2021年庆国庆活动方案4篇 中班庆国庆活动方案.doc
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2021年庆国庆活动方案4篇 中班庆国庆活动方案.doc
2021年庆国庆活动方案4篇 中班庆国庆活动方案庆国庆活动方案4篇本文目录 1.庆国庆活动方案 2.小学庆国庆诗歌朗诵活动方案 3.小学庆国庆艺术节活动方案 4.精选庆国庆文艺汇演活动方案模板 一、活动目的: 今年将迎来建国66周年,在此大背景下,本次国庆节,特举行红歌会,通过歌咏加深对祖国发展各个历史时期的了解,引导少年儿童从小树立听党话,跟党走,建设社会主义理想理念激发、培养少年儿童热爱党、热爱祖国,热爱少先队的朴素感情。 二、比赛时间: 9月29日 三、比赛地点: 足球场 四、参加对象: 全体学生 五、活动领导小组: 顾 问:商m花 组 长:邓 军 负责人:姜 兵 刘 盈 道具组:周 甫 孔令波 袁伟明 职 责:负责合唱台阶搬运、评委席摆放 舞台设计:寻 栋 陈 忱 彭 睿 职 责:负责与广告公司协调舞台的布置与装饰 音响组: 付永智 职 责: 负责音响播放,话筒调适 六、比赛形式及人数要求: 本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。除一、二、三等奖以外,还另设最佳指挥奖、最佳人气奖、最佳台风奖、最佳表演奖等单项奖励。 七、比赛要求: 1.参赛各队须演唱一首参赛曲目。曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建国六十一周年或歌颂党、歌颂祖国为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。 2.每支参赛队演唱总时长不得超过5分钟(包括上下场时间)。 3.参赛各队指挥必须为我校在校师生,校外人员不得参与比赛。 4.9月25日前班上定好曲目及伴奏带,25日下午交教育处。 5.比赛顺序由抽签决定。 6、学部先进行初选。每学部由40%的入选队伍参与决选。 7、进入决赛的班级请与25号前将节目的介绍词上交至姜兵老师处。 八、奖项设置: 大赛初赛每学部组分设一等奖3名(加班级分3分)、2等奖6名(加班级分2分)、三等奖7名(加班级分1分)(各学部酌情处理) 大赛决赛将分设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。 九、评分原则: 1.歌曲内容健康符合主题,演唱不超时; 2.合唱班级人数少一人扣0、5分,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好; 3.演出服装整齐统一,充分展现学生积极向上的精神面貌; 4.各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显学生的朝气和热情; 5.各班级演唱的艺术要求,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当; 6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。班主任指挥加分5分。 小学庆国庆诗歌朗诵活动方案 庆国庆活动方案(2) | 返回目录 一、活动目的: 通过此次诗歌朗诵比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,感恩共产党,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。 二、活动时间:9月 日 三、活动准备: 以班为单位参赛,各班可根据需要,自制道具。 四、比赛规则: 1朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合小学生朗诵。 2参赛选手原则上要求脱稿朗诵。 3参赛选手必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。 五、比赛评分细则: 1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。 2参赛者精神饱满,仪态大方、着装得体、动作适当。能通过表情的变化反映诗歌的内涵。 3参赛者普通话标准、吐清晰,声音宏亮,正确把握诗歌节奏。 4参赛者能声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。 六具体评分标准: 内容 (20分)语言 (20分)形象仪表(10)分表达形式 (20分)表达效果 (30分)总分 要求内容健康普通话标准,吐清晰,有感染力服装整齐,仪表大方形式多样表情自然,能辅之以适当的体态语言来表达感情。100 七奖励办法 本次活动,高年级组、低年级组各评选出一个获奖班级。 八、组织保障: 1、现场总指挥:_ 2、现场副总指挥:_ 3、比赛主持安排负责人:_ 4、音响设备和现场音乐制作负责人:_ _ 5、进退场秩序及现场秩序负责人:值周教师 各班班主任 6、照相:马_ 7、会场布置:_ 九、评委人员: _ _ _ _ _ _ _ _ 9月 小学庆国庆艺术节活动方案 庆国庆活动方案(3) | 返回目录 活动目的:通过本次庆祝活动,培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。 时 间:9月30日下午1点 地 点:大操场 (如遇下雨全校观看唐山大地震,开幕式顺延至国庆节后) 组织策划:_ _ _ _ _ 艺术总监:_ 评委会成员:_、_、_、_、_、_、_、家长委员6人 活动准备: 1、各年级诗歌朗诵排练。 负责人:年级组长(语文组长协助) 2、彩旗队排练 负责人:_ 3、主持:学生与老师各一名 负责人:_ 4、信息技术支持 负责人:_ 5、活动现场调控 负责人:_ 6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”_ 横幅:_市_实验学校第四届_艺术节开幕式 _ 7、每班15个小氦气球 负责人:_ 每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写) 负责人:班主任 8、9月28日综合实践活动课各块彩排。 负责人:_、各块负责人 9、教师爱国歌曲联唱编排 负责人:_ 开幕式程序: 1、开场合唱少年,少年,祖国的春天 校合唱团 2、主持人宣布开始。 3、全体起立,唱国歌。 4、_校长为开幕式致辞。 5、彩旗队欢呼着进场 (音乐准备:_) 6、大队长_宣布:“_市_实验学校第四届_艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:_) 7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。 学生座位:以年级为单位六个方阵。(见图) (1)一年级 负责人:_ (2)三年级 负责人:_ (3)五年级 负责人:_ (4)二年级 负责人:_ (5)四年级 负责人:_ (6)六年级 负责人:_ 建议:朗诵时间56分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主。 8、教师爱国歌曲联唱。 负责人:_ 9、全场歌唱歌唱祖国。 校合唱团领唱 10、开幕式结束,各班退场。 评奖办法: 1、设立年级最佳组织奖若干个。 2、评比标准: (1)仪态大方、着装得体、动作适当。 (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。 (3)普通话标准、声音洪亮。 (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。 (5)表达诗歌的情感准确自然。 (6)现场演出效果好。 精选庆国庆文艺汇演活动方案模板 庆国庆活动方案(4) | 返回目录 活动目的: 以建国六十六周年为契机,以文艺汇演为载体,激发学生的爱国主义情怀和主人翁意识,使学生从小立志为祖国的强盛而努力学习,使民族精神教育渗透到每一处,每一人。 活动时间: 9月29日晚 活动地点: 活动领导小组及工作人员: 组 长: 副 组 长: 艺术指导: 成 员:各班班主任 场地划分及安全保卫:体育组 舞台布置: 音 效: 活动参与对象: 全校教师及(4-8)年级全体学生 节目形式: 唱歌、跳舞、诗歌朗诵、小品、相声等 整体构思:共15个节目,分三部分,每一部分共5个节目。 第一部分为:新中国诞生。由教师带领部分学生筹备5个节目,要求节目要能体现当时的社会状况,具体由负责协调。 第二部分为:改革开放。由初中七、八年级的同学筹备5个节目,具体由负责协调。 第三部分为:和谐中国。由小学四六年级的同学筹备5个节目,具体由马进负责协调。 活动步骤: 1、9月9日以前各班上交节目名单 2、9月23日第一次节目彩排 3、9月27日第二次节目彩排 4、9月29日文艺汇演 时间相对比较紧张,敬请全体师生本着对学校、对集体负责的态度,认真筹备。 第 8 页 共 8 页