使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。我努力做好本职工作并在完成本职工作的前提下结合工作需要虚心请教努力进取不断提高自己的教育教学水平。二、在教学工作中认真学习新的教育理论及时更新教育理念积极参加新课程培训。教师是学生学习的促进者学习能力的培养者更是学生人生的引路人。教师的任务是教书育人但不能只做一个“教书匠”更要做个“教育者”要充分了解每个学生各个时期的心理状态并进行及时适度的处理让他们的综合素质得到全面发展。1、课前准备:备好课。每一次备课都很认真遇到没有把握讲好的课时立即提出请其它英语老师参谋综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家讨论如有问题立即更正、改进。2.多听课学习有经验教师的教学方法教学水平的提高在于努力学习、积累经验不在于教学时间的长短。听完课后写听课心得哪些地方是自己不具备的哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获必要时还可与讲课教师进行讨论以了解其讲课安排的依据。3.组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的注意力使其保持相对稳定性。同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言生动明了克服了以前重复的毛病。课堂提问面向全体学生注意引发学生学英语的兴趣课堂上说练结合布置好课外作业作业少而精减轻学生的负担。三、工作出勤方面我热爱自己的事业从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。在教育工作中我积极参加教研组的教研活动和学校组织的例会。在我工作的这一学期中没有缺席、迟到、早退和病事假的发生严格遵守了学校的各项规章制度。四、取得的成绩在本学期的工作中我取得了一定的成绩从本学年的考试成绩来看我所教班无论从平均分、及格人数和优生人数都在同年级中名列前茅。五、存在的不足金无足赤人无完人在教学工作中难免有缺陷。例如:对学生还不够了解;教学方法还不够成熟等而这些问题只能在以后的教学工作中不断地解决。六、改进措施1、多与学生沟通。了解学生掌握知识的情况非常重要这样有利于针对性的对学生进行教育无论备课多认真仔细也很难适应不同班级的情况只有沟通、了解才能更好地解决各个班级的不同问题。另外有些学生基础较好加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。2、注重组织教学严格要求学生。由于学生缺乏学习自觉性所以上课时间是他们学习的主要时间教师应善于组织、调动学生进行学习更充分地利用好上课时间。3、注重打基础。由于英语是七年级学生初次深度接触的一门课程上课时多以简单的口语知识作为切入点让学生更易接受从熟悉的内容转到新内容的学习做到过渡自然。总之在这一学期的教育教学工作中我爱岗敬业尽职尽责地完成了自己的本职工作在教学工作中取得了一定的成绩。但由于经验不足教学工作还有待于改进在以后的教学工作我将不断总结虚心学习努力提高自己的思想道德素质和教育教学水平。编后语：上文就是给您带来的中学英语教学工作总结范文希望可以更好的帮助到您!编后语：以上这份“中学英语教学工作总结范文”的工作总结内容就是这样子希望对您写工作总结有所帮助！篇三：初中七年级英语教学工作总结范文初中七年级英语教学工作总结范文引导语：以下是由为您编辑的初中七年级英语教学工作总结范文欢迎阅读!本学年我担任七年级两个班的英语教学工作。在工作中我认真学习深入研究教法虚心向老教师和其他同事学习。结合本校的实际条件和学生的实际情况我获取了很多宝贵的经验学到了实用的教学方法。以下是我在本学期的教学工作总结。一要针对不同的班级进行课堂教学每一个班级就像每一个人性格、脾气、禀性各有不同。所以我针对我教的两个班级进行教学设计：210班的同学思维比较活跃回答问题积极但中等生占较大多数尖子生相对较少。因此上课时我弱化难点强化重点照顾到了大部分同学;而211班的同学偏向沉稳积极性有些欠缺。虽然有尖子生但由于后进生比例较大不足于带动整个班级。所以对于尖子生我鼓励他们要有“超前”意识人家没看到的没做到的我已经完成了而对于差生则鼓励他们把最基本的最常用的单词句子弄懂。经过一段时间的实践证明教学效果比上个学期有了进步。了解及分析学生实际情况实事求是具体问题具体分析做到因材施教对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。二备课充分事半功倍古人说过“不打无准备之仗”上课也是一样不上无准备之课。