中班班务保育计划.doc

中班班务保育计划幼儿工作是幼儿教育的重要组成部分。儿童保育的目标是促进儿童的身体发育，增强儿童对环境的认识，培养良好的人格心理素质和自信等行为习惯。在这里，我想和大家分享5篇关于中产阶级保护计划的文章，供大家参考。中班班务保育计划1一、指导思想以园林工作计划为目标，认真贯彻纲要精神，认真学习党的教育方针政策，积极参加在园林举办的各种政治学习活动，努力提高自己的政治素养。严格遵守保育员的职业守则，认真学习养护知识，不断提高养护质量。二.保护工作1、清洁习惯：养成饭前饭后洗手和脏手的习惯。学会卷袖子。在老师的指导下，你会用肥皂，不咬手指，不把玩具放在嘴里，用毛巾洗脸，保持衣服干净。2.良好的饮食习惯：吃的安静愉快，坐的自然，餐具使用正确，(左手端碗，右手拿勺，喝汤时用手端碗)，养成吃的慢，不挑食，不浪费，手不抓菜，不留菜，不掉饭，不弄脏衣服等。从而克服孩子的依赖性，培养孩子的独立性。认真介绍食谱，提高孩子的食欲，培养良好的饮食习惯，规律饮食。3.良好的睡眠和穿脱能力：能安静入睡，睡眠正确，不捂头不睡，学会独立有序地穿脱衣服、鞋袜及其固定姿势。4.良好的学习环境坚持日常消毒工作，用消毒液对餐具、用具、玩具进行消毒，勤洗勤换被褥，保证每个月有足够的日照。让孩子在干净舒适的环境中健康成长，为孩子创造一个通风、干净、温暖的学习环境，是我的责任和义务。5.配合老师开展教学活动课前做好准备，配合老师开发各种游戏，协助管理班级纪律，让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动，做好护理(如厕、饮水、合适的衣服等)。)6.做好父母及时向家长汇报孩子在园内的生活和身体状况，在校时间多与家长沟通，征求家长意见，让家长配合老师教学。我们必须尊重父母，热情服务。7、认真保管本班物品，做好消毒登记和健康记录。三、教学工作1、配合老师开展有效的活动，让孩子尽快喜欢上幼儿园。具体措施如下：(1)、教师开展活动前，要与教师沟通教学计划、活动的各个环节。做你知道的。(2)用孩子的话刺激孩子，与孩子交流。(3)活动前准备好活动所需的材料，努力配合老师的活动。(4)活动结束后协助老师整理。2.区域活动根据班级角落活动的目标，投放材料，有效引导角落具体措施：(1)、与班主任合作制定转角目标，转角目标必须适合孩子的年龄特点。(2)与班主任讨论活动材料的制作和发放，使其有趣和科学。(3)在请老师指导方面，配合老师指导孩子活动区的运作是有效的。3.户外活动通过丰富的游戏活动激发孩子对体育活动的兴趣，增强孩子体质和运动协调能力的培养。开展丰富多样的体育活动，并根据该班儿童的年龄特点和季节变化，采用多种形式和方法，保证儿童活动的运动量。(1)、愿意参加体育活动，能玩得更协调灵活。(2)尽量用各种简单的器械和玩具进行锻炼，愿意参加收集活动。(3)发展孩子的走、跑、跳、钻等。(1)、为儿童玩耍提供足够的运动器材。(2)提醒孩子休息，注意饮食具体措施：在活动中，贡献更多积累的经验与大家分享，取其精华；在活动中多说话，使教研活动的氛围和谐。活动结束后有自己的新体验或反思。第四，家庭教育(1)、做好入园前的家访工作，了解孩子的性格、生活习惯、饮食等。(2)召开家长会，向家长介绍一学期的班级工作计划以及需要家长配合的内容。(3)通过多种方式，让家长了解幼儿园的工作，减少各种顾虑。(4)利用照片、视频等形式，让家长了解孩子在花园里的生活，减少家长的后顾之忧。(5)利用家长专栏，动员家长参与良好育儿方法的交流活动，引发家长之间的互动。(6)与家长沟通，根据个别孩子面临的困难(适应幼儿园生活、饮食、排便等)共同制定措施。)通过电话、预约交流等多种形式。幼儿工作对孩子的健康成长和未来发展有很大影响。因此，做好保护工作非常重要。中班班务保育计划2一、指导思想：幼儿园教育指导纲要指出：“家庭是幼儿园的重要伙伴。本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解和积极参与，积极支持和帮助家长提高教育能力。可见，教育好孩子不仅是幼儿园的任务，也是家庭的责任。幼儿园教育的成功很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，以及家庭能否配合幼儿园做好对孩子的教育。因此，我园力争以幼儿园三年发展规划和幼儿园工作计划为指导，争创“上海” 5 / 5