以家风家教为题的演讲稿5篇-1.docx

以家风家教为题的演讲稿5篇家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。下面给大家分享一些关于以家风家教为题的演讲稿，希望对大家有帮助。 以家风家教为题的演讲稿1 家教是子女在家庭中接受的影响和教育，是一个人一生所受的初始化教育。家风是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚，它承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等，构成一个家庭或家族独有的特色。许多长盛不衰、地位显赫的家庭或家族，都有各自兴旺发达的秘诀良好的家教家风。良好的家教和家风对一个人有非常显著的影响。 中华民族注重家庭，传下许多关于家教家风的著作，如民间的二十四孝家训书，较为正式的颜氏家训曾国藩家书国语论语等。这些书籍记载了大量的有关家教家风的箴言和故事，都是长辈传授的经验、礼仪等，以供晚辈学习。 我出生在一个教师家庭，爸爸妈妈都是大学老师，很重视家教家风的传承。妈妈教育我：“要友善待人。”为了使我明白这个道理，妈妈在我很小的时候就给我讲“孔融让梨”、“王泰让枣”的故事。她怕我在学校与其他人发生冲突，有事没事就给我上“政治课”，教育我不要动不动就与同学产生矛盾，要与其他人和睦相处。在妈妈的教育下，我几乎没有和同学闹过不和。 爸爸教育我：“要学会自立。”从幼儿园开始，爸爸就开始教我使用剪刀(还是那种比较锋利的 三年级的时候，爸爸教我倒开水;现在，爸爸又准备教我骑自行车了。他说：“如果现在不学会这些基本的技能，长大以后就什么也做不了。”这大概就是“千里之行，始于足下”吧。 爸爸妈妈不仅注重言传，更注意身教，比如说遵守交通规则，爸爸妈妈即使在很忙的情况下也会等绿灯，不闯红灯;再比如说勤俭节约，爸爸妈妈每天晚睡早起，辛勤工作，从不铺张浪费。爸爸妈妈的以身作则让我更加体会到这些习惯的含义。现在，我上五年级了，已经在爸爸妈妈的教育下养成了一些好习惯，这些跟我的家教家风有着密不可分的关系。妈妈还是一如既往地给我上“政治课”，爸爸还是孜孜不倦地教我学各种东西。这些都是我的好家风。 良好的家风传承可以促进风尚的健康发展，每个家庭都应有各具特色的家风和家教，家长们应该责无旁贷地当起这一重任，形成家庭的凝聚力，让社会风尚健康发展;使千万个家庭能组合成一股强大的振兴中华的力量。 以家风家教为题的演讲稿2 敬爱的老师，亲爱的同学： 大家好! 每当周围的朋友说起他们愉快的童年经历，我总会在一旁羡慕不已。他们的童年里有动画片，有芭比娃娃，有脚踏车，还有董浩叔叔、月亮姐姐和金龟子，而我的童年里，留下最深印象的恐怕就是堆满书架的书了。 小时候，爸爸对我而言，是严厉、不可反抗的象征。每当我打开电视想和其他小伙伴们一样看看动画片时，爸爸就会训斥我，只允许我看新闻，禁止看动画片。爸爸的话就像一把锋利的刀悬在我的心头，虽然心里还惦记着动画片，却不敢明目张胆的在家里看了。没有了动画片，新闻有太枯燥，没办法的我只能另寻其他的乐子来打发时间了。于是便瞄上了我家书架上一摞子的书，从此，我就和书结下了不解之缘。 最早读的一摞书是妈妈买的，书的种类很多，有唐诗宋词元曲三百首，商海智谋宝鉴，十万个为什么，三十六计等等，听妈妈说，当初买这些书有一部分是给爸爸看，因为爸爸要做生意，需要一个像葵花宝典般有用的书籍作指导，还有一部分是给我看的，因为妈妈知道知识的重要性，希望我长大以后能成为一个不求有大智慧，但求有小聪明的人。那些书都很厚，一开始让我望而却步，可是转念想想生活没什么乐子，难道要去看枯燥的令人想睡觉的新闻吗还是算了吧，只能拿起书来乖乖地看起来。没想到，书里的故事那么精彩，虽然有些看不懂的字词，也有暂时因为阅历低而不理解的地方，但书里一个个鲜活的精彩的故事和人物深深地吸引了我。 等家里的书都读完了，我也看书成瘾了。妈妈就会带着我去超市的图书专区或是书城任我随意挑选自己喜欢的书阅读，从那时起，我开始接触了中外名著。