毕业幼师个人总结3000字.doc

毕业幼师个人总结3000字幼儿园个人工作总结工作总结姓名：_作为一名新教师工作中的我忙碌而愉快。班级中我们三位老师的团结协作认真做好各项工作积极完成园里布置的各项任务。下面我把工作进行一个总结。一、思想品德本人能积极参加政治学习遵守劳动纪律团结同志热爱集体服从分配对班级工作认真负责在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动做好各项工作积极要求进步。爱岗敬业做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。积极参加政治业务学习做到认真做好笔记会后写出自己的心得体会不断提高自己的思想政治觉悟不信、不传一些道听途说使自己的思想与党中央保持一致。利用空余时间加强自身的文化修养多读多看报刊杂志努力提高自己的业务能力用新的知识不断充实自己的头脑尽快适应新形式的要求。在幼儿园工作中团结同志热爱集体遵守幼儿园一切规章制度工作中做到了服从领导安排协调好本班教师的关系共同配合促进了幼儿全面发展。二、教育教学在教学中我深知要提高教学质量关键就是要上好课。为了上好课我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难并采取相应的措施。关注全体幼儿注重个别教育使其保持相对稳定性同时激发幼儿的情感使幼儿产生愉快的心境创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍不断扩宽知识面为教学内容注入新的活力。1.在教育教学活动中为幼儿创设良好的机会与条件提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征充分调动各种感官感知事物使之在参加活动的过程中认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验培养幼儿独立解决问题的能力。2.在教育教学活动中认真备课做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中善于总结经验每月撰写教育随笔以提高自身能力与写作能力。3.在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动并主动去学习更好地因材施教因人施教认真领会了新纲要精神。4.认真填写周、月计划及各种表格。5.认真做好特殊儿童的个案记录做到有分析、有目标、有记录、有反馈。6.根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间提供幼儿活动材料更好地培养幼儿的全面发展能力。7.细致耐心的做好个别幼儿工作。按照一日活动常规的要求进行教养活动着重教育幼儿自己的事情自己做培养幼儿养成良好的生活卫生习惯促进了幼儿的健康发展。8.在教育活动中培养幼儿活泼开朗的性格增强幼儿的自信心让幼儿敢于在陌生人面前展示自己使自己的交往能力得到了提高。四、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系让幼儿知道自己是集体中的一员并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体关心同伴礼貌待人。对幼儿进行品德教育使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子并同家长密切联系听取家长意见根据幼儿在家时的表现对幼儿进行因材施教因人施教同家长一起纠正幼儿不良的习惯。1.加强了幼儿一日常规的养成教育加强幼儿各种行为习惯的培养和训练使幼儿的生活习惯学习习惯在原有基础上有了一定的发展。2.做好了班级园舍的环境卫生工作做到地上无灰尘、纸屑窗明几净被褥整洁舒适。3.严格卫生保健制度按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。4.强化幼儿健康意识保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯不挑食不偏食进餐时不打闹讲话不掉饭粒。5.勤为幼儿剪指甲避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为教师给予及时的制止并进行随机教育。6.加强了幼儿午睡的管理及巡视保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯进入午睡室后不吵闹尽快入睡会整理床铺衣服折叠整齐放好。经过班级教师的共同配合幼儿的身体及健康都得到很好的发展。五、安全工作在一日保教活动中我班教师始终以“安全第一”为原则。因为孩子有了安全才有健康发展。从晨间入园到离园老师都要随时注意幼儿的安全并检查幼儿活动场所的安全隐患保障每一个幼儿的人身安全。安全工作同时也是是每一个教师的责任和职责为了让家长放心让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长我做到了以下几点：1.教给了幼儿一些安全知识强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物不玩火、水、电不从高处往下跳不乱爬高处不吃生人的东西不跟生人走发生危险时会大声呼救。2.严格晨检制度不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品避免幼儿吃错药。3.加强一日活动各个环节的管理加强幼儿日常生活的管理做到了人到心到谨防意外事故的发生。4.做好交接班工作认真填写交班内容。5.记住家长的叮嘱对每个幼儿的情况牢记在心并落实。6.对特殊幼儿细心照顾。如发现有异常情况即使遇家长取得联系。7.做好本班的卫生保健工作和预防工作保证幼儿身体健康。8.为幼儿创设了丰富的物质环境清洁卫生和生活环境。还为幼儿创设轻松愉快的精神环境保证幼儿身心健康成长。9.根据季节变化幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小提醒家长及时给幼儿增减衣物和更换被褥避免幼儿受热或着凉六、家长工作1.