特岗期满个人工作总结.doc

特岗期满个人工作总结特岗教师服务期满个人总结尊敬的各位领导各位老师：大家好！转眼间特岗教师服务期已经满了三年前刚刚考上特岗教师时的情景还历历在目那时还是稚气未脱的学生充满激情和希望。三年的教师生活改变了我磨练了我这三年给我留下了太多的回忆。在此我要感谢支持和鼓励我的领导和同事们。现本人将这三年的任教工作总结如下：一、政治表现与师德修养走上岗位后我也一直没有停止培训自己,不断学习教师职业道德修养、小学班主任工作及教师教学工作常规等思想端正作风正派把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中并能自觉遵守职业道德在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事互相学习团结协作顾全大局。通过三年的实践让我明白身为教师应该不断更新知识系统认真对待学生这是一种态度一种精神一种责任!二、工作态度与出勤我认为教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老学到老才会永远站在教育领域的前端。工作勤奋、教学严谨没有无故迟到、早退、旷缺课等现象。服从领导的工作安排积极参加各种会议按要求参加各类培训认真写好心得、笔记办事认真负责。从而使思想上有新的认识工作上才有新的起点。三、教学工作三年以来我一直担任科学、音乐、幼儿教学和班主任工作。我尽自己所能脚踏实地教书育人。我觉得成人比成材更重要应该让孩子有一个远大的志向和健康的心理。我记得武汉名师桂贤娣桂老师说过这样一句话“教育技术是第二爱才是第一。”这句话当时深深的感触了我！所以在学习和生活中我注意每一个细节和学生以心交心以诚待诚对他们的处境、想法表示深刻的理解和尊重。四、教育教学研究在新课程改革不断深入的今天农村音乐教育在教育中处于弱势地位。作为一名音乐艺术教育工作者要能够用所掌握的音乐知识与文化知识教育学生让他们从狭义走向广阔从肤浅走向深入从蒙昧走向明晰。农村学生对音乐知识比较欠缺所以三年来我注重学生音乐集体训练对团体协作精神的培养舞台表演对心理素质与应变能力的培养等。如今学生已经能识谱唱歌并跟随无旋律伴奏演唱歌曲同时在白校长的支持与鼓励下组建了电子琴兴趣班让更多的农村孩子感受到音乐艺术带来的无穷生机与喜悦。今后我将在教师这个工作岗位上继续奉献我火热的青春挥洒我辛勤的汗水！特岗教师三年特岗服务期满个人工作总结为了更好地做好今后的工作总结经验、吸取教训本人从以下等方面做三年来的工作总结如下：一、思想品德方面：三年来本人热二、师德培养方面：“学高为师身正为范”这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起我就时刻严格要求自己力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范不讲脏话、文明礼貌、因为我觉得做人是学习的前提先做好人再谈学习。所谓活到老学到老。只有不断的学习才能不断的提高自己的水平。教学期间我努力学习师德师风六五普法十八大精神科学发展观伟大中国梦等等努力提高自身的综合素质。今后我将继续加强师德方面的修养力争在这一方面有更大的提高。三、业务知识和工作能力方面：三年来我主要担任初中数学教学以及历史学科教学。在教学中我接触到了许多迥然不同的教学手段和方法也积累了一定的教学经验这对我日后的教学工作是有很大帮助的。刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足再加上当时所带班级是年级内成绩相对欠缺点的班级我所教的班科成绩不是很在教学中我深入理解课本在把握课本的同时采用多种教法转学手段结合多媒体应用把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力培养学生学习兴趣积极开展各种活动开阔视野帮助学生拓展思路对基础知识能灵活运用从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。在做好教学工作的同时我还积极配合学校领导做好学校及各处室办公室其他临时性工作。我在班主任工作中以爱心为工作前提以细心、耐心、诚心为基础去严格要求学生。有意识地提高学生的参与意识和竞争意识创设平等和谐的师生交流环境全面提高班级风貌。这一工作也使我得到了极大的锻炼了解了学生的心理活动和日常班级管理对于一名年轻教师而言是异常宝贵的经验！五、学习培训方面：三年来我一直坚持做好业务学习工作为能胜任教师在20_年8月份参加_县特岗教师培训班并顺利完成学习任务。在20_年12月份参加_市新上岗教师培训班并顺利完成学习任务。20_年参加了国培计划顺利完成学习任务成绩优异获得优秀学员证书在20_年至今多次参加县级学区级校级各类教研教改工作。在工作期间我坚持参加校内外教学研讨活动积极学习各种教育理论以充实自己以便在工作中以坚实的理论作为指导更好地进行教育教学。回顾近三年的历程有过欣喜也有过悲伤。付出了许多也收获了许多。目前所带的2021级也开始就读毕业班但愿他们能在毕业考试中能考出好成绩。