我根据教材内容及学生的实际并且针对七年级教学目标：“旨在培养学生兴趣”的基础上训练认读单词的能力设计课的类型拟定采用的教学方法并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”每堂课都在课前做好充分的准备并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具课后及时对该课做出总结写好教学后记并认真按搜集每课书的知识要点归纳成集。三增强上课技能提高教学质量。上课时使讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做到线索清晰层次分明言简意赅深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性加强师生交流充分体现学生的主作用基本做到了让学生学得容易学得轻松学得愉快;注意精讲精练在课堂上我讲得尽量少让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力让各个层次的学生都得到提高。四贯彻教学大纲的听、说、读、写进行教学。在教学过程中将英语分成听、说、读、写几方面进行教学。听：平时放录音让学生跟录音读训练学生的听力并且利用撑握英语进行训练还找一些专题训练提高学生的听力。说：充分利用早读鼓励学生大胆读书平时让学生在日常生活中多说英语课堂上多让学生进行workinpairs训练提高学生的口语能力激发学生的学习兴趣。读：读方面主要是提高学生的阅读能力先教识学生怎样做这些题目平时让学生多做一些阅读理解的短文专门训练提高学生的阅读能力。写：贯彻新题型和新课标的要求作文教学主要传授写作方法进行一些针对性的短文写作强调字数和书写这些硬件的东西平时提倡学生利用时间用英语写一些简短的文章从中提高学生的写作能力。五认真批改作业布置作业做到精练。有针对性有层次性。对学生的作业批改及时、认真分析并记录学生的作业情况将他们在作业过程出现的问题做出分类总结进行透彻的评讲并针对有关情况及时改进教学方法做到有的放矢。培养小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。六加强自学,不断积累知识。由于本人在英语教学方面经验不足,自己的知识又有限,在教学的同时,时时虚心向资历深的教师请教,和我们英语组的同事一起学习有关英语方面的教学教法,加强自身的业务学习、扩大视野;不断总结和反思自己的教学实例不断领悟新课标精神的实质力争为成为一名优秀的英语教师做出不懈的努力。总之,这一学期经过自己的努力取得了一定的成绩。我会在以后努力填补自己在教学中的不足,不断改进教学方法,积极开发和有效利用课程资源。多问多想多向老教师和同事学习更好的为英语教学服务,力争在今后的英语教学工作中取得更大的进步。英语老师个人工作总结范文新英语老师个人工作总结范文这半学期是我任教最初的两个月我承担预科理科班06级音乐本科班16级化学C班的英语教学。由于教学经验颇浅我对待教学工作格外慎重用心研究教法虚心向前辈学习。经过半个学期的努力获取了许多宝贵的教学经验。以下是我的期中教学工作的回顾与总结：一、帮助学生明确学习目的端正学习态度由于所教授的班级英语水平相对薄弱大部分学生英语学习动机不强认为通过高考之后英语的地位就大大弱化了甚至应该退居二线。英语课因被规定为校级必修课学生只好常常无可奈何地困坐在英语课堂上为得只是获得学分。针对这种现状在给每一个授课班级上第一堂课时我就明确地分析讲解了学习英语的重要性从英语本身的功用英语和其专业的相关性到英语在大学学业中的地位和影响并宣布了学习要求和本学期学习计划使学生做到心中有数目的明确态度端正。二、帮助学生改进学习方法尽快适应大学英语教学由于学生刚刚步入大学校园对于大学英语的教学与学习方法都需要一个适应调整的过程加上大学英语和高中英语相比不仅是量的提高更是质的飞跃。学生习惯了填鸭式的英语教学模式形成了哑巴英语和聋子英语课堂上被动接受的多主动参与的少课后死记硬背几经周折英语成绩不见起色不收成效干脆置之不理形成恶性循环。针对这种现象我在讲解课文和练习时都有意识或潜移默化地教授一些我认为行之有效的学习和解题方法把课堂看作是体验英语学习的契机是分享英语学习经验的园地强调学生的主体参与性和学习能动性。三、认真备课优化教法教学中备课是一个必不可少十分重要的环节备学生又要备教法。备课不充分或者备得不好会严重影响课堂气氛和积极性。明白到备课的重要性我每天我都认真备课认认真真钻研教材和教法虽然辛苦但事实证明是值得的。一堂准备充分的课会令学生和老师都获益匪浅。如教学难度比较大的。如果照本宣科地讲授学生会感到困难和沉闷。为了上好一堂课我认真研究了课文找出了重点难点准备有针对性地讲。