主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流使家长了解自己孩子在园的情况。2.使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况使我能有针对性地开展幼儿的教学工作而且还能促使我跟家长的相互理解使关系更密切。3.让家长参与到我的工作中。在主题教学活动中我开展了开放日活动让家长来园观察孩子和孩子共同完成一项工作这活动不仅能促进我与家长的关系而且还能让家长更了解我的工作。与特殊儿童的家长密切联系使记录得到较好的结果真正的帮助到幼儿。4.做好多数幼儿的家访工作随时了解幼儿的发展状况并制定了适宜的教育措施并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。5.与家长进行了密切沟通向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识配合幼儿园做好保教工作。6.通过开展家长会家长开放日“亲子”活动等促进了家园之间的相互理解、支持。在教学活动、庆祝活动等都少不了家长的支持和理解有的家长可以为孩子提供参观的场所；有的家长可以提供幼儿操作的材料不论是以哪种形式的帮助都是对幼儿教育的支持和理解。7.认真填写家园联系册及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况与家长共同讨论教育孩子的方法认真听取家长提出的各种要求和意见。8.利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动：“三八”妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝；“端午节”请家长来远与幼儿共同包粽子；“六一”儿童节请家长观看幼儿的表演；这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情又让家长了解了幼儿园的教育教学工作受到了家长们的一致欢迎。总之工作中非常忙也非常累收获当然也不小。在今后的工作中我应不断地学习新知识努力提高思想及业务素质大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育、常规教育注重幼儿自身能力的培养努力提高自己的思想及业务素质。力求把日后的工作做得更好！幼师毕业生自我鉴定范文大全幼师毕业生自我鉴定范文大全关于幼师毕业生自我鉴定范文大全幼师毕业生自我鉴定(一)转眼间大学生活已接近尾声这些年中经历的每一天都已在我心中留下了永久的印记因为这些印记见证我这样一个新生的成长。四年的大学生活结束了总结过去收获良多现总结鉴定如下。我是幼儿师范学校的毕业生从小我就十分崇拜教师这职业随着时间的增长渐渐的对幼儿园老师有着崇敬之情更萌发了要做一名优秀的人民教师所以选择了幼儿园老师这份职业。我十分珍惜在校的学习时间不断从各方面完善自己每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力良好的教师素质具有良好的语音面貌自然、大方、的教态并在教学中善于创新在课余时间我阅读了大量的书籍对专业课的一些练习我相信皇天不负有心人只要自己努力了就一定会有收获!大学的四年时光里我本着自强不息学以致用的原则一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时我也注重综合知识和综合技能的培养与提高广泛的涉猎了文学哲学心理学教育学等方面的书籍计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面我勤学苦练不断提高自身的整体水平并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。在思想方面我积极向党组织靠拢关心集体团结同学并加入“_”协会多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演中小学实践教学足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!另外我还积极阅读有关书籍和资料扩大自己的知识面;经常提出问题与同学讨论向老师请教;搞好师生关系师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识知识总是有用的。知识无止境探索无止境人的发展亦无止境我还有很多的知识需要学习。我或许不是令您满意的但我相信依靠努力我将成为最合适的!我或许不是最优秀的但我会自强不息我是有潜力的!希望给我一次选择的机会我会让单位满意让您满意!幼师毕业生自我鉴定(二)我叫_x,是太原教育学院的应届毕业生尽管不愿离去毕业的日子还是越来越近了。三年的大学生活使我成长成熟成为有用之材。难忘逝去的岁月下面就是我大学生涯的总结鉴定。1、端正态度：有人说读网络教育无非就是“混”一张文凭;然而我深知人的一生是一个不断自我充实、自我完善的一生读网络教育也是汲取知识、掌握技能的好方法。因此在这三年的求学生涯里我能保持“认认真真做人踏踏实实学习”的生活原则积极投入到知识这个浩瀚的海洋里工学结合纲举目张不耻下问珍惜时间切切实实地学习各种知识。2勤于思考：要想学好只埋头苦学是不行的要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好授人以鱼不如授人以渔我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难我换了好多种方法做什么都勤于思考遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时以“独立思考”作为自己的座右铭时刻不忘警戒。随着学习的进步我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识我的心智也有了一个质的飞跃能较快速的掌握一种新的技术知识我认为这对于将来很重要。老师们的谆谆教导使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学也建立了良好的学习关系互帮互助克服难关。3、升华人格：我崇拜有巨大人格魅力的人并一直希望自己也能做到。