2020教科版(新教材)四年级科学上册教学设计教案-3.1让小车运动起来.docx
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2020教科版(新教材)四年级科学上册教学设计教案-3.1让小车运动起来.docx
3、能够利用垫圈和绳子，想办法让静止的小车动起来，再想办法让运动教学目标 的小车静止下来。4、通过实验，研究小车运动快慢与拉力大小的关系。通过实验，探索让静止的小车动起来，让运动的小车静止下来的方法。研究小车运动快慢与拉力大小的关系。多媒体课件、活动手册的实验记录表、让小车动起来的实验材料、探究教师引导：我们怎样才能使小车运动起来呢，下面我们通过实验来探索。活动一：想办法让小车动起来 实验材料：小车、绳子、垫圈。（2）在实验的过程中要仔细观察小车的运动，看一看加了多少个垫圈之后，小车的运动发生了变化。