格列佛游记、名人传、复活、傲慢与偏见、雾都孤儿、包法利夫人等等等等，这些书带我进入一个个不一样人物的世界，让我体会了很多我那个年龄所体会不到的人生感悟。 家里的报纸扬子晚报是妈妈每天推崇我看的。除了一些益智的九宫格、填词之外，还有繁星。连载里的美文是我每次必看的。妈妈要求我要养成摘抄优美句段的好习惯，一开始我不以为然，觉得实在是太浪费时间了，可是在妈妈的威逼利诱下，我不得不开始慢慢填充我的摘抄本，渐渐的，我发现我的作文水平越来越高了，写作文再也不用担心肚子里没有货了，尝到了好处，我便对这个好习惯安之若素了。 等我慢慢长大了，要上中学了，妈妈对我更加严格了，她经常给我背诵古文的任务，让我实在是生不如死。那些晦涩难懂的古文，因为我心里的抗拒，变得特别难背，每次都是凭着我的快速记忆能力强行背诵，从来没有理解过文章的含义。过了几年那些曾经背后的文章在中学的课本里出现了，老师也讲解过它们的含义了，我才发现自己学起来是那么轻松。 现在我长大了才慢慢发现，原来那些小时候爸爸妈妈所“强迫”我看的那些书，将会是我一生的积淀，而这种崇尚读书，尊重知识的家风家教也将会贯穿我的一辈子，并带给我的子女。 以家风家教为题的演讲稿3 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好! 我演讲的题目是仁爱有光说说我们家风故事。 离南通100里远的地方有一个村子，那里住着我年过花甲的外婆。外婆喜欢种花，她的小院四季芬芳：妩媚艳丽的芍药，随风送香的桂子，冰清玉洁的腊梅邻居们总爱聚在一起赏花，赏着赏着，有些花就被他们当宝贝儿带走了。我有些不解，外婆笑着对我说：你看，那成片长的虞美人多美!开一朵，美!成片开，更美!大家美胜过一家美!于是，从外婆一家到两家、三家现在，村里家家房前屋后都有了翩跹的花影，都氤氲着迷人的花香。 妈妈说：外婆虽不识字，但是一个有仁爱之心的人。她爱四时风物，心中有暖意，总是善待他人，所以人缘儿特别好。 家里深受外婆影响的当属妈妈了。妈妈是一位小学老师，顾云博是妈妈以前的学生。他经历了父母离异、患抑郁症的妈妈自杀的变故，现在和外婆相依为命。周末，妈妈带我去看顾云博。 我们站在那扇紧闭的木门前敲了许久。门开了，又高又瘦的他有点自闭木讷。妈妈轻轻拍打他的背让他挺起胸来，开玩笑说：要有男孩子的阳刚之气才够帅!看着妈妈用真挚的笑容慢慢叩开他紧闭的心扉，用温和的话语勉励他为中考做好准备;看着顾云博逐渐放松下来，愿意交谈，偶尔露出笑容。我不禁被眼前这幅温馨美好的画面打动了。 外婆的赠人玫瑰，妈妈的爱生如子，都给了我潜移默化的影响：过新年，我来到社会福利院看望孤残儿童，愿我的问候成为他们小小世界的一束微光，一缕暖阳。小学邻班的伙伴患重病住院，我积极筹划爱心义卖，成为传播正能量的爱心使者让我倍感自豪。我还是一名光荣的红领巾志愿者：深入社区进行创文宣传;与新疆的小伙伴结对共成长;经常关注一些社会微公益我深知：心中有大爱，行之有担当! “仁远乎哉我欲仁，斯仁至矣!”孔子的话语穿越了两千年的流光，照耀着后人。我们一家身亲力行，因为我们坚信：倘若心中被仁爱充满，我们自己和这个世界都会变得更加美好! 谢谢大家! 以家风家教为题的演讲稿4 踏实做事、诚信待人家风是一种潜在无形的力量， 在日常的生活中潜移默化地影响着 孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全 方位的，孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。可以说，有什么样的家 风， 就有什么样的孩子。 我就是在传统、 朴实的家风熏陶下长大的 老老实实做人，勤勤恳恳做事这是父母对我讲得最多的一句话。在我的成长的记忆中，父母一辈子没和人发生过争执，他们一 直把家庭和睦、邻里和谐看得很重。我的母亲是一位老实本分、任劳任怨的农民。在村里，她是出了名的老实人，哺育子女，她把最好的 东西给我们;赡养老人，虽然奶奶看不起她，但让奶奶颐养天年的还是她;出工干活，她从不挑三拣四，她认为啥活都要有人干，做好就 行;她很乐于助人，有好东西除了留一部分给我和哥哥，大部分都会分给邻里乡亲我们家现在是老年活动室。