为了使教学生动不沉闷我尽力备课时就找一些新鲜有趣贴近生活的素材作为语言输入的资料寓教于乐促使学生有鲜活灵动的语言输出。视听资料的采集趣味语料的搜集也使我在教学过程中体验到了教学相长的乐趣。备课充分能调动学生的积极性这样授课就事半功倍。同时仅仅两个月的实际教学使我切实体会到备课不仅要备教法还要备学生。一方面大部分学生英语听说的能力相对较弱授课采用较深的全英文教学同学们还不能适应。另一方面一部分学生比较活跃上课气氛积极接受能力相对较强因此讲得太浅没有照顾到整体教学效果也不甚理想。因此了解及分析学生实际情况因材施教对授课效果有直接影响。这一认识对我今后教学工作的顺利开展具有指导意义。四、及时接受反馈调整教法课堂上通过提问等互动方式及时了解教学效果。课间通过谈话交流等方式了解学生的学习需求虚心吸取意见和建议及时调整教法。课后我通过坚持批阅每一个学生的听写和作业(每单元保证至少一次)归纳和总结学生的易误点及时进行纠正和教法的反思和改进。并在预科理科班进行期中测试以考促学以考促改。工作之余我常常向老教师请教和学习以期获取专业知识和教学方法的提高。作为一个初上讲台的教师由于教学经验的不足对教材和学生的情况还处于摸索阶段教学方法也正处于从理论到实践的英语个人教学工作总结英语个人教学工作总结英语教师进行个人教学工作总结的目的是为了提升英语教学方面的能力激发学生们学习的兴趣下面是wtt想跟大家分享的英语个人教学工作总结范文欢迎大家浏览。参加工作以来我一直坚持党的四项基本原则并主动向党组织靠拢在_年我郑重向党组织递交了入党申请书在教学中贯彻执行党在新时期关于素质教育的方针政策着力于培养学生的创新能力既教书又育人。在工作中不怕困难勇挑重担敢于创新在教育教学方面取得了一定的成绩。我参加工作的这几年可以说是教学不断改革和探索的几年。在这几年里市、区教育局不断提倡改革鼓励教学上的大胆创新。在这种思想的指引下我也努力尝试大胆尝试在各位领导和同仁特别是我的老师张英老师的帮助下逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的主动性发挥学生的主体提高教室教学的效益我在教学中采取了如下的一些措施和方法：1、牢牢把握英语音标和说的环节。教学的这几年来我深深的体会到英语音标如同汉语的汉语拼音一样是识字的必备工具音标的学习是英语学习非常重要的一点这直接影响到学生记忆单词的能力乃至以后的学习成绩。所以学生初一入学时我几乎利用1学期的时间不间断的教授音标和发音。始终坚持一个原则在会读的基础上才去记忆单词和句子课文只有在能诵读的基础上才教授语法。单词也是利用语音记忆法记忆不让学生去抄单词而是让学生根据音标去拼读单词并记忆为此我还做了题为英语单词语音记忆法在初中教学中的实践研究课题并顺利结题。这为我以后的语音英语教学打下了坚实的基础和理论依据。2、探索研究新教法新课型全面提高学生的英语素质。英语课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的它体现的并不完全是你学了多少单词而是一种英语综合能力的全面提高。在这种教学理念的促使下我不断的探索、尝试新的教法、新的课型着重培养学生的英语思维思维能力。从教的几年来我不间断的探索里一些新的教学思路和方法如30秒活动对错猜测活动讲故事解决实际问题阅读理解的做题技巧沈式代入法等。这些生动有趣的课型的开展不仅是教室内容的有益补充更是激起了同学们对英语这门学科的热爱。实践证明学生很喜欢上这样的课这也是我以后继续探索、努力的方向。3、运用多媒体教学提高英语教室教学的效益。多媒体教学由于集文字、声音、图像、动画于一体有很强的可感性和趣味性所以得到学生们的热烈欢迎。由于运用多媒体教学效果比较好我利用课余时间加紧钻研努力学习先后参加敏特英语培训向胡航老师和朱正中老师请教学习做FLASH课件、截图和音频下载等技术逐渐掌握了这种新兴的授课方法适当的加以利用让英语课取得了更好的效果在几年的英语教学中我深深的体会到：英语教学关键是一个活字死扣书本和靠背单词是出不了成绩的。对活的理解是多种多样的有上课时幽默的语言联系实际的机智英语组织教室的运用有教学模式的改变有教学手法上的更新。我在教学中能活字当先不拘一格所以我的英语课受到同学们的喜爱和欢迎。这几年的英语教学也取得了一定的成绩。在教好书的同时我从未放弃过育好人。任现职以来我担任了三年教室领导其中2年初三教室领导。我在教室领导工作中主要做到两个字爱和严我始终坚持以下原则：有一颗爱心这是做好工作的前提。细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。严格要求措施得力这是做好工作的保证。这使我在教室领导工作中取得了较好的第 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