教育事业任重而道远学无止境前路依然漫漫我仍将继续努力在实际工作中不断提升自己的业务水平与工作能力争取在未特岗教师服务期满个人工作总结特岗教师服务期满个人工作总结刘东霞我叫刘东霞是第三批特岗教师于20_年9月来到黄土梁子初级中学任教。20_-20_学年我担任七年级1-4班思想品德教学工作20_-2021学年我担任八年级1-4班思想品德教学工作同时担任八年二班班主任2021-2021学年我担任八年级1-4班思想品德教学工作同时担任八年二班班主任工作。在这三年里我深深地感受到了来自校领导和老师们给予我的信任、关心、支持和帮助同时我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长了起来。三年来本人在工作中兢兢业业认真以“三个代表”重要思想为指导爱岗敬业认真学习贯彻落实科学发展观严格遵守中小学教师职业道德规范要求落实教育局和学校工作部署以重实际抓实事求实效为教学工作的基本原则以培养学生创新精神和实践能力为重点以新课程改革为契机深化课堂教学改革认真落实课程计划落实教学常规落实教学改革措施大力推进素质教育使所任班级教学质量有了大面积提高。本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下：一、政治思想方面三年来本人积极参加政治学习关心国家大事拥护中国共产党的领导、坚持四项基本原则热爱党、热爱人民、热爱教育事业有奉献精神服从学校工作安排按时完成各项工作任务遵守学校规章制度团结、协作。在本班、本校学生中从未从事有偿家教或强迫学生家长给学生请家教索要学生家长钱物。关心、爱护学生遵守师德规范“十要十不准”“十五不许”“十严禁”无体罚与变相体罚现象。孔子有云：三人行必有我师特别是想我这样的新教师学校领导和老教师对我又很大的帮助我也在听课和学习的过程中思想觉悟得到了提高教育教学能力也得到了很到的提升。今后我会更加努力向一名优秀教师迈进力争早日成为一名优秀的人民教师。二、教育教学方面在教学方面敬业爱岗严谨治教。为了有效地提高教育教学能力和教学质量我首先从自己做起改变观念努力改进课堂教学做了以下几点：1、一丝不苟抓实抓好思想品德教学各个环节我特别是在备、辅、考三个环节上下功夫。备：备课程标准备教材备学生、备重难点、备教学方法向备课教研要质量努力做到在备课中知识结构由浅入深选材内容贴近生活；辅：辅优生、辅差生重点辅“边缘”学生。考：不超纲不离本考题灵活开发思维迅速反馈及时补漏。2、注重教法改革不断探求思想品德教学规律大胆尝试新的教学方法开展了设置情景小品等一系列思想品德教学方法激发学生兴趣让思想品德教学“活”起来。在思想品德课堂上我组织课前几分钟开展自主学习运用做游戏、表演等方式诱发学生的学习兴趣课堂教学中运用实物教具幻灯片创设情景设置悬念等教学手段启发学生活跃气氛收到了良好的教学效果。思想品德教学活动化活动交际化丰富了思想品德知识提高了学生学习兴趣和拓宽了学生视野。3、注意培养学生良好的学习习惯优化学习方法。个人认为学生学习的不仅仅是知识好的行为习惯和学习方法对学生的成长也是很有用处的。所以课堂上在教授学生科学文化知识的同时也注重习惯和方法教学并且引导、帮助学生总结学习方法、有意识地进行自我归纳与总结让学生感觉到学习并不是一件困难的事情减少畏难情绪轻松学习。4、积极向他人学习提高自己的教学能力。刚参加工作为了上好每一节课仅仅靠看参考书是远远不够的手边的参考书、网络、名师、身边亲切的同事甚至是新教师他们都有自己对教学的独特见解都可以为我所用。因此我经常虚心向他们请教交流慢慢地我也形成了我自己的课堂教学风格。从他人身上学得的东西已然成了我教育生涯中一笔宝贵的财富。三、工作考勤方面本人严格遵守学校的各项规章制度遵守学校的作息时间从来不迟到、不早退、不旷工有事主动请假。在工作中尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系。平时勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、在工作业绩方面在教学成绩方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高刚参加工作的我在各位同事的帮助下努力提高自己的教学水平积极听优秀老师的课找到自己的差距和不足不断学习改正后来我所教的班级的成绩也有了显著提高我所教的思想品德成了学生喜欢的课程我也成了受学生欢迎的老师。一路走来虽然艰辛但也获得了些许收获。教学成绩得到了学校领导和其他老师的一致认可。我所教的班级的思想品德成绩在每次考试中都取得好成绩。作为班主任通过各种途径摸清学生的基本情况。随时不忘对他们进行思想教育。及时疏导学生的心理问题化解学生的消极心理。严格要求学生培养他们养成良好的学习生活习惯。在生活上细微照顾问寒问暖。总之无论在生活学习为人处世方面都力求做的完美。在平时的教学过程中注重学生良好品德的养成教育。在服务期三年以来我所做的工作也取得了一些成绩但是成绩只能代表过去在工作中也存在着一些不足。在今后的工作中我一定要扬长避短争取更大的成绩。第 11 页 共 11 页