在我眼里，父亲是全能 的，所有的农活都会做，农闲之际他会外出打工赚钱，在 70 年代较贫困时期父亲的勤奋保障了我们一家老小基本的生活。 在父母亲的影 响下， 我们的耳濡目染使我们及下代孩子们都传承着父辈的优良传统 做事踏实、与人友善、家庭和睦。 百善孝为先这是我在生活中的亲身体验。在父母的年代， 兄弟姐妹多、人际关系复杂、私欲都较重。作为老二的母亲，没有学 习的机会，带大 8个弟妹、做繁重的劳力是她青春的全部，一身嫁衣 是她全部的家当，也是遭奶奶一辈子白眼的理由，但母亲用她善良、有爱心的处事作风，不计前嫌的做好女儿、儿媳的赡养义务。有好吃 的，首先想到老人、平时一有空就会去陪伴，90 多岁的外公外婆由 8 个子女轮流照看，但 70岁的母亲还是每天都会骑车去看一下，她说： 人老了，看一次少一次，而且他们喜欢我，看见我就很开心，一天不 去就会站在路口等待奶奶一辈子没看好母亲， 但一直侍奉左右的却是母亲(因为父亲是最小的，又和父母同住)母亲用博大的胸怀包 容了奶奶的无理，95 岁的奶奶临终时终于对她翘起了大拇指。父母的一言一行，都深深地感染着我们，侍奉公婆、赡养父母贵在平时用 心。因此，我们现在跟公婆同住，享受天伦之乐;对一个人在家的母亲，我经常打电话问候，每星期看望一下，逢年过节，会买份礼物和 家常菜， 和爱人、 孩子一起， 为母亲做饭， 静心听听她的故事和唠叨，给她洗洗衣服、晒晒被子;儿子每周会给老人打电话问候、老公会给 点钱让妈妈、婆婆零用，我们的一点点孝心都会激发老人无限的满足感，跟人炫耀儿女对自己的好。看到老人开开心心的生活着，那就是 我们最大的幸福。 家风格言：百善孝为先 认认真真做事、踏踏实实做人 以家风家教为题的演讲稿5 今年，我在电视上认识到了一个新词“家风”。电视上的记者在大街上找民众问：“请问您对家风这个词有什么理解?”有人回答家风是一个家庭的风气，情操。也有人笑了笑直接回答了三个字不知道。看完这次新闻后，我脑子里不禁想起一个问题：我家的家风是什么? 为了思考这个问题，我坐在沙发上深思。妈妈问了，走过来亲切地问我：“宝贝儿，有什么心事吗?”看见妈妈问我，我便拉着妈妈的手问道：“妈，咱家的家风是什么呀?”没想到妈妈一开始和蔼可亲的脸立刻变得严肃起来，说：“家风是家里每个成员都可以反映出来的，你不妨观察一下咱家人的行为!”听完这话，我飞奔地出来观察我的家人。 我家现有五口人：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。 我第一观察的是我的爷爷，爷爷是一个土生土长的农村人，有农村人的善良、朴实等品质。因为爷爷爱和邻居们聊天，更爱帮助别人，所以和邻居们的关系不错，只要看见左邻右舍的窗户或门坏了，爷爷每次都热心的帮忙去修，爷爷还有个习惯，就是每次出门时，总会带上几个硬币和一块馒头，你一定不知道这是为什么把，实话给你说吧，爷爷如果在路上看见一些乞讨者，好给予他们施舍。 奶奶是我从小打到大和我常说话的人，可以说奶奶是和我在一起时间最长的人。虽然奶奶不识字，但是十分重视家庭和谐的人，如果两个人闹得不愉快了，奶奶就会让那两个人相互理解谦让。奶奶有时还会给我讲一些有关诚实，孝顺父母情的成语故事，每次我都听得津津有味，这些故事都会对我的影响很大，都让我知道了做人要诚实守信，孝顺父母情。 说道孝顺父母情，我的爸爸、妈妈就是一个好榜样，天气如果一变，爸爸、妈妈就向爷爷奶奶问寒问暖，如果有一些可口的饭菜，就让爷爷奶奶先吃，爷爷奶奶直夸他们孝顺，如果爸爸妈妈见了熟人，总会主动向他们问好。 我已经总结出了我家的家风，邻里亲，重和谐，孝父母情，讲礼貌。我总结出后，妈妈直夸我聪明。 现在妈妈把晚饭做好了，我赶快摆放桌椅，碗筷等，喊出爷爷奶奶。热气腾腾的饭菜在灯光的照耀下格外诱人。一家人坐在一起说说笑笑吃着饭，感觉真好。 希望家家户户都能形成一个良好的家风，让家风助我们学会做人，在社会中形成一个良好的风气。 以家风家教为题的演讲稿6