在这三年中我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中我读了一些名著和几本完善人格的书对自己有所帮助越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条并切实的遵行它。4、注重实践：三年中我参加了一些社会实践活动增长了见识提高了融入社会的能力锻炼了自己的交际能力学到别人的长处认清自己的短处。我始终坚持用所学的知识指导自己的实践工作不断地将学习内容与实际情况相互印证;这既提高了我的工作能力又升华了自己的理论政策水平。通过三年的学习生活学到了很多知识更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力比如：管理学、法律基础、计算机应用等等.思想变成熟了许多性格更坚毅了。认识了许多同学和老师建立起友谊并在与他们的交往中提升了自身素质认清了自身的一些缺点并尽力改正。社会实践能力也有很大提高为更好的工作奠定了坚实的基础。在未来的生活工作中我会继续努力将我的能力提高到一个新的档次不辜负家人朋友对我的期望我会尽我所能创造美好的明天!幼师毕业生自我鉴定(三)我来自于_幼师学院面临毕业到来的时候我不敢说自己要像蜡烛那样可以燃烧自己的一生但为这个社会做个小小的贡献就足够了。为人师表敬业奉献。作为一个示范学校的学生我一直以来就特别注重政治理论学习能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导团结同志热爱本职作风严谨为人正派能模范地履行一名教师的职责和义务。在学习期间我能自觉将所学知识用于指导小初高中的英语教学实践。周末暑期我一直带着辅导班大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力所带班级的学生学英语的兴趣大大增加了因而学习成绩取得大大的进步。我还结合单位工作实际出色的做好了自己的工作得到了学校和上级机关的高度评价。由于我身体一直偏瘦为了增强自己的体质从大二开始三年以来一直坚持每天早上六点半起床搞早锻炼。不仅使自己的体质能力得以提高也养成了良好的生活习惯最重要的是对早锻炼的持之以恒培养了自己坚强的意志力为以后迎接更大的挑战做好了准备。当然人无完人我除了具有塌实热情诚信做事有始有终肯拼肯闯等优点以外也有一些缺点。诸如不善于表现自己不善于接受别人的教导和建议等等。我会在以后的学习工作中不断克服这些缺点不断的完善自己。大学生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分但它包含了遗憾和收获是我人生中宝贵的一段时光也对我以后的人生起着至关重要的作用我相信在以后的生活中我一定能够飞得更高走得更远。自我鉴定幼教实习报告3000字本文为word格式下载后可编辑修改也可直接使用幼教实习报告3000字如何写好一份幼师的实习报告呢以下是风林网络的wtt为大家整理的“幼教实习报告3000字”仅供参考欢迎大家阅读!查看更多内容请关注风林网络!幼教实习报告3000字(一)我是_师范_级幼师的学生在20_年毕业将至我被学校分到_市商业局幼儿园实习。在没到幼儿园实习之前我的心里很兴奋想着不用在坐到教室里听那些枯燥乏味的内容不用再每天面对老师们像催眠曲一样的碎碎念道了可以去幼儿园和孩子们一起玩了。因为考虑到孩子大了难管而且现在的孩子还那么聪明古怪为了能顺利的轻松的完成这一个多月的实习生活所以当我来到商幼时我就主动向园长提出到小班实习那时我觉得小班的孩子好带只要带他们玩就行了可是在那一个多月的实习生活我发现事情并不是我想的那样这一个多月的实习也使我更深刻地了解到一名幼儿教师的工作；更深刻地了解和掌握了这一年龄阶段幼儿的身心发展特点；同时也认识到了作为一名幼儿教师不管是大班的孩子还是小班的孩子除了做好幼儿的教育工作外还要做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及幼儿教育研究理论的学习常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完整地观察了幼儿的一日生活发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务一门值得重视的学问。要会利用机会对幼儿进行随机教育把有计划的教育和随机教育相结合。日常生活的突发事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。本文为word格式下载后可编辑修改也可直接使用_市商业局幼儿园是_市唯一一家早上管早饭的幼儿园我们每天早上七点半要到幼儿园做好清洁的问题再等孩子来吃早饭每天总有几个孩子不愿意自己吃饭总想让爸爸妈妈或爷爷奶奶喂这时带班老师会鼓励幼儿让幼儿自己吃饭并和其他的孩子比赛去吃饭。中午午睡时老师要协助幼儿自己学会脱衣服穿衣服在幼儿午睡时老师也不敢有半点松懈因为总有那么几个孩子好尿床所以老师必须要隔半小时喊孩子们起来尿一次尿。这也是培养孩子们的习惯。每天中午也有那么几个孩子不愿意睡觉其中就有两个孩子总要方老师抱着睡方老师想想这样下去也不是办法她用了一招苦肉计面带痛苦之色对孩子说：“你们爱方老师吗”幼儿不假思索的说：“爱”方老师又说：前两天方老师抱你们抱的这两天胳膊好疼如果我以后再抱着你们睡觉那么老师以后再也不能抱你们了该怎么办啊”只见这时孩子面露怜悯之色对老师说：“方老师你去休息吧我自己睡觉这样等我睡醒了方妈妈就可以抱抱我了”方老师开心的对欣蕾笑笑说：“真是方妈妈的乖宝宝等你醒了方妈妈再抱你。”就这样没一会她就睡着了可见孩子是可以沟通的有些道理她们还是懂的。在实习初期的时候看到小朋友椅子放的不整齐我就会帮他们放整齐。他们告诉我饭菜吃不完我就会告诉他们不要吃了；他们要上厕所不管当时在做什么活动我都以为应该让他们去上厕所；他们不会脱衣服的时候我会主动帮他们脱等等我以为我是在帮助他们可事实并非如此后来有经验的老师告诉我不可以帮小朋友处理生活中的琐事如果有小朋友遇到什么不会的做不了的只可以耐心引导他们去完成。如果帮他们做了后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿但结第 18 页 共 18 页